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文檔簡介
1、居住小區(qū)公共建筑設(shè)計研究 本文就如何在居住小區(qū)環(huán)境中合理配置和設(shè)計公共建造,使其與小區(qū)環(huán)境有機結(jié)合,提高小區(qū)的可識別性和歸屬感等一系列問題舉行了闡述,從而能夠滿意居民更高層次的需求。 1 居住小區(qū)公共建造的形態(tài)及其外部空間設(shè)計 小區(qū)公共建造的空間形態(tài)設(shè)計除滿意功能需求外,更多地應(yīng)滿意歸屬性原則。歸屬是人的一種主觀感觸,從心理學(xué)角度來說,源自于人對母體的眷戀。將這種眷戀擴展到建造學(xué)領(lǐng)域,就是我們要爭論的歸屬感。在大量實地調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,筆者認為在實際過程中設(shè)計出具有歸屬感的空間形態(tài)務(wù)必具備以下四條準則: 1.1 建造與空間宜人的尺度和比例 尺度比例雖不具備劇烈的視覺沖擊,如爆炸性的色彩、怪異的
2、形體,然而它確實存在于建造的形態(tài)和空間的關(guān)系里。我們一進入某個空間里就能感覺到尺度的存在,不同的尺度將給我們帶來截然不同的空間感觸。 1.2 具有視覺高興點的景觀布置與富有層次的空間 在一些舊居住小區(qū)是很難找到視覺高興點的,滿眼都是羅列整齊的一模一樣的行列式住所。隨著人民生活的日益捉高,精神上的需求越來越重要,新的居住小區(qū)都或多或少對景觀舉行了考慮,效果怎樣不一定,但這種意識給設(shè)計人員提出了新課題。小區(qū)入口越來越成為一個設(shè)計的重點,有特色的小區(qū)入口是小區(qū)可識別性的一個重要來源。 1.3 共性化的建造設(shè)計 在統(tǒng)一協(xié)調(diào)的前提下,共性化的小區(qū)公共建造是豐盛空間的一個重要途徑。我們可以通過各種途徑使公
3、共建造具有共性,如與眾不同的造型,顏色的發(fā)明性運用,不同材料的搭配等。 1.4 特定場所的營建 場所是真正供居民停歇下來活動的地方,這里將是小區(qū)居民的室外分享起居室,杰出的場所設(shè)計必定能夠提高居住小區(qū)空間的質(zhì)量,增強小區(qū)空間形態(tài)的可識別性和歸屬感,也就提高了居民的生活質(zhì)量。當(dāng)今我國正步入老齡化社會,小區(qū)白天公共建造的主要使用者為老人和小孩,他們多的是閑暇時間,渴望的是互相溝通,他們肦望能有個地方坐下來,觀賞一下小區(qū)的景觀,或者只為看一下熱烈的人群。 2 居住小區(qū)商業(yè)建造設(shè)計 相對于規(guī)模大、檔次高的都市型商業(yè)和區(qū)域型商業(yè),如百貨中心、大型綜合超市而言,小區(qū)商業(yè)規(guī)模小、布局凝聚,往往處于從屬地位而
4、不為人們所重視。但是小區(qū)商業(yè)在囫圇城市商業(yè)分工中與居民生活最貼近,為居民的日常生活和購物供應(yīng)了最直接的服務(wù),特殊在城市擴張后的邊緣地區(qū),新辟的住區(qū)較為密集,而相應(yīng)的配套商業(yè)還不夠完美,因此小區(qū)商業(yè)在居民生活中的作用和地位就顯得尤為重要。小區(qū)商業(yè)作為建造設(shè)計的一個特地分類,其重要性也將越來越引起人們的關(guān)注。 小區(qū)商業(yè)與其他商業(yè)類型相比有其特別的一面,首先,小區(qū)商業(yè)所包含的內(nèi)容通常都是居民日常生活所需,諸如涉及面較廣的各類方便店、藥店、音像店、花店、面包屋、美容美發(fā)、書店、家居飾品、餐飲等等,這些商業(yè)服務(wù)場所往往因為規(guī)模小,所需的面積也較少。第二,為了給居民供應(yīng)便利的服務(wù)小區(qū)商業(yè)要考慮合理的服務(wù)半
5、徑,通常服務(wù)半徑不宜超過500m.另外社區(qū)商業(yè)作為囫圇房地產(chǎn)業(yè)的一部分,還要符合市場經(jīng)濟的邏輯,即其本身作為商品也要做到商業(yè)價值的最大化,要能夠順當(dāng)銷售或租賃出去。因此,要做好小區(qū)商業(yè)就務(wù)必對其內(nèi)在邏輯有深化的了解和認知。 3 居住小區(qū)小學(xué)建造設(shè)計 居住小區(qū)小學(xué)建造因為自身功能的限制而具有某種原型,如年級的存在使其具有單元性,而具有特別功能的空間,如室內(nèi)體育館、舞蹈房、試驗室、天文臺。這些又使其整體展現(xiàn)多樣性。一般它們都留意了在空間形態(tài)上結(jié)合其重復(fù)性和多樣性兩種形態(tài)操作語言,發(fā)明出既協(xié)調(diào)統(tǒng)一又別具特色的建造形態(tài)。我們可以把這種確定建造形態(tài)基本框架的功能要素看作是詳細建造形態(tài)生成的內(nèi)部緣由。毫無
6、疑問居住小區(qū)的外部環(huán)境則是形態(tài)生成的外部緣由。而作這類形態(tài)設(shè)計的終于目的是在滿意功能要求的前提下,與小區(qū)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,并豐盛小區(qū)的形象。但是協(xié)調(diào)和豐盛形象是一對沖突,而設(shè)計的過程實際上就是對這一對沖突的調(diào)解。由此我們也得出在小區(qū)內(nèi)設(shè)計訓(xùn)練類公建的兩條原則: 3.1 小學(xué)應(yīng)與小區(qū)相協(xié)調(diào) 這種協(xié)調(diào)反映了一系列關(guān)系的平衡。包括小學(xué)與住所的關(guān)系,小學(xué)與綠地、道路的關(guān)系、小學(xué)與小區(qū)整體形態(tài)的關(guān)系,總之,小學(xué)是否成為小區(qū)有機的一部分。這種協(xié)調(diào)應(yīng)從兩個層面上舉行掌握:總平面上,小區(qū)的形態(tài)與四周的環(huán)境是否相協(xié)調(diào),還是毫無關(guān)系,孤立自存。作為一個整體,小學(xué)是否找到應(yīng)有的位置并成為小區(qū)的有機組成部分。小學(xué)的存在是否對
7、小區(qū)的整體形態(tài)作出樂觀貢獻。微觀層面上的協(xié)調(diào),包括細部、色彩、尺度、比例的協(xié)調(diào)。這個層面上的協(xié)調(diào)更具實際意義,由于它們更直接地抓住居民的視覺,也就更簡單地被舉行比較。 3.2 小學(xué)建造設(shè)計應(yīng)具有特色,以豐盛小區(qū)的形象 協(xié)調(diào)不等于雷同,小學(xué)特有的功能本身確定了它的異質(zhì)性。功能相對單一的住所組成了小區(qū)同質(zhì)的肌理,小學(xué)建造可以很好地成為小區(qū)形態(tài)的活躍元素,甚至成為小區(qū)的標(biāo)志性建造。固然這種活躍應(yīng)建立在整體協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上。 4 結(jié)語 總之,小區(qū)公共設(shè)施是解決小區(qū)居民日常生活活動需要的基本保證,也是小區(qū)穩(wěn)定的物質(zhì)基礎(chǔ)。小區(qū)計劃應(yīng)充分留意設(shè)置配套完美的公共服務(wù)設(shè)施,在布置上考慮居民生活要求和行為軌跡,分級設(shè)置,滿意服務(wù)半徑要求。如小區(qū)級商業(yè)服務(wù)設(shè)施布置成外向型,設(shè)在人流交通必經(jīng)之路的出入口附近,使居民順道購物甚感便利。自行車存放和垃圾處理是小區(qū)服務(wù)的關(guān)鍵問題:自行車庫可采用集中與凝聚布置方式,可利用院落中的半地下室、樓幢間的低層庫、住所底層以及高架平臺下部等;附設(shè)于住所樓梯平臺的三角形垃圾道常阻塞,可將垃圾道改設(shè)在住所內(nèi)部服務(wù)陽臺處,避開公共場所的交錯污染。另外,在實際設(shè)計中,常常把一些小區(qū)公共建造聯(lián)合設(shè)置,結(jié)合綠地構(gòu)成小區(qū)公共中心。它的意義遠不止功能層面,它能豐盛小區(qū)的整體形象,使小區(qū)富有特征
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