人教版2015小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊期中試題_第1頁
人教版2015小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊期中試題_第2頁
人教版2015小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊期中試題_第3頁
人教版2015小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊期中試題_第4頁
人教版2015小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊期中試題_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、人教版2014-2015年小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊期中試題評卷人得分班級:姓名:成績:題號一一三四五總分得分總分人評卷人 得分一、用心想,填一填。每空1分,共35分。1、十位、百位上都是9的數(shù)是(),比這個數(shù)多10的數(shù)是()。2、8個一和6個百合起來是(),讀作:()。3、在36+4=()讀作(),除數(shù)是()。4、從0、4、8、3中選出三個數(shù)字組成的最大的四位數(shù)是(),最小的四位數(shù)是()。5. 10個( )是一萬;2438是由()個千、()個百、()個十和( )個一組成;一個數(shù)是由5個千和3個十組成,這個數(shù) 是()。6、請在口里填上適合的數(shù):4X0=28 X 6=4256+ 口 =749+ 口=77

2、2-0=95X0=207、在得數(shù)大于700的算式后面的()里打,299+385 ( )205+ 498 ( )83+ 612 ()8 .五星紅旗緩緩升起,是一種()現(xiàn)象。9 . 9點整,分針和時針成一個()角。10、根據(jù)口訣“四八三十二”分別寫出兩道乘法算式和除法算式()+ ()=()() + ()=()()x()=()()x()=()11、將下列算式填在合適的()里。4X512+28X 172 +842+6()> ()> ()> ()> ()評卷人 得分二、我會判斷。(對的打,錯的打“ X”)(每題1分,共8分)1、32+8=4 讀作32除以8等于4。()2、拉抽屜是

3、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。( )3、小明有35元,我有5元,我的錢是小明的7 倍。()4、比直角小的角是銳角。( )5、有24塊,每6塊裝一袋,可以裝4袋。( )6、“8 + 2=4”讀作:8除2等于4。( )7、 ,列式:6 + 3=2。( )8、把15平均分成5份,每份是4評卷人得分三、勤動腦,選一選(將正確答案的序號填在括號里)。每題2分,共8分(1) 678最接近幾百?()。800600700(2)由6個十、5個百和3個一組成的數(shù)是()。653563635(3)與499相鄰的兩個數(shù)是()。497和498500和501498和500(4)下面幾個數(shù)中最接近1000的數(shù)是()。999899 1009評卷人

4、得分四、畫一畫:(共12分)1、照樣子畫一畫,并與上面的畫法不同,寫一寫。的數(shù)目是的數(shù)目的幾倍。(3分) OOOOOOOOOO 10 是 2 的 5 倍OOOOOOOOOOOO ()是()的()倍2、分別畫出直角、銳角和鈍角,并分別寫出它們的名稱。(每題 3分)1.評卷人得分五、我會算。每題3分,共12分1、除數(shù)是5,被除數(shù)是25,商是多少?2、20里面有幾個4?3、把30平均分成6份,每份是多少?4、6的5倍是多少?評卷人得分六、解決問題(每題5分,共25分)1、小兔種了 5行蘿卜,每行九個,送給鄰居兔奶奶15個,還剩多少個?2、王師傅做了 80個面包,第一次賣了 17個,第二次賣了 25個,還剩多少個?(兩種方法解決)3、媽媽買了 15個蘋果,買的橘子比蘋果少6個,問一共買了多少水果?4、爸爸、媽媽和我分別掰了 9個玉米

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論