五年級下冊道德與法治試題第三單元試題人教部編版

1、五年級道德與法治下學(xué)期第三單元檢測題（滿分100分，時間35分鐘）一、（北京市第二實驗小學(xué)期末模擬）填空題（每空2分，共20分）1. 7，香港回歸祖國。6月30日23時59分，在中英香港政權(quán)交接儀式上，英國國旗和香港旗緩緩降落。7月1日零時整，中國國旗和 區(qū)旗徐徐升起。2. 孫中山先生第一次提出“ :'這個影響深遠(yuǎn)的口號，成立 , 積極傳播革命思想。3. 1912年1月，革命黨人在南京成立臨時政府， 就任臨時大總統(tǒng)，宣告_£ 立。4. 年1月，中共中央在貴州遵義召開會議。遵義會議開始確立了以 為代表的新的中共中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，中國革命從此開始走上勝利的道路。5. 作為新時代的少

2、年，我們呢是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的 ? 。 二、判斷題（每題2分，共16分）1 .圓明園毀于第一次鴉片戰(zhàn)爭。（）2 .中日甲午戰(zhàn)爭以清軍慘敗告終。（）3 .孫中山是偉大的革命先驅(qū)，死后葬在南京中山陵。（）4 .李大釗是頌揚十月革命勝利和系統(tǒng)傳播馬克思主義的第一人。（）5 .井岡山革命根據(jù)地是中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)建的第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地。（）6.1934年10月，第三次反“圍剿”失敗后，紅軍被迫開始長征。（）7 .中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，更是未來的，每一個中國人都是最終受益的“圓夢人”: ）8 .科技興，則國家興；教育強(qiáng)，則國家強(qiáng)。（）三、選擇題（每題3分，共30分）1 .（北京市第二實驗小學(xué)期末模

3、擬）1839年6月，（）在虎門親自指揮銷毀沒收的鴉片。A.鄧世昌B.林則徐C.關(guān)天培2.1842 年，清政府同英國簽訂了喪權(quán)辱國的中英（）,條約要求將中國的香港島割讓給英國。A. 北京條約B. 香港條約C. 南京條約3. 進(jìn)入 21 世紀(jì)二十年代，臺灣問題仍未解決，中國仍未完全統(tǒng)一。臺灣問題與（有關(guān)聯(lián)，該條約曾將中國的臺灣割讓給日本。A. 馬關(guān)條約B. 辛丑條約C. 臺灣條約4. 關(guān)于辛亥革命的歷史意義，不正確的是（）A. 推翻了兩千多年的封建帝制。B. 傳播了民主共和的理念。C.建立了世界第一個共和制國家。5. 中國共產(chǎn)黨黨徽為鐮刀和錘頭組成的團(tuán)案。關(guān)于黨徽，說法錯誤的是（）A. 鐮刀和錘頭

4、代表工人和農(nóng)民的革命武器。B.象征著中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊。C.代表著工人階級和廣大人民群眾的根本利益。6. 標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨獨立承擔(dān)中國革命責(zé)任的開始。A. 南昌起義B. 秋收起義C. 武昌起義7. 中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日是（）A. 5 月 9 日 B. 8 月 15 日 C.9 月 3日8.1935 年，紅軍總參謀長（）在彝海同彝族部落首領(lǐng)小葉丹歃血為盟，結(jié)成兄弟。紅軍樹立通過該地區(qū)，成為長征中的一段佳話。A. 彭德懷B. 朱德C. 劉伯承9.“往年的南泥灣，處處是荒山，沒呀人煙，如今的南泥灣，與往年不一般”這首 歌唱的是（）帶領(lǐng) 359 旅將南泥灣變了模樣的故事。A. 趙登

5、禹B. 王震C. 毛澤東10. 抗美援朝是的中國志愿軍被稱為“最可愛的人”。下列（ ）不是抗美援朝中涌現(xiàn)的人物。A. 邱少云B. 黃繼光C. 董存瑞四、簡答題20 分（10+10）1 .近年來，助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)的道德風(fēng)氣在社會上不斷弘揚。簡要說說身邊的好人好事。自身向社會傳播了哪些“微文明”？2 .對祖輩、父輩以及自己三代人的衣食住行用等方面做一個調(diào)查，看看有哪些變化？（可以用圖表）五、探究題。14分在地球上某個地方，曾經(jīng)有一個世界奇跡，它的名字叫圓明園你可以去想象一個 你無法用語言描繪的，仙境般的建筑，那就是圓明園。這夢幻奇景是用大理石、漢白玉、青銅和瓷器建成的，以雪松

6、木作梁，以寶石點綴， 以絲綢覆蓋；祭臺、閨房分布其中，諸神眾鬼就位列于內(nèi)，彩釉灼灼、金碧生輝 ：在頗具詩 人氣質(zhì)的能工巧匠創(chuàng)造出大方夜譚般的仙境之后，再加上花園、水池及水霧彌漫的噴泉、悠閑信步的天鵝、白鸚和孔雀。一言以蔽之：這是一個以宮殿、廟宇形式表現(xiàn)出的充滿人 類神奇幻想的、奪目耀眼的寶洞。這就是圓明園。它是靠兩代人的長期辛勞才問世的。這座宛如城市、跨世紀(jì)的建筑是為誰而建？是為世界人民。因為歷史的結(jié)晶是屬于全人類 的。這個奇跡現(xiàn)已不復(fù)存在。兩個強(qiáng)盜走進(jìn)了圓明園，一個搶掠，一個放火多么偉大的功績！多么豐碩的意外橫財！這兩個勝利者一個裝滿了口袋，另一個裝滿了 錢柜，然后勾肩搭背，眉開眼笑地回到了

7、歐洲。這就是兩個強(qiáng)盜的故事。我們歐洲人自認(rèn)為是文明人，而在我們眼里，中國人是野蠻人，可這就是文明人對 野蠻人的所作所為。維克多雨果1861年11月25日大作家雨果信中的兩個“強(qiáng)盜”指的是誰？圓明園的遭遇使你想到了什么?第三單元參考答案一、填空題（每空2分，共20分）1.1997香港特別行政區(qū)2 .振興中華同盟會3 .孫中山中華民國4.1935 毛澤東5 .主力軍生力軍二、判斷題（每題2分，共16分）X VVV V X三、選擇題（每題3分，共30分）BCACA ACCBC四、簡答題20分（10+10）1.身邊的好人好人好事 略；“微文明”從力所能及的小事做起，從自己做起。具體事例 略。2.圖表如下。具體略。祖輩父輩自己衣食住行用五、探究題（14分）大作家雨果信中的兩個“強(qiáng)盜”指的是：第二次鴉片戰(zhàn)爭中侵華的英法聯(lián)軍。圓