對口語文試題

1、衡陽縣職專高三第六次月考試題語 文一、基礎(chǔ)知識及運(yùn)用（18分，每小題3分）1下列詞語中加點(diǎn)字的注音，完全正確的一組是A熨貼（yn）揠苗助長（yn） B奇葩（b） 戛然而止（ji） C. 鳥瞰（gn）蠱惑人心（g） D驕橫（hng）間不容發(fā)（jin）2下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是A恫嚇 怙惡不俊 B泥淖 陰謀詭計 C招聘 通肖達(dá)旦 D具備 談笑風(fēng)聲 3下列語句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿她想得天花亂墜，仿佛已經(jīng)征服了磚塔胡同和四牌樓一帶。B校長多次察看寢室，深入班級，對同學(xué)關(guān)懷無所不至。C他在監(jiān)獄中受盡折磨，渾身被打得遍體鱗傷。D本來還不錯的一篇文章，讓他們這樣改來改去，反而改得不三不

2、四了。4下列各句中，沒有語病的一句是A經(jīng)過我的再三解釋，才使事態(tài)得以平息。B他的文章寫得言簡意賅，讓人一看就明白。C你剛才提到的那個人，我既不了解他，更沒見過他。D一個球隊能否充分發(fā)揮每個隊員的積極性，是克敵制勝的關(guān)鍵。5對下列語句中運(yùn)用的修辭手法，判斷不正確的一項(xiàng)是A有的松樹自得其樂，顯出一副瀟灑的模樣。（比喻）B層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴些白花，有裊娜地開著，有羞澀地打著兒。（擬人）C微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。（通感）D蘇比站定了不動，兩手插在口袋里，對著銅紐直笑。（借代）6.下列作家作品對應(yīng)不正確的一項(xiàng)是辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古 關(guān)漢卿竇娥冤席慕容致橡樹 雨

3、果巴黎圣母院二、古詩文閱讀（18分）（一）閱讀下面這首詞，完成7-8題。（6分，每小題3分）一鷺圖 劉羽芳草垂楊蔭碧流，雪衣公子立芳洲。 一生清意無人識，獨(dú)向斜陽嘆白頭。7.對這首詩的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A “芳草”“垂楊”“碧流”組合成一幅春意盎然的畫面，襯托出白鷺的美好。B “雪衣公子”即詩人自己，“立”字寫出了他的孤獨(dú)、寂寞之狀。C “一生清意無人識”是說白鷺心存高潔，卻無人理解。D 末句寫“白衣公子”獨(dú)自面對斜陽悲嘆年事已高。8.對這首詩賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A這是一首題畫詠物詩，描寫了一個孤獨(dú)寂寞，追求清高而無人理解的悲劇形象。B第二句運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，生動地描繪出白鷺美好而

4、又寂寞的形象。C“獨(dú)”“嘆”兩字直抒悲愁之情。“斜陽”以景襯景，襯托出白鷺悲愁的形象D這首詩托物言志，抒發(fā)了詩人渴望被理解，希望得到朝庭重用的思想，及懷才不遇壯志難酬的悲憤。（二）閱讀下面的文言文，完成9-11題。（9分，每小題3分）司馬朗字伯達(dá)，河內(nèi)溫人也。九歲，人有道其父字者，朗曰：“慢人親者，不敬其親者也。”客謝之。十二，試經(jīng)為童子郎，監(jiān)試者以其身體壯大，疑朗匿年，劾問。朗曰：“朗之內(nèi)外，累世長大，朗雖稚弱，無仰高之風(fēng)，損年以求早成，非志所為也。”監(jiān)試者異之。后關(guān)東兵起，故冀州刺史李邵家居野王，近山險，欲徙居溫。朗謂邵曰：“唇齒之喻，豈唯虞、虢，溫與野王即是也；今去彼而居此，是為避朝亡之

5、期耳。且君，國人之望也，今寇未至而先徒，帶山之縣必駐，是搖動民之心而開奸宄之原也，竊為郡內(nèi)憂之?！鄙鄄粡?。邊山之民果亂，內(nèi)徒，或?yàn)榭茆n。年二十二，太祖辟為司空掾?qū)?，除成皋令，以病去，?fù)為堂陽長。其治務(wù)寬惠，不行鞭杖，而民不犯禁。遷充州刺史，政化大行，百姓稱之。雖在軍旅，常粗衣惡食，儉以率下。建安二十二年，與夏侯悖、藏霸等征吳。到居巢，軍士大疫，朗躬巡視，致醫(yī)藥。遇疾卒，時年四十七。（節(jié)選自三國志 魏志 司馬朗傳）9.對下列加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是A慢人親者 慢：怠慢，侮辱B客謝之 謝：道歉C太祖辟為司空掾?qū)?辟：開辟D百姓稱之 稱：稱贊，稱道10.與所給例句句式相同的一句是例句：且君，國人之

6、望也A九歲，人有道其父字者B司馬朗字伯達(dá)，河內(nèi)溫人也C蘇子與客泛舟游于赤壁之下D以病去，復(fù)為堂陽長11.翻譯：朗雖稚弱，無仰高之風(fēng)，損年以求早成，非志所為也。 （三）詩文填空，完成12-14題。（每空一分，共3分）12指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字， 。13 ，千金散盡還復(fù)來。14人無遠(yuǎn)慮， 。三、現(xiàn)代文閱讀題（24分，每小題6分）（一）閱讀下面文字，完成1216題。（每小題3分，共12橋 （符浩勇）下了半把月連陰雨的天終于晴了。這對老奎爹來說很重要。雨是夜里停的。他清晨醒來時，就沒有聽到雨聲，起身出門一瞧，空漠的天上，晃著離離的亮光。天晴了，老奎爹就可以做他決計要做的事了。其實(shí)，他要做的事再也普通不過，

7、是要到李上村村主任李大個子家去。他蠻可以像往常一樣，有事捎個信就行了，大可不必走一趟。但這一次他是非去不可的。誰也不知道十天前的一個夜里，李大個子來過他孤寂的家。那夜，連陰雨仍在飄灑著，涼氣襲人。他躲在床上，剛迷糊一下就合眼了，燈還在搖曳地亮著，是一陣敲門聲驚動的狗吠喚起他的。他起身拘謹(jǐn)?shù)卮蜷_門，進(jìn)來了一個年近四旬的陌生人。那人身上披著雨衣，衣襟都濕了，劉海上還淌著水。 “你找誰？”他怯怯地問。 “大爹，就找您呀?！蹦吧嗣撓掠暌?，將拎著的兩瓶山蘭老酒和一罐餅干放到一張小桌上，“大爹，我是給您拜早年來了，我姓李，是李上村的，大伙都叫我李大個子，李上村的村主任這些年，對您老關(guān)心不夠，像大爹您這樣

8、的早該進(jìn)敬老院了?！彼悬c(diǎn)兒措手不及，茫然地擺擺手：“不，不”卻不知說什么好。李大個子還說，他剛從部隊退伍回來，大伙選他當(dāng)村主任，是對他的信任，請老奎爹多多支持幫助他，還問了許多起居生計的事，末了，留下話：有空到家里去坐坐。他一直愣愣地聽著，不讓座，不倒水，連一句客套的感激話也說不出，待到人家一走，他又悔得要死一連幾夜，他都沒有睡好。洗漱妥當(dāng)，老奎爹匆匆吃了昨夜剩下的一碗稀飯，就出門上路了。老奎爹也曾當(dāng)過村領(lǐng)導(dǎo)，那時還叫大隊，他領(lǐng)著大伙摔了八瓣子汗水，工分簿上畫滿紅杠，可一年到頭，分紅卻掏不出一把錢。包產(chǎn)后，他就不當(dāng)干部了，分到的田地給鄰著田地的人家耕種，年年季季不少他糊口的食糧，但始終沒人來

9、串門，他寂寞不過，就找人家去，但大伙都是支支吾吾的，仿佛有什么脫不開身，他們都為生計忙著哩。再后來，他聽說只幾年工夫不少人家就在信用社立了戶頭，他就自省起自己當(dāng)村干部時的蠻干，心里就隱隱有了一種失落，總覺得欠了人家什么似的，這輩子恐怕是還不清了。漸漸地，他秉執(zhí)著一副寧可被人欠也不可欠人的心腸而今，村主任李大個子來了，他怎么會記起自己呢？還叮囑自己有空到他家坐坐去，這正好是一個回報的機(jī)會，可是，連陰雨連綿不歇李上村還隔著三里路，這對他一個六十出頭的孤寡老人來說，也不近了。太陽升上來了，陽光斜斜地照在老奎爹的身上，投下一個長長的身影，他腳步雖然蹣跚，倒也有神，泥土路上，留下他深深的足跡。老奎爹的身

10、影縮短一半的時候，李上村就展現(xiàn)在眼前了。村邊，有一條蜿蜒的水渠，水渠外鋪架著四條木料捆扎的小橋。老奎爹見到木橋，就想起了李大個子的留話：走過小木橋，一問就知道他的家。老奎爹定神望了望村里被椰樹掩映著的人家，又抖了抖精神，添緊腳步踏上橋去，只幾步，小橋的木料吱呀響起，他心里一慌，眼一黑，橋斷了他什么也不知道了。下晌，日光西斜時分，一個在水渠邊放牛的頑童，看見小橋斷了，才發(fā)現(xiàn)水中浮著一個人，就驚叫著跑去找人李大個子趕來的時候，老奎爹的身子已經(jīng)僵硬了。誰也不知道，老奎爹死在那里的原因。圍觀的人群中，有人嘆息：那橋許多年不修整了；還有人怨天：連陰雨下得太久了，木料也給澆爛了李大個子若有所思，好一晌才說

11、：天晴了，這橋要重新修整15文中關(guān)于“連陰雨”的描寫有什么作用？答：_16請簡要概括文中所反映的農(nóng)村狀況。答：_17老奎爹是一個怎樣的人？作者主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法刻畫這個人物？試作簡要分析。答：_18小說以“橋”為題，有什么深刻含義？請結(jié)合文章談?wù)勀愕睦斫?。答：_四、語文綜合實(shí)踐（5分） 19.一天，你的鄰居王明邀請你去游戲廳玩游戲機(jī)。你不愿意去，于是想辦法拒絕，請你按下面要求各寫一兩句話。用事實(shí)證明無法接受王明的邀請。 用道理證明不該接受王明的邀請。 四、應(yīng)用文寫作（20分）20 今年初新山鄉(xiāng)果樹發(fā)生大面積蟲害，縣職業(yè)中專派出老師和學(xué)生30人去新山鄉(xiāng)根治蟲害，避免了上千畝果樹絕收。請你以新山鄉(xiāng)政府的名義，給縣職業(yè)中專寫一封表揚(yáng)信。要求格式完整、正確，語言清楚、流暢。五、作文（40分）21.閱讀下成材料，按要求作文。有一名在德國的中國留學(xué)生，畢業(yè)成績優(yōu)異，但在德國求職時卻屢屢被很多