八年級(jí)數(shù)學(xué)期末測試

1、八年級(jí)數(shù)學(xué)期末測試第一部分基礎(chǔ)知識(shí)檢測一、精心選一選1以圖（1）的右邊緣所在的直線為軸將該圖形向右翻轉(zhuǎn)180°后，再按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180°，所得到的圖形是（）ABCD(1)2下列圖形中，即是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形的是（）ABCD3020100123t(h)s(km)3如圖是某人騎自行車的行駛路程s（km）與行使時(shí)間t（h）的函數(shù)圖像，下列說法不正確的是（）A從0 h到3 h，行駛了30kmB從1 h到2 h勻速前進(jìn)C從1 h到2 h原地不動(dòng)D從0 h到1 h與從2 h到3 h的行駛速度相同4甲、乙、丙、丁四位同學(xué)來到木工廠參觀時(shí)，一木工師傅拿尺子要他們幫助檢測一個(gè)窗

2、框是否是矩形，他們各自做了如下檢測，檢測后，他們都說窗框是矩形，你認(rèn)為最有說服力的是（）A甲量的窗框兩組對(duì)邊分別相等B乙量的窗框的對(duì)角線長相等C丙量的窗框的一組鄰邊相等D丁量的窗框兩組對(duì)邊分別相等且對(duì)角線長相等5下列命題正確的是（）A用正六邊形能鑲嵌成一個(gè)平面B有一組對(duì)邊平行的四邊形是平行四邊形C正五角星是中心對(duì)稱圖形D對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形6解方程的結(jié)果是（）Ax1Bx1Cx2D無解7小穎在做下面的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，因鋼筆漏墨水，不小心將部分字跡污染了作業(yè)過程如下（涂黑部分即為污染部分）：已知：如圖，OP平分AOB，MNOB求證：OMNMAOBP3412MN證明：OP平分AOB 又MNOB1

3、3 OMNM小穎思考：污染部分應(yīng)分別是以下四項(xiàng)中的兩項(xiàng)：12233414那么，她補(bǔ)出來的結(jié)果應(yīng)是（）ABCD8下列命題的逆命題不正確的是（）A成軸對(duì)稱的兩個(gè)三角形是全等形B面積相等的兩個(gè)三角形成軸對(duì)稱C有對(duì)稱軸的三角形是等邊三角形D三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等9已知點(diǎn)A（3，y1），B（2，y2）都在直線y2x3上，則y1與y2的大小關(guān)系是（）Ay1y2By1y2Cy1y2Dy1y210數(shù)學(xué)老師為了估計(jì)全班每位同學(xué)數(shù)學(xué)成績的穩(wěn)定性，要求每位同學(xué)對(duì)自己最近4次數(shù)學(xué)測試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，那么小明需要求出自己這4次成績的（）A平均數(shù)B眾數(shù)C中位數(shù)D方差二、細(xì)心填一填1在同一平面內(nèi)，ABC與ABC關(guān)

4、于直線m對(duì)稱，ABC與ABC關(guān)于直線n對(duì)稱，且有mn，則ABC可以通過一次變換直接得到ABC2如果分式方程無解，則m的值為3一個(gè)多邊形的內(nèi)角和比它的外角和的2倍還大180°，這個(gè)多邊形的邊數(shù)是 4若等腰梯形的對(duì)角線長為10cm，則順次連結(jié)各邊中點(diǎn)構(gòu)成的四邊形的周長為cmADBCE5命題“的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離線段”的逆命題是6如圖，已知ABC中，ABAC，AC的中垂線分別交AB、AC于D、E，如果AB16cm，則ABC的周長比DBC的周長大cm7甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員連續(xù)射靶8次，命中環(huán)數(shù)如下：甲：8、9、10、9、8、7、9、10；乙：9、8、8、9、10、9、8、9；如果你是教練，你認(rèn)

5、為的成績更穩(wěn)定8如果一次函數(shù)y（k+1）x1的y隨x的增大而增大，那么k的取值范圍是三、耐心算一算19如圖，梯形ABMN是直角梯形（1）請(qǐng)?jiān)趫D中拼上一個(gè)直角梯形，使它與梯形ABMN構(gòu)成一個(gè)等腰梯形；（2）將補(bǔ)上的直角梯形以點(diǎn)M為旋轉(zhuǎn)中心，逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180°，再向上平移一格，畫出這個(gè)直角梯形（不要求寫畫法）ABMN20氣溫隨高度的升高而下降，下降的一般規(guī)律是從地面到高空11千米處，每升高1千米，氣溫下降6，高于11千米時(shí)，幾乎不再變化。設(shè)地面氣溫20時(shí)，高空中x千米處氣溫為y。（1）當(dāng)0x11時(shí)，y與x的關(guān)系式。（2）求出離地面4.5千米及13千米的高空處，氣溫分別是多少？21如圖

6、（1），ABCD，E、F分別在AB、CD上，P是平面內(nèi)一點(diǎn)，連結(jié)PE、PF，某同學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，BEP+DFPEPF；當(dāng)點(diǎn)P在圖（2）的位置時(shí)，其他條件不變，BEP、DFP、EPF之間有什么關(guān)系？請(qǐng)證明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論ABCDEFP圖（1）ABCDEFP圖（2）22“華聯(lián)”商廈進(jìn)貨員在蘇州發(fā)現(xiàn)一種應(yīng)季襯衫，預(yù)料能暢銷市場，就用80000元購進(jìn)所有襯衫，還急需2倍這種襯衫，經(jīng)人介紹又在上海用176000元購進(jìn)所需襯衫，只是單價(jià)比蘇州貴4元，商廈按每件58元售出，銷路很好，最后剩下的150件按8折銷售，很快售完，問商廈這筆生意盈利多少元？23創(chuàng)新公司的33名員工的月工資（以元為單位）如下：職務(wù)董事長副董事

7、長懂事總經(jīng)理經(jīng)理管理員職員人數(shù)11215320工資5500500035003000250020001500（1）求該公司員工月工資的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)；（2）假設(shè)副董事長的工資從5000元提升到20000元，董事長的工資從5500元提升到30000元，那么新的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)又是什么？（精確到元）（3）你認(rèn)為眾數(shù)、平均數(shù)和中位數(shù)誰更能反映工資水平？24已知，如圖，在ABC中，ABAC，若將ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到FECABFEC180°（1）試猜想AE與BF有何關(guān)系？說明理由；（2）若ABC的面積為3cm2，求四邊形ABFE的面積；（3）當(dāng)ACB為多少度時(shí)，四邊形ABFE為矩形？說明理由25在一次蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩根蠟燭燃燒時(shí)剩余部分的高度y(cm)與燃燒時(shí)間x(h)的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題：甲、乙兩根蠟燭燃燒前的高度分別是 ，從點(diǎn)燃到燃盡所用的時(shí)間分別是 ；分