2022年初中語(yǔ)文記敘文寫(xiě)作訓(xùn)練-專(zhuān)題08 神態(tài)描寫(xiě)的綜合訓(xùn)練（學(xué)案）.docx

1、專(zhuān)題08神態(tài)描寫(xiě)的綜合訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)會(huì)描寫(xiě)特定情境中人的眼睛的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)。課時(shí)安排：1課時(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)程：導(dǎo)言：所謂“神態(tài)"，就是人的面部表情。神態(tài)描寫(xiě)就是寫(xiě)人的面部表情的動(dòng)態(tài)，一般先局部 后整體，先上后下。訓(xùn)練任務(wù)1“我''被評(píng)上三好學(xué)生，宋平很不屑。參看下面的詞語(yǔ)，描寫(xiě)宋平的神態(tài)。面部表情的部位和詞語(yǔ)舉例：頭：搖、晃、低、抬、牽拉、仰、昂（屬于動(dòng)作描寫(xiě)）鼻：翹、撅、哼、筋臉：仰、側(cè)、轉(zhuǎn)、黑、紅、青、虎、腆、眉：擰、皺、挑、順、橫、立、豎、斜、倒、眼：斜、看、瞟、瞅、盯、望、瞄、瞪、睜、總結(jié):嘴：撇、撅、翹、咧、張、閉、抿、張、嘟習(xí)作:訓(xùn)練任務(wù)2寫(xiě)出下面情境中人物的表

2、情。小路連續(xù)兩天不寫(xiě)作業(yè)，班主任生氣了。習(xí)作：訓(xùn)練任務(wù)3寫(xiě)出下面情境中人物的表情。弟弟考試得了一百分，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了他。他高興極了。習(xí)作:訓(xùn)練任務(wù)4寫(xiě)出下面情境中人物的表情。小玉文靜而內(nèi)向，今天輪到她上臺(tái)演講，小玉很害羞。清描寫(xiě)小玉的神態(tài)。習(xí)作示例：1. “小玉，今天輪到你演講?！崩蠋熃械馈Ｐ∮衤?tīng)到老師叫她的名字，臉一下子就紅了， 甚至連耳朵尖都統(tǒng)了起來(lái)。她低著頭，垂著眼，嘴里囁嚅著：“老師我”2. 小玉走上講臺(tái)，抿著嘴，緩慢地抬起頭，瞟了瞟臺(tái)下的同學(xué)，兩頰飛起紅暈，又把頭 埋了下去。須臾，她才鼓起勇氣，張了張嘴，可欲言又止。最后，她鼓足勇氣抬起頭，小聲 說(shuō)：“今天，我給大家?guī)?lái)的主題是：垃圾

3、分類(lèi)，潔凈城市”3. 小玉很害羞，上臺(tái)后一直奔拉著腦袋，不敢望向臺(tái)下的同學(xué)，整張臉紅彤彤的，仿 佛一個(gè)大西紅柿。她皺著眉毛，眼睛盯著地面，嘴巴緊閉著，半天才支支吾吾的說(shuō)：“我 我這次演講的主主題是關(guān)于保護(hù)身體健康。"4. “小玉?！崩蠋煹皖^看著名單叫著。教室里鴉雀無(wú)聲，“小玉！”老師抬起頭喊著。這 時(shí)響起一個(gè)微弱的聲音：“到。”“上來(lái)呀！快點(diǎn)呀！”老師都快發(fā)火了。小玉這才在眾目睽睽 之下低著頭，看著地面，恐怕踩到同學(xué)的腳似的，慢慢地挪出了座位。那樣子就好像后而有 一個(gè)人拉著她，讓她無(wú)法前行。上了講臺(tái)，她抬起了頭，臉紅得像發(fā)燒的病人，眼睛左看看 右看看，就一小會(huì)兒，鼻尖已經(jīng)冒出細(xì)細(xì)的汗珠。習(xí)作：作業(yè)題目：愛(ài)的故事提示：可以寫(xiě)一個(gè)人一