2026XX開放大學(xué)電大專科《團體工作》期末試題及答案（試卷號2251）

1、2026XX開放大學(xué)電大專科團體工作期末試題及答案（試卷號 2251） 2026國家開放大學(xué)電大?？茍F體工作期末試題及答案（試卷號：2251） 盜傳必究 一、單項選擇題（每題2分，共20分）1最早的團體社會工作始于歐洲的( )。 A教會活動 B社區(qū)運動 C睦鄰組織運動 D女性運動 2不屬于新教倫理的理論假設(shè)的是( ) A人要為自己的成功或失敗負責(zé) B人性根本上是罪惡的 C人的主要目的不是通過艱辛工作實現(xiàn)物質(zhì)繁榮 D不應(yīng)為不成功或越軌的人提供幫助 3關(guān)于個人行為開展理論說法錯誤的選項是( )。 A. 人類的行為除了意識狀態(tài)外，有時還存在“前意識”、“潛意識”。 B人類有潛意識的動機，同時也有自我

2、合理開展的熊力 C人類的一生是不斷生長和改變的過程 D人類不可以同時處在兩種相對的境況中，即人不可以同時對同一情況或同一個人具有兩種相對的情緒或反響 4以下說法錯誤的選項是( )。 A. 當(dāng)某個成員發(fā)言時，工作者不是總看著他，而是眼睛在環(huán)視團體 B工作者應(yīng)該用眼睛對經(jīng)常發(fā)言或總是第一個發(fā)言的成員進展控制 C通過掃視整個團體并且和特定的成員進展目光接觸，工作者可以用眼睛發(fā)出發(fā)言的邀請 D長時間的目光接觸是必要的，工作者要長時間關(guān)注發(fā)言者 5( )是世界上第一個號召知識青年自愿為地方進展效勞的機構(gòu)。 A. 赫爾館 B唐恩比館 C基督教青年會 D兒童假期樂團 6關(guān)于工作者在團體開展中的地位表述有誤的

3、是( )。 A. 在團體的初始期，團體剛剛形成，工作者需要澄清團體目標，營造團體氣氛，處于中心位置 B進入團體的轉(zhuǎn)換期，團體的動力逐步形成，工作者處于團體的中心位置 C到團體工作期，工作者只是資源的提供者，他的位置已經(jīng)退到邊緣 D進入完畢期，工作者又會回到中心位置 7與其他團體社會工作類型相比擬，( )團體是一種預(yù)防取向的團體工作。 A自助團體 B社會行動 C成長性 D支持性 8以下有關(guān)支持性團體說法有誤的是( )。 A. 支持性團體由共同問題的成員組成 B支持性團體的動力團體本身 C在支持性團體中，社會工作者扮演的是決策者和引導(dǎo)者的角色 D支持性團體在醫(yī)療社會工作領(lǐng)域應(yīng)用廣泛 9( )的持續(xù)

4、時間較長、活動頻率較高，對工作者的素質(zhì)要求也比擬高。 A. 治療性團體 B成長性團體 C成長性團體 D社會行動團體 10.伊根的三階段問題解決模式的三個階段不包括( )。 A澄清問題階段 B制定目標階段 C分析問題階段 D實施行動階段 二、多項選擇題（每題2分，共10分） 11關(guān)于團體評價說法正確的選項是( )。 A工作者、團體和機構(gòu)三方都要分享團體評價的過程 B可以增加團體經(jīng)歷的深度 C可以適時地修正團體工作目標 D可以構(gòu)建團體開展的一般模式 E可以作為機構(gòu)開展團體工作的參考 12.團體工作的價值觀包括( )。 A.互助互惠原那么 B平等原那么 C加強個人進取的原那么 D自由參與的原那么 E

5、高度的個別化的原那么 13.行為改變技術(shù)的過程包括( )。 A分析起點行為 B確定終點行為 C選擇適當(dāng)?shù)脑鰪娢?D采用漸進式的方式增強行為 E評估改變后的行為 14.引導(dǎo)互動的方式有( )。 A. 聯(lián)結(jié) B摘要 C阻止 D融合 E設(shè)限 15.團體系統(tǒng)的組成要素包括( )。 A團體 B團體環(huán)境 C工作者 D團體目標 E團體成員 三、判斷題（正確的打“”，錯誤的打“×”。每題2分。共20分） 16團體社會工作的專業(yè)價值是開展及協(xié)助個人去滿足他們的個人需要和社會需要，其中心信念是人類的尊嚴與價值。( ) 17為了使團體有效地達成其最終目標，團體社會工作者可以采用民主或強制的方式激發(fā)團體成員

6、開展團體的共同目標。( × ) 18社會福利思想產(chǎn)生于宗教、社會改革運動和社會福利運動，它反映的是人與人之間的關(guān)系。( × ) 19柯那普卡和利瓦斯認為，團體工作的價值觀最重要的是重視成員的相互幫助能力、重視團體提升成員能力的作用、重視團體促進不同背景的成員之間的理解和融合的能力。 ( × ) 20進入團體的轉(zhuǎn)換期，團體的動力逐步形成，工作者處于團體的中心位置。( × ) 21支持性團體的動力社會工作者，社會工作者在團體中處于主導(dǎo)位置。( ×) 22頭腦風(fēng)暴法就是團體成員圍繞著所要討論的問題發(fā)表意見，不得重復(fù)，只能反駁與質(zhì)疑他人意見的決策法。(

7、 ) 23焦點是目前正在發(fā)生的事，是團體成員和工作者某個階段的關(guān)注點，焦點可以是一個話題、一項活動，或者一個人。( × ) 24女性在混合性別團體中較在只有女性的團體顯得更主動。( ×) 25摘要是指工作者簡明回憶團體過程中成員們討論過的核心問題和重點。( ) 四、簡答題（每題10分，共30分） 26.簡述團體方案的內(nèi)容。 答：一個完整的方案設(shè)計至少包括以下工程：方案的名稱（1分）； 選題理由和理論依據(jù)（1分）；團體性質(zhì)與類型（1分）；團體目標（1分）；參加對象和參加人數(shù)（1分）；活動次數(shù)、時間、頻率(1分)；活動地點（1分）；活動資源（1分）；活動內(nèi)容（1分）；方案評估（

8、1分）。 27.簡述團體生活開展理論。 答：(1)在團體生活中，能夠有時機使團體成員之間產(chǎn)生相互認同。（2分） (2)在團體生活中，能夠有時機使團體成員之間產(chǎn)生相互認同。（2分） (3)在團體生活中，能夠有就會使成員獲得選擇自己喜歡的朋友的自由。（2分） (4)在團體生活中，能夠有時機使成員自由地表現(xiàn)自我，暫時自己與他人的不同。（2分） (5)在團體生活中，能夠有機油使成員表現(xiàn)其獨特的個性和分享他人的獨特性，使團體成員表現(xiàn)其自身的獨立性。（2分）28.簡述團體活動中期的重點。 答：(1)設(shè)計成員間中層次以上的互動活動，檢驗團體的動力； (2分) (2)針對團體目標，有次序地設(shè)計達成目標的成員互

9、動活動；(2分) (3)針對成員的需求，設(shè)計滿足個人成長和行為改變的活動；（2分）(4)針對團體系統(tǒng)與環(huán)境的關(guān)系，設(shè)計從環(huán)境層面介入的活動；（2分）(5)針對團體中可能發(fā)生的特殊事件，有針對性地設(shè)計活動。（2分）五、論述題（共20分） 29.論述工作者開好會議要做好的幾項工作。 答：(1)做好會議的安排（1分）。會議的安排是指為開會而必須準備的事。隋，比方為會議提供恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)條件，確定會議要討論哪些問題，會議要使用哪些必要的資料文獻等，這是開好一次會議的起碼要求。（4分） (2)掌握會議的進程（1分）。1）努力使每一個參加會議的人員感到自在，這就要求工作者設(shè)置適宜的基調(diào)（2分）；2）會議開始時，會議主持人要用生動的語言簡要地介紹一下說要討論的主題和問題（2分）；3）說明會議的目的（1分）；4）規(guī)定會議所討論問題的界限（1分）； (3)與