語(yǔ)文版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文按要求寫(xiě)句子考點(diǎn)知識(shí)練習(xí)

1、語(yǔ)文版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文按要求寫(xiě)句子考點(diǎn)知識(shí)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_一、 按要求完成下列句子。1這些哲理，人類尚未完全領(lǐng)悟。（改為反問(wèn)句）_2人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了么？（改為陳述句）_3小蟲(chóng)迷失在森林里。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_4黑夜星空的千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛對(duì)我察看。（縮句）_二、 按要求寫(xiě)句子。1在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。（換種說(shuō)法，保持意思不變）_2小伙子瞪了老漢一眼。（改為“把”字句）_3桑娜自己也不知道為什么要這樣做。桑娜覺(jué)得非這樣做不可。（用關(guān)聯(lián)詞合為一句話）_4火花在我們眼前飛舞，艷麗的色彩映射在伯父的臉上。（修改病句）_三、 句子天地。1姑娘

2、對(duì)哥哥說(shuō)：“別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。”（改為轉(zhuǎn)述句）_2木橋前，沒(méi)腿深的水里，站著他們的黨支部書(shū)記，那個(gè)全村人都擁戴的老漢。（縮寫(xiě)句子）_3春節(jié)的街道，熱鬧非凡。_。（圍繞第一句話，寫(xiě)一段場(chǎng)面描寫(xiě)）4經(jīng)過(guò)老師的幫助，我的錯(cuò)別字大大降低了。（修改病句）_5地球是渺小的，就像浩瀚海洋中的一葉扁舟。（用句子中的修辭手法，仿寫(xiě)一個(gè)句子）_四、 我能按要求改寫(xiě)句子。1掛著白色帳子的床上，五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。（縮句）_2她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可。（改為肯定句）_3竹節(jié)人這篇課文的作者是范錫林寫(xiě)的。（修改病句）_4他說(shuō)：“小姐，當(dāng)我告訴你們這位可

3、憐的夫人就是我的妻子時(shí)，你們大概不會(huì)再笑了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_五、 句子樂(lè)園。1漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。（縮寫(xiě)句子）_2桑娜聽(tīng)著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。（改為反問(wèn)句）_3得把他們抱來(lái)，同死人待在一起怎么行?。ǜ臑殛愂鼍洌六、 按要求寫(xiě)句子。1更有趣的是他在破船里拾到很多錢，但錢在孤島上又有什么用呢？（變成陳述句）_2為了激勵(lì)小戰(zhàn)士走出草地，老班長(zhǎng)忍饑挨餓。（改為雙重否定句）_3父來(lái)看了看我，說(shuō)：“這擺來(lái)擺去的是一個(gè)小蝎子的尾巴，一動(dòng)就要蟄你?！埃ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_4我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）_5全場(chǎng)響起了掌聲。（改成比喻句）_七、 句子天地

4、。1我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。（改為反問(wèn)句）_2我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）_3他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。（改為雙重否定句）_4通過(guò)幾個(gè)月的努力，取得了明顯的成績(jī)。（修改病句）_八、 按要求完成句子練習(xí)。 1.人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎？（改為陳述句） _2.“喝茶能提神，在茶香中還可以平復(fù)心情。”媽媽對(duì)我說(shuō)。（改為不用“說(shuō)”來(lái)表達(dá)的句子） _3.毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。（縮句） _4.在你眼中，“美”是什么？根據(jù)給出的開(kāi)頭，運(yùn)用排比的修辭手法補(bǔ)寫(xiě)句子。 美是游蕩在藍(lán)天七的幾朵白云，_。5.請(qǐng)你通過(guò)環(huán)

5、境描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)考場(chǎng)安靜或緊張的氛圍。 考場(chǎng)上，同學(xué)們埋頭奮筆疾書(shū)。窗外，_。九、 按要求寫(xiě)句子。1.你怎么就不向窗外看一眼呢？（改為陳述句）_2.穿上新雨衣去上學(xué)，我當(dāng)然高興了。（改為反問(wèn)）_3.我很激動(dòng)。（改為夸張句）_十、 按要求完成下面的句子練習(xí)。1我早聽(tīng)到閏土這名字，而且知道他和我仿佛年紀(jì)，閏月生的，五行缺土。他的父親叫他閏土。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并向子）_2忽然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬。（改變語(yǔ)序，使句子意思不變）_3在群星璀璨的宇宙中，地球是一個(gè)半徑約為6400千米左右的星球。（修改病句）_4有戴嵩牛一軸，尤所愛(ài)，錦囊玉軸，常以自隨。（說(shuō)說(shuō)這句話的意思）_十一、

6、 按要求改寫(xiě)句子。1.即使這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn)，又有少人能夠去居住呢？（改為陳述句）_2.他家很窮。（改為夸張句）_3.媽媽對(duì)小明說(shuō)：“昨天，你到哪里了？我找了你整整一天?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_4.拄著拐杖的老人慢慢邁進(jìn)他那個(gè)綠風(fēng)蕩漾的小院。（縮句）_十二、 按要求寫(xiě)句子。1這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改成反問(wèn)向）_2金星是一顆缺氧缺水、表面溫度極高，不可能存在生命的行星。（縮句）_3戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。（修改病句）_4小星星在夜空中閃爍。（改擬人句）_十三、 根據(jù)要求，完成句子 1她的心跳的很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但這難道不是非做不可的事嗎？（改

7、成陳述句）_2木橋前，沒(méi)腿深的水里，站著他們的黨支部書(shū)記。（縮句）_ 3一個(gè)老頭狠狠掃了她們一眼，隨即車廂里冷靜了。（修改病句）_4補(bǔ)充一段心理描寫(xiě)，體現(xiàn)出小作者在看電視和寫(xiě)作業(yè)之間選擇的糾結(jié)之情。精彩的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了。_十四、 按要求改寫(xiě)句子。1.沒(méi)有當(dāng)年作文上的九十八個(gè)紅雙圈，會(huì)有我今天的一切嗎？（改為陳述句）_2.老師常常對(duì)我們說(shuō)：“毒品是人類社會(huì)的公害，你們應(yīng)該珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_3.笑容滿面的王老師捧著幾本書(shū)走進(jìn)整潔的教室。（縮句）_十五、 按要求寫(xiě)句子。1.廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。（縮句）_2.在天安門前璀璨的華燈下，我又想起這位親愛(ài)的戰(zhàn)

8、友來(lái)。（改變語(yǔ)序，不改變意思）_3.郝副營(yíng)長(zhǎng)深情的說(shuō)：“趕明勝利了，我一定要讓孩子們?cè)跓艄獾紫聦W(xué)習(xí)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_十六、 按要求完成句子。1.草原的優(yōu)美語(yǔ)言吸引了我。（改為被字句）_2.要想取得好成績(jī)，不刻苦學(xué)習(xí)怎么行？改為陳述句：_改為雙重否定句：_3.通過(guò)一個(gè)月的努力，完成了任務(wù)。（修改病句）_十七、 按要求完成下列句子。1我興奮地仰起頭，甩打著書(shū)包就大步跑進(jìn)了樓門。（仿寫(xiě)包含多個(gè)動(dòng)作的句子）_2我脫下雨衣。（改為“把”字句和“被”字句）_3我沒(méi)見(jiàn)到爸爸。 沒(méi)人告訴我要燉肉。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話）_4路燈照著大雨沖刷過(guò)的馬路，馬路上變得透明、光亮。（改為比喻句）_答案1、1.這

9、些哲理，難道人類已經(jīng)完全領(lǐng)悟了嗎？ 2.人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，就太平淡無(wú)味了。 3.一只身著堅(jiān)硬黑甲的小蟲(chóng)迷失在這座迷人的森林里。 4.眼睛對(duì)我察看。2、1.許多敵人的尸體橫七豎八地躺在崎嶇的山路上。 2.小伙子把老漢瞪了一眼。 3.桑娜雖然自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可。 4.火花在我們眼前飛舞，艷麗的色彩映照在伯父的臉上。3、1.姑娘對(duì)哥哥說(shuō)，讓他別難過(guò)，她不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。 2.水里站著書(shū)記。 3.歡聲笑語(yǔ)中透著和諧和吉祥，空氣中彌漫著過(guò)年的香甜氣息。 4.經(jīng)過(guò)老師的幫助，我的錯(cuò)別字大大減少了。 5.月亮圓圓的，就像掛在天邊的銀盤(pán)。4、1.孩子睡著。 2.她的

10、心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得必須這樣做。 3.竹節(jié)人這篇課文的作者是范錫林。（或：竹節(jié)人這篇課文是范錫林寫(xiě)的。） 4.他說(shuō)，小姐，當(dāng)他告訴小姐們那位可憐的夫人就是他的妻子時(shí)，小姐們大概不會(huì)再笑了。5、1.桑娜補(bǔ)帆。 2.桑娜聽(tīng)著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，難道不感到心驚肉跳嗎？ 3.得把他們抱來(lái)，同死人待在一起可不行。6、1.更有趣的是他在破船里拾到很多錢，但錢在孤島上沒(méi)有什么用。 2.為了激勵(lì)小戰(zhàn)士走出草地，老班長(zhǎng)不得不忍饑挨餓。 3.父來(lái)看了看我，說(shuō)，這擺來(lái)擺去的是一個(gè)小蝎子的尾巴，一動(dòng)就要蟄你。 4.我看到了臉。 5.全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。7、1.我們?cè)趺茨芄钾?fù)老師對(duì)

11、我們的殷切希望呢？ 2.我看到了臉。 3.他的心不能不被一種偉大的力量占據(jù)著。 4.我通過(guò)幾個(gè)月的努力，取得了明顯的進(jìn)步。8、1.人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，就太平淡無(wú)味了。 2.“喝茶能提神，在茶香中還可以平復(fù)心情?！眿寢尭嬖V我喝茶的益處。 3.毛主席宣讀公告。 4.美是盛開(kāi)在池塘中的幾朵蓮花，美是翩飛在花叢中的兒只蝴蝶 5.小鳥(niǎo)停止了呼朋引伴，靜靜地停歇在樹(shù)梢，生怕打擾了這份安靜，打擾了同學(xué)們的思考9、1.你應(yīng)該向窗外看一眼。 2.穿上新雨衣去上學(xué)，我怎能不高興呢？ 3.我激動(dòng)得熱淚盈眶。10、1.我早聽(tīng)到閨土這名字，而且知道他和我仿佛年紀(jì)，因?yàn)殚c月生的，五行缺土，所以他的父親叫他閨土

12、。 2.忽然，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的。 3.在群星璀璨的宇宙中，地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。（或刪掉“約”） 4.有一幅戴嵩畫(huà)的牛，（杜處士）尤其珍愛(ài)，用錦鍛做畫(huà)囊，用玉做畫(huà)軸，經(jīng)常隨身帶著。11、1.即使這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有多少人能夠去居住。 2.他家窮的都連老鼠都不愿去光顧了。 3.媽媽對(duì)小明說(shuō)，昨天，小明到哪里了？她找了小明整整一天。 4.老人邁進(jìn)小院。12、1.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，怎能不令人驚嘆呢？ 2.金星是行星。 3.戰(zhàn)士們冒著大雨，踏著泥濘的小路快步前進(jìn)。 4.小星星在夜空中眨眼睛。13、1.她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得應(yīng)該這樣做。 2.水里站著黨支部書(shū)記。 3.一個(gè)老頭狠狠掃了她們一眼，隨即車廂里安靜了。 4.好想去看電視??！可是可是我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢要不趁著媽媽不在，我先看會(huì)兒？不行，老師說(shuō)過(guò)要做一個(gè)意志堅(jiān)定的人，我還是先寫(xiě)完作業(yè)吧！14、1.沒(méi)有當(dāng)年作文上的九十八個(gè)紅雙圈，就不會(huì)有我今天的一切。 2.老師常常對(duì)我們說(shuō)，毒品是人類社會(huì)的公害，我們應(yīng)該珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品。 3.王老師捧著書(shū)走進(jìn)教室。15、1.燈照耀著建筑。 2.我在天安門前璀璨的華燈下，又想起這位親愛(ài)的戰(zhàn)友來(lái)。 3.郝副營(yíng)長(zhǎng)深情的說(shuō)，