2011年銅仁地區(qū)中考模擬語(yǔ)文試卷(1) (2)_第1頁(yè)
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1、2011年銅仁地區(qū)中考模擬語(yǔ)文試卷(一)注意事項(xiàng);1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,并認(rèn)真接準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名及科目,在規(guī)定位置貼好條形碼。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂:非選擇題必須使用0.5毫米及以上(鉭不要太粗)黑字字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),要求字體工整,筆跡清楚。3.本試題卷共8頁(yè),滿分150分,考試時(shí)間150分鐘。4.考試結(jié)束后,試題卷和答題卡一并交回。題號(hào)一二三總分得分第卷(第小題3分,共計(jì)24分)一、(18分)1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一項(xiàng)是( )A沾染 玷污 粘貼 拈輕怕重 B和平 應(yīng)和 和睦 一唱一和C干燥 噪音 急躁 下河洗澡 D差遣 參差 差點(diǎn)兒

2、 差強(qiáng)人意2下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)不正確的一項(xiàng)是( )A陰晦 瑣屑 挑釁 按捺不住 B佇立 浮燥 風(fēng)靡 再接再勵(lì)C侍候 波瀾 癡心 繁花嫩葉 D駕馭 狼藉 屏障 千山萬(wàn)壑3下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是( )A月色朦朧的夜晚,同學(xué)產(chǎn)聚在一起開(kāi)篝火晚會(huì),盡情地享受天倫之樂(lè)。B去年十一黃金周期間,神奇清幽的梵凈山風(fēng)光令國(guó)內(nèi)外游人流連忘返。C語(yǔ)文老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處,列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。D如果臺(tái)灣當(dāng)權(quán)者膽敢鋌而走險(xiǎn),制造“臺(tái)獨(dú)”重大事變,中國(guó)人民將不惜一切代價(jià),堅(jiān)決粉碎“臺(tái)獨(dú)”分裂圖謀。4下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A記者又到學(xué)校采訪到許多張老師的事跡。B通過(guò)

3、這段時(shí)間的體育強(qiáng)化訓(xùn)練,使同學(xué)們的體質(zhì)增強(qiáng)了。C學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。D關(guān)于事故的詳細(xì)情況,以后再作匯報(bào)。5結(jié)合語(yǔ)境,填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )某一地區(qū)特定時(shí)間內(nèi)游客數(shù)量超過(guò)其接待能力,是造成該地區(qū)旅游業(yè)種種問(wèn)題的重要原因。接待能力若不提高,再美的湖光山色也會(huì)暗淡無(wú)光, ,再好的微笑服務(wù)也會(huì)喪失魅力。A再好的投入和開(kāi)發(fā)也會(huì)無(wú)濟(jì)于事。B再深厚的游覽興趣也會(huì)逐漸消失。C再迷人的青山綠水也會(huì)索然無(wú)昧。D再多的人文景觀也會(huì)失去風(fēng)采。6下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( )A魯迅先生的從百草園到三味書(shū)屋、故鄉(xiāng)、社戲、背影都是膾炙人口的散文名篇,值得我們反復(fù)閱讀。B威尼斯商人是英國(guó)戲劇家莎士比亞

4、的著名喜劇。劇本歌頌仁愛(ài)、友誼和愛(ài)情,反映了資本主義早期商業(yè)資產(chǎn)階段與高利貸者之間的矛盾。C心園春雪是一首寫(xiě)景抒情詩(shī)。它描寫(xiě)雄偉壯麗而又妖嬈美好的南國(guó)雪景,縱論歷史英雄,表達(dá)了詩(shī)人堅(jiān)定的抱負(fù)和堅(jiān)定的信心。D五柳先生傳是一篇自傳性散文。文中表達(dá)了作者淡泊名利,安貧樂(lè)道的君子情懷。五柳先生就是作者柳宗元自己。二、(6分)閱讀曹劌論戰(zhàn),按要求答題。十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌見(jiàn),其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對(duì)曰:“小惠未偏,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂?duì)曰:“小信未孚,神弗福

5、也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂?duì)曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績(jī)。公將馳之。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問(wèn)其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國(guó),難測(cè)也,懼也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”7.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是( )(3分)A.肉食者謀之 肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀 B.又何間焉 數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn)C.弗敢加也 萬(wàn)鐘于我何加焉 D.忠之屬也 屬予作文以記之二、閱讀曹劌論戰(zhàn),按要求答題

6、。8.面對(duì)文文段曹劌論戰(zhàn)理解不正確的一項(xiàng) ( )A.曹劌“下視其轍,登軾而望之”的目的是大國(guó)難測(cè),怕有埋伏,通過(guò)考察敵情,弄清齊軍退卻真相,再?zèng)Q定是否追擊齊軍。B.已經(jīng)戰(zhàn)勝了齊軍,可魯莊公卻不知戰(zhàn)勝的原因,足見(jiàn)其“鄙”。C.曹劌認(rèn)為魯莊公應(yīng)該憑借自己對(duì)神的忠誠(chéng)去打仗。D.曹劌請(qǐng)見(jiàn)莊公的原因是“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀”。第卷(126分)注意事項(xiàng):請(qǐng)用黑色簽字筆在答題卡上各題區(qū)域內(nèi)作答,在試題卷上作答無(wú)效。一、(30分)9.把第卷文言文閱讀材料中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)衣食所安,弗敢專也,必以分人。 (4分)(2)小信未孚,神弗福也。 (4分)10補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(8分)(1)

7、、會(huì)當(dāng)凌絕頂, (杜甫望岳)(2)、大漠孤煙直, (王維 使至塞上)(3)、 ,悠然見(jiàn)南山。 (陶淵明飲酒)(4)、為什么我的眼里常含淚水? 。(艾青我愛(ài)這土地)。(5)、臣本布衣, , , 。先帝在時(shí),每與臣論此事。(諸葛亮出師表)。(6)、莫道不消魂,簾卷西風(fēng), 。(李清照醉花陰)。11.閱讀下面古詩(shī),按要求答題泊秦淮杜 牧煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。(1)品味“煙籠寒水月籠沙”這句詩(shī)中的兩個(gè)“籠”字,說(shuō)說(shuō)它們好在何處。(4分) (2)這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2分) 12.2010年是貴州省旅游發(fā)展大會(huì)在銅仁召開(kāi)的一年,銅仁地委行署正積極營(yíng)造“

8、夢(mèng)幻錦江,桃源銅仁”的旅游環(huán)境。(1)某中學(xué)就“我喜歡的銅仁旅游品牌形象”進(jìn)行投票,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下面投票結(jié)果,統(tǒng)計(jì)表中的主要信息。(3分)類別風(fēng)景名勝飲食文化歷史名人名稱梵凈山九龍洞錦江銅仁社飯江口腐干周逸群嚴(yán)寅亮票數(shù)(張)21216312635327648合計(jì)(張)50167124(2)、請(qǐng)你為旅發(fā)大會(huì)在銅仁召開(kāi)擬一條寶宣傳標(biāo)語(yǔ)(3分) 13.銅仁市一些中小學(xué)以實(shí)際行動(dòng)支援災(zāi)區(qū),主動(dòng)接納了十多名受災(zāi)學(xué)生入學(xué)。在震災(zāi)中,他們失去了家園,失去了學(xué)校,有的還失去了親人。如果你的班也轉(zhuǎn)來(lái)了這么一位新同學(xué)小張,你會(huì)對(duì)他(她)說(shuō)些什么呢?(不少于40個(gè)字)(4分) 二、(36分)(一)閱讀溪水,完

9、成1417題。 我們攜著手走進(jìn)林子,溪水漾著笑渦,似乎歡迎我們的身影。這道溪流本來(lái)溫柔得像少女般可愛(ài),但不知何時(shí)流入深林,她的身體便被囚禁在了重疊的濃翠中間 。 早晨時(shí)她不能向玫瑰色的朝陽(yáng)微笑夜深時(shí)不能和娟娟的月兒談心,她的明澈瑩晶的眼波,漸漸變成憂郁的深藍(lán)色,時(shí)時(shí)凄咽著憂傷的調(diào)子,她是如何的沉悶呵!在夏天的時(shí)候 幾番秋雨之后,溪水漲了幾篙;早凋的梧揪飛盡了翠葉:金黃色的曉霞,從杈丫樹(shù)隙里深入溪中;潑靛的波面,便泛出彩虹似的光?,F(xiàn)在,水恢復(fù)從的前的活潑和快樂(lè)了,一面急忙的向前走著一面還要和沿途遇見(jiàn)的落葉、枯枝淘氣。 一張小小的紅葉兒,聽(tīng)了狡獪的西風(fēng)的勸告,私下離開(kāi)母校出來(lái)游玩走到半路上,風(fēng)偷偷

10、兒溜走了他便一跤跌在溪水里。 水是怎樣的開(kāi)心呵,她將那可憐的失路的小紅葉兒,推推擠擠地推到一個(gè)旋渦里,使他滴滴溜溜地打圓轉(zhuǎn)兒那葉向前不得,向后不能,急得幾乎哭出來(lái);水笑嘻嘻地將手一松他才一溜煙地逃走了。水是這樣歡喜捉弄人的,但流到壩塘邊,她自己的磨難也來(lái)了。 你記得么?壩下邊不是有許多大石頭,阻住水的去路?水初流到石邊時(shí),還是不經(jīng)意地涎著臉撒嬌撒癡的要求石頭放行,但石頭卻像沒(méi)有耳朵似的,板著冷靜的面孔,一點(diǎn)兒不理睬。于是水開(kāi)始嬌嗔起來(lái)了,拼命向石頭沖突過(guò)去;沖突激烈時(shí),淺碧的衣裳袒開(kāi)了露出雪白的胸臂,肺葉收放呼吸極其急促,發(fā)出怒吼的聲音來(lái),縷縷銀絲頭發(fā)四散飛起。 噼噼啪啪溫霖的巴掌,盡打在石頭

11、皺紋深陷的頰邊,她真的怒了,不是兒戲。 誰(shuí)說(shuō)石頭是始終頑固的呢?巴掌來(lái)得狠了,也不得不低頭躲避。于是水安然渡過(guò)難關(guān)了。 她雖然得勝了,然而弄得異常疲倦,曳了淺碧的衣裳去時(shí),我們還聽(tīng)見(jiàn)她斷續(xù)的喘息聲。我們到樹(shù)林中來(lái),總要到這壩塘邊參觀水石的爭(zhēng)執(zhí),一坐總是一兩個(gè)鐘頭。14.這是一首優(yōu)美的散文詩(shī),作者賦予溪水以少女般的性格。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)文章先寫(xiě)溪水 ,再寫(xiě)溪水 ,最后寫(xiě)溪水 。(3分)15.結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)作者筆下的溪水具有怎樣的個(gè)性特征。(4分) 16.從全文看,本文要運(yùn)用了什么修辭手法?這樣寫(xiě)有什么好處?(6分) 17.請(qǐng)從文中摘抄你最喜歡的一個(gè)句子,并作簡(jiǎn)要的賞析。(4分)摘抄: 賞析: (二)

12、閱讀中國(guó)石拱橋選段,完成1822題。我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。水經(jīng)注里提到的“旅人橋”大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。我國(guó)石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋,還有北京附近的盧溝橋。趙州橋非常雄偉,全長(zhǎng)50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米。橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說(shuō)它“制造奇特,人不知其所以為”。這座橋的特點(diǎn)是:(一)全橋只有一個(gè)大拱,長(zhǎng)達(dá)37.4米,在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒(méi)有陡坡,便于車馬上下。(二)大

13、拱的兩肩上,各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì),不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時(shí)候,還可以增加橋洞的過(guò)水量,減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí),拱上加拱,橋身也更美觀。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起,做一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響。(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧;就連橋上的石欄板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張族說(shuō),遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云,長(zhǎng)虹飲澗”,趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值,充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。18.請(qǐng)找出第一段的中心句。(2分) 19 第一段最后一句的作用是: (4

14、分)20“這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)”指的是 其作用是 (4分)21作者說(shuō)“趙州橋非常雄偉”張嘉貞說(shuō)趙州橋“制造奇特”,張鷟說(shuō)趙州橋像“初月出云,長(zhǎng)虹飲澗”。其中作者是從 方面說(shuō)的,張嘉貞的話是從 方面說(shuō)的;張 鷟的話是從 方面說(shuō)的。(6分)22、你認(rèn)為趙州橋的四個(gè)特點(diǎn)的順序能否互換,為什么?(3分) 三、寫(xiě)作(60分)23.閱讀下列文字,根據(jù)要求作文。逢喜事時(shí),好心情給幸福甜蜜;遇挑戰(zhàn)時(shí),好心情讓人自信樂(lè)觀。給自己一份好心情,生活處處盛開(kāi)艷麗的花朵;給別人一份好心情,人世間時(shí)時(shí)灑滿明媚的陽(yáng)光請(qǐng)以“好心情”為話題,寫(xiě)一篇言文章。要求:自擬題目,自定文體;不少600字(詩(shī)歌戲劇除外);文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地

15、名、校名和人名。2011年銅仁地區(qū)中考模擬語(yǔ)文試卷(一)參考答案1、D 2、B 3、A 4、D 5、D 6、B 7、A 8、C9、(1).衣食一類養(yǎng)生的東西,我不敢獨(dú)自享用,一定把它分給別人。 (2).這種小信用不能受到神的信任,神靈是不會(huì)降福的。10、(1).一覽眾山小。(2).長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(3).采菊東籬下。(4)固為我對(duì)這土地愛(ài)得深沉。(5)躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸候。(6)人比黃花瘦。11、(1).這兩個(gè)動(dòng)詞用得形象準(zhǔn)確描繪了一幅迷蒙,冷寂的畫(huà)面。(2).憂固憂民。12、(1).學(xué)生對(duì)風(fēng)景名勝的喜愛(ài)程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)飲食文化和歷史名人的喜愛(ài)程度(意思相同即可)。(2).展桃源美景,迎八方賓客(能扣住主題,有標(biāo)語(yǔ)特點(diǎn)即可)。13、小張你好,地震震去了你的家園,這里就是你的家,希望你化悲痛為力量,安心學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),重建家園(語(yǔ)言流暢、無(wú)語(yǔ)病、能安慰小張,激起他對(duì)生活的信心,不少于40字即可)14、被囚禁、掙脫囚禁、抗?fàn)帯?5、當(dāng)她被囚禁在重疊的濃翠中時(shí),她不能上朝陽(yáng)微笑、懷月兒談心。眼波變成藍(lán)色,顯得那樣憂郁;當(dāng)她掙脫囚禁之后,一面急忙地向前走著,一面急忙地向前走著,一面還要和沿途遇見(jiàn)的落葉,枯枝淘氣,顯

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