一年級湘教版語文下學(xué)期閱讀理解專項精選練習

1、一年級湘教版語文下學(xué)期閱讀理解專項精選練習班級：_ 姓名：_一、 閱讀短文，完成練習。寶寶看窗戶小寶寶特別喜歡看窗戶，因為窗戶老是變顏色。當窗戶變藍的時候，媽媽說，那是遠方的藍天。窗戶變成金色，媽媽說，那是太陽的光芒。窗戶變成灰色，媽媽說，那是灰色的云彩。窗戶變成黑色，撒滿銀色的小石頭，媽媽說，那是夜晚。1根據(jù)短文內(nèi)容填空。小寶寶看到窗戶變成了_、_、_、_這幾種顏色。2“窗戶變成黑色，撒滿銀色的小石頭”中的“小石頭”是指（ ）。A石子B天上的星星C天上的月亮3想一想：窗戶還會變成什么顏色？那又是什么呢？_二、 閱讀短文，回答問題。冬天來了冬天來了，小青蛙還在小池塘里游著。找個同伴兒一起玩兒多

2、好??！小青蛙問小泥（ní）鰍（qi）：“我們一起玩兒好嗎？”小泥鰍說：“天冷了，我要鉆到被窩（w）里過冬呢?！闭f完鉆進軟軟的河（hé）泥（ní）里不見了。小青蛙又問身邊的一條小鯉（l）魚：“我們一起玩吧？”小鯉魚搖搖頭說：“冬天我們都圍（wéi）在一起睡（shuì）覺（jiào）哩?！毙∏嗤軕?yīng)該怎樣過冬呢？1這篇短文一共（_）個自然段，在段首標上序號；第一自然段共有（_）句話。2用“ ”畫出這篇短文中出現(xiàn)的小動物名字。3鯉魚是怎樣過冬的？在正確答案后面的括號里打“”，錯誤答案后面的括號里打“×”。鉆進河泥里 （_）圍在一起睡

3、覺 （_）鉆進洞里冬眠（_） 三、 開心閱讀。_的猴子媽媽猴子媽媽帶看小猴子到樹林里去玩。小猴子一會兒爬上樹，一會兒跳到樹下，一不小心跌到了地洞里。地洞又深又滑，小猴子怎么也爬不上來，急得直哭。猴子的媽媽更加著急，跑過來跑過去，也找不到別的小動物來幫忙。后來，猴子的媽媽看見一根結(jié)實的青藤繞著大樹生長，它想出好辦法來了。它抓起青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了好幾圈，把青藤拉直當繩子，又在青藤的一頭綁上石塊，把青藤慢慢地放進洞里。小猴子拉著青藤爬上了地面。1照樣子，寫詞語。例：又深又滑。_ _ _2小猴子遇到了什么困難？在文中用“_”畫出來。3面對困難，猴子媽媽是如何解決困難的？（ ）A請別的小動物幫忙。B把青藤

4、拉直當繩子救出了小猴子4短文讀完了，請你把短文的題目補充完整吧！四、 閱讀理解。小熊摸魚小熊皮皮來到小河邊摸魚。呀，魚還真不少！不一會兒，皮皮就捉到一條?；畋膩y跳的魚（直 真）好，放在哪里呢？坐在屁股下面，保險跑不了。呀，又游來一條。皮皮抬起屁股又去摸，嘿，又捉住了，（在 再）把魚藏在屁股底下。皮皮摸了一條又一條。該回家了，皮皮摸了摸屁股底下，咦？只有一條？皮皮撓了撓腦袋（瓜 爪）說：“不對呀，我摸了好多條魚，怎么只剩下一條了呢？”1用“”畫去括號里不正確的漢字。2小河里的魚_，小熊捉了_，他把魚放在_，最后只剩下一條魚。3你能告訴小熊為什么最后只剩下一條魚嗎？_4如果你是皮皮，下次摸魚，你該

5、怎么辦？_五、 閱讀理解熊貓的好意夏天的早晨，熊貓吃飯時發(fā)現(xiàn)小公雞在吃石子，就特意送了一份早飯給小公雞。熊貓說：“快吃吧，看你餓得吃石子，這樣會把胃弄壞的?！毙」u笑著說：“謝謝你，你誤會了。我吃小石子是為了幫助消化，因為我們沒有牙齒，所以需要小石子將食物磨碎?！毙茇埢腥淮笪颍鼈儍蓚€看著對方都笑了。1短文共有_個自然段。第_自然段點明了時間。2小公雞為什么要吃小石子？用“ ”在短文中畫出來。3小朋友，你想對小熊貓說些什么？_六、 課外閱讀。 可愛的小白兔我家養(yǎng)了一只小白兔，長得非常可愛。小白兔的毛雪白雪白的，在燦爛的陽光下，真像一堆(du)閃閃發(fā)光的雪花。它頭上豎(shù)著一對長

6、長的耳朵，只要一有動靜，就不停地擺(bi)動著。最好看的，還是它那對紅光閃閃的大眼睛，真像鑲（xing）在白玉里的紅寶石。 我很喜歡小白兔，每天給它吃新鮮的青草。1這篇短文有（_）個自然段。2小白兔的_、_和_很可愛。3文中把小白兔的毛比作_，把小白兔的大眼睛比作_。七、 讀短文，完成練習。 小花鴨鴨媽媽帶回一（藍 籃）小蝦，樂壞了饞嘴的小鴨們。小白鴨說：“我要先吃，我最小?！毙『邙喺f：“我要多吃，我最大?！毙↑S鴨說：“誰先搶到誰先吃?！毙』喺f：“等你們吃飽了，我（在 再）吃吧?！兵唻寢屨f：“小花真懂事，大家都得向他學(xué)習?！?在文中括號里選擇正確的漢字，打“”。2鴨媽媽一共（_）個孩子，最大

7、的孩子是（_），最小的孩子是（_），最懂事的孩子是（_）。3最懂事的小鴨子說了什么？在文中，用“ ”畫出。八、 讀短文，完成練習。白云船我們的天上，是一片藍色的海洋，白云船兒，在海面上遠航。白天，船頭坐著太陽。晚上，船尾坐著月亮。一定會有那么一天，我們登上了白云船，帶著太陽和月亮，茫茫宇宙去遠航。1子，寫詞語。例：藍色的海洋（_）的太陽 （_）的月亮2“藍色的海洋”指的是（_），“船兒”是指（_）。（填序號）白云 天空3乘客是（_）和（_）。（填序號）太陽 星星 月亮 地球九、 課外閱讀。要好好學(xué)字1939年春天，毛主席在延安遇到了兩個小八路。他們一個叫安定寶，15歲，個子高一點；一個叫劉長貴

8、，才14歲，個子矮一點。毛主席高興地問他們：“你們知道我是誰嗎？”他倆馬上回答：“知道，您是毛主席。”毛主席說：“我是毛澤東?！闭f著就彎下腰，在自己手心上寫了“毛澤東”三個字。毛主席對他們說：“參加革命了，要好好學(xué)字?。　眱蓚€小八路聽了連連點頭。1從文中找出下列詞語的近義詞。立刻（_）快樂（_）2短文寫了毛主席教_學(xué)字的故事。3選一選。（填序號）高個子的小八路叫（ ）。矮個子的小八路叫（ ）。毛主席的名字是（ ）。A劉長貴B安定寶C毛澤東4毛主席“彎下腰”的原因是（ ）A想寫字給小八路看B想拍拍小八路的肩膀C想摸一摸小八路5讀完短文后，你喜歡誰呢？為什么？請寫一寫。_十、 閱讀理解。荷葉圓圓（

9、節(jié)選）荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說：“荷葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。小魚兒說：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。1荷葉的樣子是_，顏色是_。2游來游去 _來_去 _來_去3小水珠把荷葉當作_；小魚兒把荷葉當作_。4想一想：還有誰把荷葉當作什么？_十一、 閱讀短文，完成練習。美麗的彩虹天空突然烏云密布，遮住了太陽，不一會兒刮起了一陣狂風，緊接著風雨交加，電閃雷鳴。暴風雨過后，天空放晴，只見一條美麗的彩虹好像一座七彩橋架在天上，好看極了。雷雨過后，天空為什么會有這樣美麗的景色呢？我很好奇，就去查資料。夏天雷雨過后，天空中的小水珠還

10、沒有落完，陽光照射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等色光，就成了我們能看到的虹。冬天的氣溫較低，在空中不容易存在小水滴，下雨的機會也少，所以冬天一般不會有彩虹出現(xiàn)。1短文共有_個自然段，第一自然段有_句話。2在短文中找出合適的詞填在括號里。一（_）彩虹 一（_）狂風 一（_）七彩橋3文中畫“ ”的句子把_比作_。4彩虹是怎么形成的？用“”在短文中畫出來。5彩虹一般只會在_季出現(xiàn)，在_季一般不會出現(xiàn)。十二、 閱讀短文，完成練習。是誰松的土春天到了，桃樹上長滿了葉子，綠綠的。樹上開滿了小紅花。小桃樹說：“是誰幫我松的土，讓我的葉子長得這么好，花開得這么美？”一只小蜜蜂飛來了，小桃

11、樹說：“謝謝你，小蜜蜂，是你幫我松的土吧？”小蜜蜂說：“不是。我只會采蜜?！币活^大象走了過來，小桃樹說：“謝謝你，大象，是你幫我松的土吧？”大象說：“不是。我只會澆水?！毙√覙溥€問了小白兔、小蝴蝶、啄木鳥。他們都說不會松土。一條小蚯蚓慢吞吞地從泥土里鉆了出來，不聲不響地站在一旁。小朋友，你們猜，是誰幫小桃樹松的土呢？1短文一共有_個自然段。2照樣子，填一填。A澆水 B采蜜 C傳播花粉 D捉害蟲 E拔蘿卜小蜜蜂（B） 大象（_） 小蝴蝶（_） 小白兔（_） 啄木鳥（_）3照樣子，寫一寫。例：小白兔（跳）來（跳）去 葉子（綠綠的）蝴蝶（_）來（_）去 花朵（_）大象（_）來（_）去 泥土（_）4小

12、桃樹知道真相后會怎樣說？補充對話。（填序號）A請問 B不用謝 C沒關(guān)系 D謝謝你小桃樹說：“_，小蚯蚓，原來是你幫我松的土。”小蚯蚓說：“_，這是我應(yīng)該做的?！?把句子補充完整。（_）的小蚯蚓又扭動著身體（_）地鉆進泥土里造宮殿（diàn）去了。十三、 閱讀理解看我的！畫畫星期天下午，我坐在陽臺上畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹木長的非常茂密。我又在森林的上方，畫上湛（zhàn）藍的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我給圖畫取了個名字：小鳥的家。1短文一共有（_）個自然段，第

13、二自然段有（_）句話。2我在紙上畫了（_）、（_）、（_）和（_）。3用“_”畫出文中表示顏色的詞語。4如果讓我畫一幅（fú）畫，我會畫_的家，它的家在_，我會用_色的水彩筆畫。十四、 我愛閱讀。海馬爸爸海馬爸爸和海馬媽媽要生孩子了。海馬爸爸腹（fù）壁（bì）有寬大的育兒袋，海馬媽媽把幼（yòu）卵（lun）產(chǎn)在海馬爸爸的育兒袋里，幼卵在爸爸的育兒袋里育，慢慢地長成了小海馬。小海馬長大以后，離開爸爸的育兒袋，在五彩繽紛的海底快樂地游玩著。1短文共有_個自然段。第_小節(jié)寫海馬爸爸媽媽怎樣生孩子。2在橫線上填上合適的詞語。_的育兒袋_的海底_地長成_地游玩

14、3海馬是由誰撫養(yǎng)長大的？你呢？_答案1、1 藍色 金色 灰色 黑色 2B3窗戶還會變成彩色，那是美麗的彩虹。2、1 4 2 2小青蛙 小泥鰍 小鯉魚3 × × 3、1 又大又圓 又香又甜 又長又直 2一不小心跌到了地洞里。地洞又深又滑，小猴子怎么也爬不上來。3B4聰明4、1畫去：直 在 爪2 活蹦亂跳 一條又一條 屁股底下 3因為小熊移動了，屁股下的魚沒有動，所以，只剩下屁股下面的一條魚。4應(yīng)該帶上魚桶，捉到一條放一條在魚桶里。5、1 3 1 2我吃小石子是為了幫助消化，因為我們沒有牙齒，所以需要小石子將食物磨碎。3示例：小熊貓，多和動物交朋友，你會了解到更多的動物們各自的特點喲。加油吧！6、132 毛 耳朵 大眼睛 3 雪 紅寶石 7、1籃 再2 4 小黑鴨 小白鴨 小花鴨 3小花鴨說：“等你們吃飽了，我再吃吧。”8、1 紅紅 彎彎 2 3 9、1 馬上 高興 2兩個小八路3BAC4A5我喜歡兩個小八路。因為他們很認真10、1 圓圓的 綠綠的 2 走 走 飛 飛 3 搖籃 涼傘 4青蛙把荷葉當作歌臺。11、1 2 4 2