江蘇省無錫市宜興外國語學校2013屆九年級化學3月月考試題（無答案） 新人教版

1、江蘇省無錫市宜興外國語學校2013屆九年級化學3月月考試題（無答案） 新人教版可能用到的相對原子質量： C:12 H:1 O:16 Cl:35.5 Ca:40 一、單項選擇題：（本題共25小題，每題1分，共25分，每題只有1個選項符合題意）1、日常生活中的下列物質屬于溶液的是A、光明牛奶 B、檢查腸胃時的“鋇餐” C、蒸餾水 D、汽水2、下列關于溶液的說法正確的是 A、從一杯質量分數(shù)為10%的食鹽溶液中倒出一半，余下的溶液質量分數(shù)為5 B、某飽和溶液降溫后析出晶體，此時它變成不飽和溶液 C、一定溫度下，向某物質的飽和溶液中加少量該物質，溶液中溶質的質量分數(shù)變大 D、稀溶液可能是飽和溶液，濃溶液

2、也可能是不飽和溶液3、把20%的氫氧化鉀溶液中稀釋成10%的氫氧化鉀溶液，稀釋前后不變的是A、溶劑的質量 B、溶液的質量 C、溶質的質量分數(shù) D、溶質的質量4、已知20時氯化鈉的溶解度為36克，在該溫度下將20克氯化鈉放入50克水中，充分攪拌，則所得溶液中溶質的質量分數(shù)約為A、36% B、28.6% C、26.5% D、40%5、下列現(xiàn)象中，不能說明氣體的溶解度隨溫度升高而減小的是A、燒開水時，水沸騰前有氣泡冒出 B、喝下汽水時感到有氣體沖到鼻腔C、打開啤酒瓶蓋，有大量氣泡溢出 D、夏季黃昏，池塘里的魚躍出水面6、下圖所示實驗操作不正確的是 A、傾倒液體 B、讀取液體體積 C、檢查氣密性 D、

3、稀釋濃硫酸7、一定溫度下某物質的溶解度為20克，在該物質的飽和溶液中，溶質、溶劑、溶液的質量比為A、1：5：6 B、1：4：5 C、20：1：21 D、5：1：68、現(xiàn)有一瓶接近飽和的 KNO3溶液蒸發(fā)溶劑、增加溶質、降低溫度、加熱升溫，這些方法中能使之成為飽和溶液的是 A、只有 B、只有 C、 D、9、下列物質中，隨著溫度的升高，在水中的溶解度減小的固體物質是 A、食鹽 B、熟石灰 C、硝酸銨 D、氮氣10、實驗室配制一定質量的溶質質量分數(shù)為10%的鹽酸溶液，需采用的一組儀器是A、托盤天平、燒杯、量筒、玻璃棒、 B、托盤天平、燒杯、玻璃棒、漏斗C、燒杯、玻璃棒、漏斗、量筒 D、燒杯、玻璃棒、

4、膠頭滴管、量筒11、向一接近飽和的KNO3溶液中，加KNO3固體，圖象中符合溶液中溶質質量變化規(guī)律的是12、電解水時，常在水中加入少量硫酸以增強溶液的導電性。若用8%的稀硫酸25克，通直流電進行電解水的實驗時，一段時間后，稀硫酸的質量分數(shù)變?yōu)?0%，則電解所消耗的水的質量為A、10克 B、7克 C、5克 D、3克13、下列敘述錯誤的是A、水銀不是銀 B、干冰不是冰 C、醋酸不是酸 D、鉛筆芯中不含鉛14、下列“家庭小實驗”不能達到預期目的的是 A、向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水制二氧化碳 B、用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作簡易凈水器C、用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水D

5、、用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑15、一種“即食即熱型快餐”，內層用鋁箔包裹并真空包裝，外層則分別包裝兩包化學物質，使用時拉動預留在外的拉線，使兩種物質反應，此時可對物質進行加熱。這兩包物質最合適的選擇是A、濃硫酸和水 B、 生石灰和水 C、熟石灰和水 D、食鹽和水16、能使紫色石蕊試液變藍的溶液，能使無色酚酞試液A、變藍色 B、變紅色 C、不變色 D、變紫色17、在裝有下列固體的燒杯中加入過量的稀硫酸，能得到無色溶液的是A、CuO B、Zn C、Fe2O3 D、Fe18用鹽酸無法洗去沾在玻璃儀器上的物質的是 A、一氧化碳還原氧化鐵后留在試管壁上的黑色固體 B、盛放過澄清的石灰水的

6、試劑瓶壁上的白色固體C、盛放生銹的鐵釘時附著在試管壁上的銹跡D、一氧化碳還原氧化銅后留在試管壁上的紅色固體19、下列物質長期露置于空氣中，溶液質量增大，同時溶質質量分數(shù)減小的是A、濃鹽酸 B、濃硫酸 C、石灰水 D、稀鹽酸20、酸和堿作用生成鹽和水的反應叫中和反應，下列物質間的反應屬于中和反應的是A、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O B、2NaOH+CO2= Na2CO3+ H2O C、2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O D、CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O21、下列物質能由金屬與酸反應直接制得的是A、AgCl B、 FeCl3 C、CuCl2 D、Al

7、Cl322、下列有關鹽酸的用途中不能用硫酸代替的是A、除去金屬表面的銹斑 B、與某些金屬反應制取氫氣 C、驗證指示劑的變色情況 D、與大理石反應制取二氧化碳23、只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液一一區(qū)別開的試劑是 A、石蕊試液 B、 碳酸鈉溶液 C、二氧化碳 D、酚酞溶液24、甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示，下列敘述中正確的是 A、t1時，甲、乙各30g分別加入70g水中均恰好飽和B、t1時，甲、乙兩物質形成的溶液溶質的質量分數(shù)相等C、t2時，在l00g水中放入100g甲，所得溶液溶質的質量 分數(shù)為50D、t2時，分別在100g水中各溶解20g甲、乙，同時降低 溫度，甲先達

8、到飽和25、由N2、CO、CO2、H2和水蒸氣組成的混合氣體依次通過澄清石灰水、灼熱的氧化銅和濃硫酸和（假設每一步反應都徹底），最后剩下的氣體是A、N2 B、 N2 CO2 C 、N2 CO2 H2O D、 N2 CO二、填空題（本大題包括7小題，化學方程式每個2分，其余每空1分，共39分）26、在“酒精、明礬、不銹鋼、食醋、干冰、氮氣”中選擇適當?shù)奈镔|填空。 （1）用于制造醫(yī)療器械、炊具的是 ；（2）碘酒中的溶劑是 ； （3）可除去熱水瓶膽內水垢的酸是 ；（4）可用于人工降雨的是 ；（5）可充入包裝袋內做食品保護氣的是 ；（6）凈化水時可作絮凝劑的是 。27、從H、O、Ca、N四種元素中選擇

9、適當?shù)脑兀聪铝幸髮懗龌瘜W式：相對分子質量最小的氧化物 ；酸 ；堿 ；鹽 。28、學習化學能使我們更好地認識生活中的有關現(xiàn)象，更合理地解決實際問題。（1）衣服上沾上了較多的油污時，可用汽油洗去的原因是_；而油碗上的油能被洗潔精洗去是 現(xiàn)象。 （2）我國有許多鹽堿湖，湖中溶有大量的NaCl（俗名食鹽）和Na2CO3（俗名純堿），那里的人們“冬天撈堿，夏天曬鹽?！保鶕?jù)下表兩物質的溶解度解釋原因 。29、小華在實驗室?guī)屠蠋熣硭幤窌r，發(fā)現(xiàn)一瓶失去標簽的白色固體，老師告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一種。小華思考片刻后，認為取少量白色固體放入水中就能確定其成分，她的理由是：（

10、1）若不溶于水，則是_。 （2）若溶于水形成藍色溶液，則是_。（3）若溶于水溶液溫度升高，則是_。（4）若溶于水溶液溫度基本不變，則是_。30、把表面生銹的鐵釘放入過量的稀硫酸中，開始時可以觀察到_ ，發(fā)生反應的化學方程式為 經(jīng)過一段時間后又會看到鐵釘表面有較多的 產(chǎn)生，發(fā)生反應的化學方程式為_ 。由該實驗可知：當用稀硫酸或鹽酸來除去金屬制品表面的銹時（填“能”或“不能”）_將金屬制品長時間地浸泡在酸中。31、完成下列反應的化學方程式，并在題后括號內注明化學反應基本類型。（1）火柴中的紅磷燃燒 （ ）反應；（2）銅絲浸入硝酸銀溶液中 （ ）反應；（3）自制滅火器中碳酸鈉和濃鹽酸反應 ；（4）氨

11、氣（NH3）在加熱條件下與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體 。32、甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如右圖所示。據(jù)圖回答：(1)50時，乙物質的溶解度是 ；(2)30時，三種物質的溶解度由大到小的順序為 ；(3)要使接近飽和的丙物質溶液變?yōu)轱柡停诓桓淖內苜|的前提下，可采取的一種措施是 ；(4)50時，將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10時，析出晶體最多的是 ，所得溶液中溶質質量分數(shù)最小的是 。三、實驗探究題（本大題包括5小題，每空1分，共29分）33、取四種植物的花瓣，分別放在研缽中，加入酒精研磨。各取少量，用稀酸和稀堿進行檢驗，結果如下表所示：花的種類花汁在中性溶液

12、中的顏色花汁在酸性溶液中的顏色花汁在堿性溶液中的顏色大紅花粉紅色橙色綠色玫瑰粉紅色粉紅色綠色萬壽菊黃色黃色黃色紫菊紫色淡紅色綠色請回答：（1）不能做指示劑的花汁有_， （2）大紅花汁中加入澄清石灰水后顯示的顏色是_。34、配制溶質質量分數(shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進行。請回答下列問題：（1）實驗室配制溶質質量分數(shù)一定的溶液時，可能涉及以下操作：A.稱量 B.計算 C.溶解 D:量取E.裝瓶貼標簽。用氯化鈉固體和蒸餾水配制100g5%的氯化鈉溶液時，其操作順序是_（填序號）。（2）計算配制100g溶質質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液所需： 氯化鈉_ g，水_ ml。（3）用托盤天平稱量所需的氯化

13、鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應_。 A、增加適量氯化鈉固體 B、減少適量氯化鈉固體 C、調節(jié)平衡螺母（4）配制上述溶液需要用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒和_，其中玻璃棒在該實驗中所起的作用是_。（5）在用量筒量取所需水的過程中，小明俯視讀數(shù)，這樣配得的溶液濃度會_（填“偏高”、“偏低”、或“無影響”）。35、現(xiàn)有失去標簽的兩瓶無色溶液：氯化鈉溶液和稀鹽酸。某化學探究小組打算用物理和化學兩種方法加以區(qū)別。請回答：（1）化學方法 不再選用酸堿指示劑，按表中方法一（示例）填寫。所選物質須屬于不同物質類別（單質、氧化物、酸、堿、鹽等）。所選物質判別方法方法一石蕊溶液取少量樣品分別與石蕊溶液反

14、應，溶液變紅的是稀鹽酸，沒有變化的是氯化鈉溶液。方法二方法三（2）物理方法 同學小王使用了酒精燈、玻璃棒和燒杯等儀器，就把這兩種無色溶液區(qū)分開了。請你猜測一下她的操作方法： ； 現(xiàn)象和結論： 。 36、實驗室廢液中含有硝酸銀、硝酸銅，實驗小組利用稀硫酸和鐵粉分離回收銀和銅，設計如下方案。先在廢液中加入過量的鐵粉，充分反應后過濾得到濾渣A，其成分為銀、銅和鐵。再對濾渣A按如下流程圖處理：先在廢液中加過量的鐵粉，過量的目的是 。A、加快反應速度 B、鐵的金屬活動性較強 C、使反應充分進行寫出CuO與H2SO4反應的化學方程式 。濾液D中溶質的成分有_（填化學式）。含有硫酸亞鐵的濾液有_（填框圖中字

15、母）。如果在過濾操作中發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，在儀器潔凈、濾紙不破損的前提下，你認為濾液的渾濁的原因可能_。37、暑假，同學們在幫老師整理實驗室時，發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末。為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進行了如下探究：（1）對白色粉末成分的猜想和成因分析：白色粉末的成分形成的原因可能是CaCO3 。 ?？赡苁?。 暑假氣溫較高，溶質的溶解度降低或溶劑蒸發(fā)，石灰水中的溶質結晶析出。經(jīng)過反復思考，同學們認為白色粉末還可能是 的混合物。（2）設計實驗：OH-Cl-CO32-NO3-Ca2+微溶不溶甲同學取白色粉末裝入試管中，加入少量的水、振蕩，發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解。于是他得出

16、粉末中一定有CaCO3的結論。乙同學查閱了溶解性表（如右表），認為甲同學的結論不嚴密，理由是 。為了得出較嚴密的結論，他們進行了如下實驗，請完成下列實驗報告：實 驗 步 驟可能觀察到的現(xiàn)象結 論取上述試管中的上層清液，滴加12酚酞試液。 。 往上述試管中殘留的固體中加入稀鹽酸。 白色粉末中 （選填“有”或“無”）CaCO3。（3）交流與反思：通過上述實驗的探究，同學們向實驗室提出保存、使用易變質的溶液時的下列建議，合理的是 （選填序號）。A禁止使用這種試劑 B使用前臨時配制 C密封保存四、計算題：（本大題共7分）38、為測定大理石中碳酸鈣的質量分數(shù)，取大理石12.5g，加入盛有100g稀鹽酸的

17、燒杯中，燒杯的質量為20g，兩者恰好完全反應（假設雜質不與鹽酸反應，也不溶于水），測得燒杯以及燒杯中剩余物質的總質量為128.1g。求：生成二氧化碳的質量？碳酸鈣的質量分數(shù)？稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)？所得溶液的溶質質量分數(shù)？宜興外國語學校階段性考試化學答題卷 2013、03 可能用到的相對原子質量： C-12 H-1 O-16 C l-35.5 Ca-40 一、選擇題（每題只有1個選項符合題意，共25分）題號12345678910111213答案題號14151617181920212223242526答案二、填空題（本大題包括7小題，化學方程式每個2分，其余每空1分，共39分）26、（1） （2） （3） （4） （5） （6） 。 27、相對分子質量最小的氧化物 ；酸 ；堿 ；鹽 。28、（1） ； （2） 。29、（1） （2） （3） （4） 。30、 ； ； 鐵釘?shù)谋砻嬗休^多的_產(chǎn)生， ； 。31、（1）火柴中的紅磷燃燒 （ ）反應；（2）銅絲浸入硝酸銀溶液中 （ ）反應；（3）自制滅火器中碳酸鈉和濃鹽酸反應 ；（4） 。32、（1） （2） （3） （4） ； 。三、實驗