暑假小升初銜接班語文銜接拓展訓(xùn)練五

1、2017 年暑假小升初銜接班語文銜接拓展訓(xùn)練（五 ）一、現(xiàn)代文閱讀世上最好的地方馮雪梅母親總說，這世上最好的地方就是家。我不這么想。最早的時候，我的家在大院中，里外兩間的平房里。那個城市對于我的父母而言曾經(jīng)很陌生。他們一無所有，就那么靠著自己的一雙手開始營建一個家。我記得小院里的槐花香，記得在大樹下跳皮筋時唱的兒歌，記得母親在公用的自來水龍頭下洗一大盆的衣服，父親在家門前的空地上刨木板做家具。那時候我對家的理解就是小院里那間掛著竹簾的小屋院子里的房子都是相同的結(jié)構(gòu)，唯一不同的是各家掛在門口的竹簾。父親把買來的竹簾細(xì)細(xì)打磨光滑，以免扎著人，母親用舊的格子布將竹簾的邊細(xì)細(xì)縫了，既好看又耐用。父親是

2、那種閑不住的人，就那兩間小平房，也被他動著腦筋規(guī)劃過家具都是比著屋的尺寸做的。 我實在不知道父親如何有這樣的手藝，只是覺得天底下沒有他做不了的事兒。原先屋里的地上鋪著磚，父親弄了水泥來，將地重鋪了一遍。那在全院是獨一無二的。那個夏天里，我最得意的事就是在地上鋪了席子，擺上跳棋，然后請同伴來玩，并讓他們參觀我?guī)е鴷艿男〈病Ｎ乙恢闭J(rèn)為我的家是最好的家，直到有一天，我去了同學(xué)住在高樓里的家。當(dāng)我站在陽臺上看著都市的車水馬龍，看著遠(yuǎn)處暗紅的云彩和一點點落下去的夕陽，突然覺得我的家和這里相比實在算不了什么，我的愿望不再是躺在水泥地板上看小說，而是在高樓的陽臺上支一張椅子，看風(fēng)景。這樣懷想了許久，我的家

3、就真的到了高樓上。樓房建造的那段日子，只要一有時間，我就跑去看，然后想象著陽臺的位置和擺一把什么樣的椅子在陽臺上。家搬進高樓的那天，我?guī)缀踉陉柵_上站了一下午。我不僅有了可以看夕陽的陽臺，還有了自己的一間小屋。家真的不一樣了。當(dāng)我坐在陽臺的藤椅上，悠然自得地看著樓下的人群和遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹影時，覺得也沒有比家更好的地方。初夏的黃昏，風(fēng)輕輕吹著，天氣好極了，能見著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一抹青山。那一抹青山讓我產(chǎn)生了無窮無盡的幻想。那應(yīng)該是秦嶺的一點影子吧，山這邊的景色我知道，山那邊呢，是什么模樣？由此而來，想象也一天一天地擴大，這種不著邊際的幻想終于使得我離開家去了他鄉(xiāng)，因為我重新覺得有比家更好的地方。我在江南江北穿行了

4、幾年之后，找到一個停留的地方，開始自己的生活一一與我的家，我的父母完全不同的生活。我挑選明快的裝飾布，讓屋里的色調(diào)一致，而不是像母親那樣計算哪一種布做窗簾更耐用或是哪一種床單的價格更實惠；我打掉屋的墻讓客廳適應(yīng)我喜歡的家具，而不是比著屋子的大小買家具：我找小時工做家務(wù)忘記了自己的事自己做的家訓(xùn)；我甚至不開伙今天肯德基明天麥當(dāng)勞。我接著自己的想象構(gòu)建著自己的生活和幸福。突然有一天，當(dāng)我在西餐桌上舞刀弄叉對付意大利通心粉的時候，猛地記起父親說的一句話：還是自家的手搟面好吃。母親的笑和家的影子就在不知不覺中到了眼、九前。隔著電話線，聽母親的鄉(xiāng)音。北方的冬日，陰著天，風(fēng)很冷。暖暖地母親在問：過年回家嗎

5、？冬天的晚上，我回到了家鄉(xiāng)的城市。車晚點了，當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到家時，長長地 出了口氣。天晚了，樓梯的燈都熄了，走到家所在的那層樓，卻見那盞燈亮著。猛然 問明白，我只是飄在天上的風(fēng)箏，線牽在家的手里。這世上最華麗的地方也許不是家，但他永遠(yuǎn)是一個最好的歸處，是牽扯不斷的 惦念和牽掛，是在不知不覺中滲入的生命的一部分。家是那盞燃起的燈光，為著行色匆匆、漂泊的腳步。1 .第段詳寫作者幼年在大院中生活情景有何作用？2 .理解畫線句在文中的含義。我只是飄在天上的風(fēng)箏，線牽在家的手里。3 .隨著居住條件的改變，作者對家的感受也有變化。請概括其心理變化過程。4 .作者認(rèn)為“世上最好的地方”是哪里？為什么？通讀全文

6、扼要作答。二、文言文閱讀孫權(quán)勸學(xué)初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤 豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書,自 以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略, 非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂 拜蒙母，結(jié)友而別。5 .下列加點字詞解釋有誤的一項是（）A.卿今當(dāng)涂竽坐（掌管事務(wù)），不可不學(xué)。B.孤豈欲卿治（治理）經(jīng)為博士邪！C.但當(dāng)笆彳§（粗略地閱讀），見往事耳。 D.及魯肅過（至U）尋陽。6 .寫出下列句子的譯文。卿言多務(wù)，孰若孤？肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

7、7 .翻譯：東施效顰西施病心而顰其里，其里之丑人見而美之，歸亦捧心而顰其里。其里之富人見之， 堅閉門而不出；貧人見之，挈妻子而去之走。彼知顰美，而不知顰之所以美。 三、詩歌鑒賞迎燕 （宋）葛天民咫尺 春三月，尋常百姓家。 為迎新燕入，不下舊簾遮。翅濕沾微雨，泥香帶落花。巢成雛長大，相伴過年華?！咀⑨尅垮氤撸壕嚯x很近。比喻春天的短暫。咫，古代稱八寸為咫。8 .這是一首詠物詩。首聯(lián)能讓人想起唐朝詩人劉禹錫在烏衣巷中的兩句詩：« 飛入尋常百姓家?！? .頷聯(lián)”為迎新燕入，不下舊簾遮”中的“舊簾”有何妙處？10 .用自己的語言描述“翅濕沾微雨，泥香帶落花”的畫面。四、語言運用11 .十八大以

8、來，中央大力倡導(dǎo)“厲行節(jié)約、反對浪費”的思想觀念。為進一步增強 “節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，學(xué)校開展了 “反對舌尖上的浪費”的宣傳活動。請根據(jù)調(diào)查結(jié)果，分析出造成“舌尖上的浪費”最主要的四個原因?！静牧弦弧俊静牧隙恐饕蚴牵?2我國的傳統(tǒng)文化節(jié)日端午節(jié)剛剛過去。為紀(jì)念端午節(jié)相關(guān)活動，某同學(xué)寫了一幅對聯(lián)，請把下聯(lián)補充完整。上聯(lián) : 插艾葉清香縷縷飄九州下聯(lián)：五、拓展閱讀寫給母親 賈平凹人活著的時候， 只是事情多， 不計較白天和黑夜。 人一旦死了日子就堆起來： 算一算，再有二十天，我媽就三周年了。三年里，我一直有個奇怪的想法，就是覺得我媽沒有死，而且還覺得我媽自己也不以為她就死了。常說人死如

9、睡，可睡的人是知道要睡去，睡在了床上，卻并不知道在什么時候睡著的呀。我媽跟我在西安生活了十四年， 大病后醫(yī)生認(rèn)定她的各個器官已在衰竭， 我才送她回棣花老家維持治療。每日在老家掛上液體了，她也清楚每一瓶液體完了，兒女們會換上另一瓶液體的，所以便放心地閉了眼躺著。到了第三天的晚上，她閉著的眼是再沒有睜開，但她肯定還是認(rèn)為她在掛液體了，沒有意識到從此再不醒來，因為她躺下時還讓我妹把給她擦臉的毛巾洗一洗，梳子放在了枕邊，系在褲帶上的鑰匙沒有解，也沒有交代任何后事啊。三年以前我每打噴嚏，總要說一句：這是誰想我呀?我媽愛說笑，就接茬說：誰想哩，媽想哩 ! 這三年里，我的噴嚏尤其多，往往錯過吃飯時間，熬夜太

10、久，就要打噴嚏，噴嚏一打，便想到我媽了，認(rèn)定是我媽還在牽掛我哩。我媽在牽掛著我，她并不以為她已經(jīng)死了，我更是覺得我媽還在，尤其我一個人靜靜地待在家里，這種感覺就十分強烈。我常在寫作時，突然能聽到我媽在叫我，叫得很真切，一聽到叫聲我便習(xí)慣地朝右邊扭過頭去。從前我媽坐在右邊那個房間的床頭上，我一伏案寫作，她就不再走動，也不出聲，卻要一眼一眼看著我，看得時間久了，她要叫我一聲，然后說：世上的字你能寫完嗎，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)么。現(xiàn)在，每聽到我媽叫我，我就放下筆走進那個房間，心想我媽從棣花來西安了?當(dāng)然是房間里什么也沒有，卻要立上半天，自言自語我媽是來了又出門去街上，給我買我愛吃的青辣子和蘿卜了。或許，她在逗我，

11、故意藏到掛在墻上的她那張照片里，我便給照片前的香爐里上香，要說上一句：我不累。整整三年了，我給別人寫過十多篇文章，卻始終沒給我媽寫過一個字，因為所有的母親，兒女們都認(rèn)為是偉大又善良，我不愿意重復(fù)這些詞語。我媽是一位普通的婦女，纏過腳，沒有文化，戶籍還在鄉(xiāng)下，但我媽對于我是那樣的重要。已經(jīng)很長時間了，雖然再不為她的病而提心吊膽了，可我出遠(yuǎn)門，再沒有人啰啰嗦嗦地叮嚀著這樣叮嚀著那樣，我有了好吃的好喝的，也不知道該送給誰去。在西安的家里，我媽住過的那個房間，我沒有動一件家具，一切擺設(shè)還原模原樣，而我再沒有看見過我媽的身影。我一次又一次難受著又給自己說，我媽沒有死，她是住回鄉(xiāng)下老家了。今年的夏天太濕太

12、熱，每晚被濕熱醒來，恍惚里還想著該給我媽的房間換個新空調(diào)了。待清醒過來，又寬慰著我媽在鄉(xiāng)下的新住處里，應(yīng)該是清涼的吧。三周年的日子一天天臨近，鄉(xiāng)下的風(fēng)俗是要辦一場儀式的，我準(zhǔn)備著香燭花果，回一趟棣花了。但一回棣花，就要去墳上，現(xiàn)實告訴著我，媽是死了，我在地上，她在地下，陰陽兩隔，母子再也難以相見，頓時熱淚肆流，長聲哭泣啊。吃 面 阿塔我喜歡吃面。我喜歡吃面的時候發(fā)出呼哧呼哧的聲音，那表示你很痛快。而吃米飯只能發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音，會招人煩。我的老家，川東南的一個縣城，每一個清晨，都被這呼哧呼哧的聲音喚醒。小城里的人們習(xí)慣早餐吃面，吃面的時候到處都是熟人。誰先吃完，站起來，吼一聲“老板結(jié)賬”。臨走

13、時再彎回熟人處，笑著招呼一聲：某某，我?guī)湍汩_了哈。老家話，開了，就是給了，付錢的意思。被請的那人也不慌亂不矯情，因為下次他會記著，先“開了”。如果沒有特別交代，只說“煮一碗面”，那就是二兩兔兒面，沒得商量。似乎只有在我們那個小城，才有將兔肉作為常規(guī)臊子的傳統(tǒng)。老板也不會多嘴問紅味還是白味。我們的字典里沒有白味。兔子肉切丁焯水，加料爆炒，爆炒，還是爆炒，最后加水熬汁。成品澆頭介于干煸與紅燒之間的口感，干濕得宜，有表面的焦脆感，也有綿長的肉感。最奇怪的是湯湯水水似乎和肉并不是一鍋燉出來的，但又和諧地混合在一起。面是窄窄的水葉子面。我小時候城東頭有一整條街都是手工的面作坊，我有個同學(xué)家里就是做面的。

14、天氣好的時候，我們在院子里穿梭，透過一層一層的掛面看天，是我的童年記憶之一。我們吃面須得有時令的青菜。冬天是豌豆尖，夏天是藤藤菜。我們不接受裸體的面。我們還有一個秘密，將韭黃切成段，放在面里，比香菜美味太多。1998 年以后，我就離開了老家，離開了兔兒面。到成都后，最稀奇的就是這里面可以一兩一兩地要，狀態(tài)好的時候，一個人可以一次性嘗試三種臊子（三兩而已）。好多年前經(jīng)?？疵朗彻?jié)目推薦一家萬州來的號子面，臊子都是現(xiàn)炒，達(dá)到了三十種之多，印象深刻的是霸王魷魚、小米辣牛肉和土匪雞絲。魷魚面湯十分濃郁，但完全不油膩，喝起來咸鮮味。面條軟糯，關(guān)鍵是，澆頭扎實，魷魚須之多，根根彈牙。我自己的經(jīng)驗是，每次先來

15、一兩鮮椒，又干又辣，然后一兩魷魚，馬上綜合了辣度，喝湯也能緩解干拌面帶來的刺激。加一碗魷魚臊子，最妙的是再加一碗泡豇豆臊子，吃完面以后，一邊喝湯一邊撈就魚須和豆工豆渣渣吃，有綿有脆嘖嘖。龍騰西路有一家邛崍清湯面。我點一兩紅味，一兩清湯。吃清湯的時候配一碟腌青椒，泡菜，拌一個紅油雞皮。不知道是小菜配面，還是面配小菜。但我后來知道了一種流水素面。日本人用剖開的毛竹接成水渠，讓潔白的素面隨流水漂來，中途用筷子攔截，隨意撈上幾絲，吸進肚里，清涼入骨。據(jù)說最長的一次，在福岡縣，一團素面順?biāo)髁藘晒?。這個場面真是文雅到了極致，又眼熟，差不多要毀了我那俗世的熱愛。據(jù)說永和九年，王羲之與四十幾號朋友在蘭亭清

16、溪邊席地而坐，讓盛酒的觴順?biāo)拢x在誰的面前打轉(zhuǎn)，誰就吟詩飲酒。這是歷史上最著名的一次曲水流觴。以后的雅士們不得不依樣枯坐在溪流邊，穿白布袍，面上做出狂放的樣子，腦子卻緊繃著，為幾個字搜腸刮肚。還好，據(jù)說在吃相端莊的日本，吃面是可以而且必須發(fā)出呼哧呼哧聲的，而且撈面條吃也不必作詩。六、鞏固復(fù)習(xí)今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無凍餒之患矣；坐大廈之下而誦詩 書，無奔走之勞矣；有司業(yè)、博士為之師，未有問而不告，求而不得者也；凡所宜有之書皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也。其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉？東陽馬生君則在太學(xué)已二年，流輩甚稱其賢。余朝京師，生以鄉(xiāng)人子謁余。撰長 書以為贄，辭甚暢達(dá)。與之論辨，言和而色夷。自謂少時用心于學(xué)甚勞。是可謂善學(xué) 者矣。其將歸見其親也，余故道為學(xué)之難以告之。13 .解釋下列加點字詞在句中的意思。 (1)縣官日有K稍之供()(2)父母歲有裘