2020中考物理模擬試題一含答案

1、一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分，共16分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確。請(qǐng)把正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi))1 .下列事例中接近正確的是( )A、中學(xué)生步行速度大約為4m/s ;B、在常溫下燒開(kāi)一普通熱水瓶的開(kāi)水需要吸收的熱量8X106JC、洗澡水的溫度是70 cD、物理課本對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為 50Pa2 .齊齊哈爾正在加快“魅力城市”建設(shè)的步伐，城市建設(shè)規(guī)劃是城市建設(shè) 的一項(xiàng)重要的工作，為此，需要航空攝影人員從高空給城市拍照，若所用的照相機(jī)鏡頭的焦距為60mm ,則膠片與鏡頭的距離應(yīng)( )A、大于120mmB、恰為120mmC、小于60mmD、略大于60mm3 .運(yùn)動(dòng)員將足球從后場(chǎng)踢到前場(chǎng)，足球在空中

2、運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，不計(jì)空氣阻金IA、只受踢力 B、只受重力C、受踢力和重力D、不受力的作用4 .夜晚，街道兩邊的路燈紛紛亮起來(lái)了，將城市點(diǎn)綴得格外美麗，這些路燈之間的連接方式是A、并聯(lián)B、可以串聯(lián)也可以并聯(lián)C、串聯(lián)D、無(wú)法判定5.如圖1所示，電源電壓不變,A、電流表、電壓表示數(shù)都減小B、電流表、電壓表示數(shù)都增大C、電流表示數(shù)減小、電壓表示數(shù)增大D、電流表示數(shù)增大、電壓表示數(shù)減小6.鋁合金因具有堅(jiān)固、輕巧、美觀、易于加工等優(yōu)點(diǎn)而成為多數(shù)現(xiàn)代家庭 封閉陽(yáng)臺(tái)時(shí)的首選材料。這與鋁合金的下列物理性質(zhì)無(wú)關(guān)的是 ( )A、較小的密度 B、較大的硬度C、良好的導(dǎo)電性D、較好的延展性7 .人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)相當(dāng)復(fù)雜，但

3、最基本的運(yùn)動(dòng)形式是骨骼在肌肉提供的動(dòng)力作用下繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)。如圖所示 uA1時(shí)仇2是手端起茶杯的情景，其前臂骨骼相當(dāng)于杠桿，肱修匕蘆 二頭肌收縮提供動(dòng)力。由圖2可以看出，這是一個(gè)()A、費(fèi)力、省距離的杠桿B、省力、費(fèi)距離的杠桿C、既費(fèi)力，也費(fèi)距離的杠桿D、既省力，也省距離的杠桿8 .電動(dòng)機(jī)是一種高效率，低污染的動(dòng)力設(shè)備，廣泛地應(yīng)用在日常生活和生產(chǎn)實(shí)踐中。下列家用電器中應(yīng)用了電動(dòng)機(jī)的是( )A、洗衣機(jī)B、電飯鍋C、電熱水壺D、電熱毯二、雙項(xiàng)選擇題(每小題3分，共9分。每小題有兩個(gè)選項(xiàng)正確。請(qǐng)把正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。只寫(xiě)出一個(gè)選項(xiàng)而且正確的得1分)9 . 針對(duì)圖 3 中各圖，下列說(shuō)法正確的是

4、A、甲圖中，演奏者通過(guò)手指在弦上按壓位置的變化來(lái)改變發(fā)聲的響B(tài)、乙圖中，敲鑼時(shí)用力越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高。C、丙圖中，隨著向外不斷抽氣，手機(jī)鈴聲越來(lái)越小。D、丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染。10 .如圖4,自行車(chē)是人們最常見(jiàn)的交通工具，從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，它應(yīng)用了許多物理知識(shí)。下列說(shuō)法中正確的是A、車(chē)把相當(dāng)于費(fèi)力杠桿B、剎車(chē)系統(tǒng)應(yīng)用了杠桿及摩擦的知識(shí)C、鏈條與其連接的兩個(gè)齒輪組成了一個(gè)滑輪組D、輪胎制有花紋是為了增大摩擦11 . 下 列 說(shuō) 法 中 正 確 的 是( )A、頻率越高的電磁波在空氣中傳播速度越大B、固定電話是通過(guò)電磁波傳遞信息的C、光纖通信是通過(guò)無(wú)線電

5、波傳遞信息的D、微波爐的金屬外殼能有效地防止電磁波泄漏影響人的身體健康三、填空題(每小題2分，共20分。將正確答案寫(xiě)在題中橫線上的空白處)12 .小明告訴你他戴的眼鏡是- 200度，則該鏡的焦距為 ,是 鏡。13 .唐朝的詩(shī)人杜甫的詩(shī)作登高中有這樣的兩句詩(shī)：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)?！睆奈锢韺W(xué)角度來(lái)說(shuō)，“落木蕭蕭下”是以 為參照物，而“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”則揭示著一種能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系，即。14 .自2004年4月18日零時(shí)起，全國(guó)鐵路已進(jìn)行第五次大提速.這次大提速全國(guó)總共增開(kāi)了 19對(duì)“一站式直達(dá)城際特快列車(chē)”，車(chē)次前都冠以字母"Z”，其Z85次和Z86次列車(chē)的運(yùn)行時(shí)刻表如下車(chē)次運(yùn)

6、行區(qū)段北京-蘇州蘇州-北京運(yùn)行距離Z85/86次北京一蘇州Z85次19:35 開(kāi)次日6:55 到Z86次19:28 開(kāi)次日6:51 到1379km根據(jù)上述列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表所提供的信息可知：Z85次列車(chē)從北京到蘇州所用的時(shí)間是h min 它的平均速度約等于 km/h。15 . 一個(gè)物體重15N ,體積為1dm3,如果將它浸沒(méi)在水中，它受到的浮 力是 N ,物體在水中將(填“上浮”、“下沉”、或“懸浮"，g=10N/kg )16 .隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及人民生活水平的提高，移動(dòng)電話(手機(jī))的使 用相當(dāng)普及，手機(jī)電池是充電電池，在給手機(jī)電池充電時(shí) 能 轉(zhuǎn)化為 能。17 .在“用電流表測(cè)電流”的

7、實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)接成如圖5 (a)所示的電路。 當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個(gè)電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D 5 (b) 所示，則通過(guò)燈Li的電流為 A,通過(guò)燈L2的電流為 A。18 .通電螺線管通電時(shí)，小磁針指向如圖 6所示，請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N 極和電源的正極。19 .生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問(wèn).你知道嗎？廚房中也包含著很多物 理知識(shí).如手拿剛出籠的饅頭時(shí)，若先在手上沾些冷水，就不會(huì)感到很 燙，這是由于 的緣故；通常情況下，炒菜比腌菜咸得快，這一現(xiàn)象表明：-20 .某商場(chǎng)扶梯的高度是5m ,扶梯長(zhǎng)是7m，小明體重為600N。扶梯把 小明從三樓送上四樓的過(guò)程中對(duì)小明做功 J。如果要知道扶梯對(duì)小

8、 明做功的功率，還應(yīng)該測(cè)量的物理量是。21 .如圖7所示為一個(gè)紫砂壺，它工藝考究，做工精細(xì)。在壺蓋上開(kāi)有一 個(gè)小孔，其作用是在倒水時(shí)內(nèi)外的大氣壓。由于壺身和壺嘴構(gòu)圖7成,為方便裝水和倒水因而要求它們的高度相平。四、分析與簡(jiǎn)答題（每小題5分，共10分）22 .按技術(shù)規(guī)定，浴室、洗衣房?jī)?nèi)不能安裝插座。為什么?23 .為了紀(jì)念偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦在100年前完成的三項(xiàng)重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)，聯(lián)合國(guó)把2005年定為“國(guó)際物理年”，在紀(jì)念活動(dòng)中，小偉展示給大家一幅“特殊燒水裝置”圖 8 ,圖8表達(dá)了他對(duì)自然界中能量轉(zhuǎn)化規(guī)律的理解。請(qǐng)結(jié)合本圖內(nèi)容，說(shuō)明能量在自然界中的轉(zhuǎn)化規(guī)律。在生產(chǎn)、生活中有許多涉及多次能量轉(zhuǎn)化

9、的事例，請(qǐng)?jiān)嚺e一例（至少涉及兩次能量轉(zhuǎn)化）五、實(shí)驗(yàn)與探究（共22分）24 .做“觀察凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)把蠟燭、凸透鏡、光屏放在一條直線 上，點(diǎn)燃蠟燭，并要調(diào)整凸透鏡和光屏，使它們和蠟燭的中心大致在同 一高度，這樣做的目的是適當(dāng)調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的位置，觀察到光屏上出現(xiàn)清晰、倒立、 縮小的燭焰像，這時(shí)測(cè)得蠟燭到凸透鏡的距離u與凸透鏡焦距f的大小 關(guān)系應(yīng)是艮據(jù)這個(gè)原理制成的儀器是25 .為了研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實(shí)驗(yàn).以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持長(zhǎng)木板水平且固定）.第一次：把木塊平放在長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)（如

10、圖9甲），讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，并記入下表中；第二次：把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖 9乙）,記下相應(yīng)的示數(shù)；第三次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上，再用同樣方法拉木塊（如圖9丙），記下相應(yīng)的示數(shù).實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊對(duì)木板的壓力/ N彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N滑動(dòng)摩擦力/N14. 024. 038. 0（1）若已知每個(gè)木塊的質(zhì)量為2kg,請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)；（2）比較囪次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān)；（3）比較1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是：26 .我們已進(jìn)行過(guò)學(xué)習(xí)探究“歐姆定律”小明根據(jù)圖10所示的電路圖，將圖11中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)

11、 電路。同小組的小亮在檢查時(shí)認(rèn)為，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看，實(shí)驗(yàn)電路上有 一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，建議小明改接。請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根線上打 “ X ”; 另畫(huà)一根導(dǎo)線，使電路連接正確；如 果不改接這根導(dǎo)線，對(duì) 實(shí)驗(yàn)的影響是： (具體說(shuō)明是 什么影響)。小明將電路改接正確后，合上開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí)， 電壓表和電流表的指示如圖12所示，則電壓表的讀數(shù)是 V,電流表 的讀數(shù)是A,被測(cè)電阻Rx的阻值是 Q.(3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn) 器材結(jié)束實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？你會(huì)給他們提出什么 建議呢？寫(xiě)出你的建議:O你提出這個(gè)建議的目的是：圖1227 . （5分）三

12、年一班同學(xué)為27.用泡沫塑料制作校運(yùn)會(huì)的吉祥物“菲菲”，小明、小軒、小杰三位同學(xué)分別制作了三把不同的電熱鋸，用來(lái)切割泡沫塑料，如圖 13。制作過(guò)程中他們發(fā)現(xiàn)這些鋸的切割能力不同。小明說(shuō)：“電熱鋸的切割能力可能與電熱絲的材料有關(guān)”；小軒說(shuō)：“電熱鋸的切割能力可能與電源電壓有關(guān)”；小杰說(shuō)：“電熱鋸的切割能力也可能與電熱絲的粗細(xì)有關(guān)”為了驗(yàn)證猜想是否正確，他們找來(lái)了相應(yīng)的器材通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。請(qǐng)你選擇其中一個(gè)猜想，提出驗(yàn)證的方法。（2）在切割泡沫塑料的過(guò)程中，他們發(fā)現(xiàn)所使用的干電池很快就沒(méi)電了 , 就連接上小燈泡也不亮。對(duì)于這些廢舊電池，你應(yīng)該怎樣處理？六、綜合類(lèi)題（共23分）圖1428.一天小剛在家

13、燒水時(shí)，看著爐火上的水他 考慮了以下問(wèn)題，請(qǐng)你幫他回答。（1）我們通常說(shuō)“水的沸點(diǎn)為100 C”，從 他繪制的水沸騰的圖像（圖14）分析讀取 水沸騰時(shí)的溫度，你能解釋原因嗎？(2)在敞開(kāi)蓋的水壺里燒水，使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱，則水的溫度將()A.逐漸升高 B.不變 C.逐漸降低D.忽高忽低(3)水燒開(kāi)的過(guò)程中，壺蓋不斷“跳動(dòng)”，請(qǐng)分析一下原因。答：水燒開(kāi)的過(guò)程中，壺蓋不斷“跳動(dòng)”，這是由于壺內(nèi)蒸汽對(duì)壺蓋ft轉(zhuǎn)化為(4)把壺中3kg水從20 c加熱到90 C ,水吸收多少熱量？29 . 一個(gè)工人用如圖15所示的滑輪組勻速提升2000 N的貨物，所用拉力為600 N,繩子自由端被拉下 4m。求

14、：(1)此滑輪組的機(jī)械效率多大？(2)你認(rèn)為此滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)?圖1630 .某中學(xué)為解決同學(xué)們的飲水問(wèn)題，給每個(gè)班級(jí)配備了一臺(tái)飲水機(jī)，如圖16所示是該類(lèi)型的飲水機(jī)的工作電路原理圖，圖中 Ri、R2是發(fā)熱電阻，Si是 自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)，S2是電源開(kāi)關(guān)，當(dāng)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí)，電路消耗的功率是 500W ;當(dāng)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時(shí)，電路消耗的功率是10W。李倩同學(xué)對(duì)本班的飲水機(jī)工作情況作了如下統(tǒng)計(jì)：飲水機(jī)平均每天通電8小時(shí)；飲水機(jī)平均每天加熱和保溫的時(shí)間之比為1:4;炎熱的夏天，該班平均每天要喝 1.5桶(約35L)純凈水；據(jù)此請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)幫助李倩同學(xué)解決以下問(wèn)題：(1)說(shuō)明開(kāi)關(guān)Si

15、、S2的通、斷與飲水機(jī)工作狀態(tài)的關(guān)系，并計(jì)算電路中R1、R2的值；(2)該飲水機(jī)每天消耗的電能為多少？(3)若每桶水8元，電價(jià)0.5元/度，則該班每天用于飲水機(jī)的班費(fèi)為多少元？31 .高壓鍋是家庭廚房中常見(jiàn)的炊具，利用它可以將食物加熱到100 c以上。它省時(shí)高效，深受消費(fèi)者歡迎。(1)說(shuō)出高壓鍋運(yùn)用了哪些物理知識(shí)點(diǎn)？(答三點(diǎn)即可)(2)小明在有關(guān)媒體上看到了由于出氣孔堵塞，致使高壓鍋爆炸的報(bào)道后，給廠家提出了一個(gè)增加易熔片(熔點(diǎn)較低的合金材料)的改進(jìn)建議。現(xiàn)在生產(chǎn)的高壓鍋已普遍增加了含有易熔片的出氣孔(如圖17)。試說(shuō)明小明建議的物理道理。小明測(cè)得家中高壓鍋出氣孔的直徑為4mm ,壓在出氣孔上

16、的安全閥的質(zhì)量為80g c通過(guò)計(jì)算并對(duì)照?qǐng)D像(圖17)說(shuō)明利用這種高壓鍋燒水時(shí)，最高溫度大約是多少？假若要把這種高壓鍋向西藏地區(qū)銷(xiāo)售，你認(rèn)為需要做哪方面的改進(jìn)，如何改進(jìn)？32 .小明早晨在上學(xué)的途中發(fā)現(xiàn)停留在樹(shù)葉上的露珠都是圓圓的圓形水 滴。他把這一現(xiàn)象告訴了小紅，小紅興奮地說(shuō)：“對(duì)！我也發(fā)現(xiàn)了。還 有自來(lái)水開(kāi)關(guān)里滯留著的水滴也是呈圓形落下來(lái)的。”小明說(shuō)：“水滴為什么呈圓形呢？”他們查閱、分析了大量有關(guān)資料。得知：水滴的表面被一層看不見(jiàn)的繃緊的表皮覆蓋著。 在水的里面, 每個(gè)分子都受到來(lái)自周?chē)鱾€(gè)方向的同樣大小的力的牽拉。但是在水面 上，和空氣接觸的方向沒(méi)有拉力的作用。也就是說(shuō)，只有朝水的內(nèi)側(cè)

17、拉 的力在起作用。這個(gè)力會(huì)使水面變小，所以水滴就變圓了。有些體重較 輕的小動(dòng)物和昆蟲(chóng)可以在水面上行走，就是利用了水的表面張力。這激起了兩人的好奇心，他們想：水的表面張力會(huì)被破壞嗎？小明 認(rèn)為會(huì)，小紅則表示懷疑。于是他們決定用實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)。先在臉盆上倒 上水，在水面上放幾個(gè)用電光紙剪成的小人。然后拿一塊肥皂接觸水面 中心，小人立刻向四周散開(kāi)。為什么會(huì)這樣呢？原來(lái)，肥皂和洗滌劑中含有堿，它們能破壞水的 表面張力。當(dāng)肥皂溶于水后，這部分肥皂水的表面張力突然減小，于是 小人就向著表面張力大的方向移動(dòng)。(1)根據(jù)你剛才的閱讀，將空格補(bǔ)充完整。表面張力是液體內(nèi)部的分子把表面層分子向 拉的力所引起的，表面張力

18、使水的表面盡可能的變 最后成 的.(2)用鋁箔剪一艘小船，在鋁箔上鉆一小孔，將一小塊肥皂插進(jìn)小孔,把船放進(jìn)干凈的水里，小船就會(huì)向前進(jìn)，你能解釋一下其中的道理嗎？答：當(dāng)肥皂溶于水后，改變了水的 于是小船就向著變的方向移動(dòng)。如果水面比較大，表面張力的大小不一致到一致需要較長(zhǎng)時(shí)間，因此小船就可以在水面上行進(jìn)許久 .（3 ） 小明和小紅在探究過(guò)程中的思維程序（參考答案）一、二、1、D2、D3、B4、A5、C6、C7、A8、A9、CD10、BD11、 BD三、12、2cm凹透鏡 13、地面 重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化動(dòng)能 14、11 20 122 15、10下沉 16、電 化學(xué)17、1.28 0.3218、略 19、

19、蒸發(fā)吸熱 溫度越高，擴(kuò)散越快 20、3000時(shí)間21、相同 連通器四、22 .答：因?yàn)樵∈?、洗衣房?jī)?nèi)空氣濕度大，若安裝插座，則在其表面 易形成一層水膜，而水中含有許多雜質(zhì)，易導(dǎo)電，當(dāng)人們用手將插頭插 入插座中時(shí)，接觸到插座的外殼，就容易發(fā)生觸電事故。23、（1）太陽(yáng)一西紅柿：太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；人一車(chē)輪：人的能量轉(zhuǎn)化為車(chē)輪 的機(jī)械能；車(chē)輪一發(fā)電機(jī)：機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；發(fā)電機(jī)電爐子：電能 轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；氣體發(fā)聲：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為聲能。規(guī)律：自然界中的能量是守恒的；能量既不會(huì)消滅，也不會(huì)創(chuàng)生；它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種 形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體；在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過(guò)程中，能量 的總量不變。（2）舉例：火電站在工作過(guò)程中：燃料燃燒，化學(xué)能轉(zhuǎn)化 為內(nèi)能，熱機(jī)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；發(fā)電機(jī)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。五、24、光屏能承接到蠟燭的像 u>2f照相 機(jī)25、20 4 20 4 20 8 甲乙 當(dāng)接觸面粗糙程 度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大26、（1）如圖將電壓表的正接線柱與變阻器的 C （或“D”）接線柱或被測(cè)電阻右邊的接線柱相連電壓表不能測(cè)被測(cè)電阻兩端的電壓（如籠統(tǒng)說(shuō)“不好做實(shí)驗(yàn)”之類(lèi)，或