浙教版七年級上冊科學熔化和凝固難題梳理

1、1 1、從圖像中獲取有用的信息，是學好物理的重要能力之一。某種物質(zhì)凝固時的溫度變化曲線如圖所示,下列說法中不正確的是（）A.FGA.FG 線段平行于時間軸，說明該物質(zhì)有一定的熔點B.B.在 FGFG 線段對應的時間內(nèi)，物質(zhì)處于固、液共存狀態(tài)C.GHC.GH 線段表示溫度不斷降低，所以該物質(zhì)的熔點在不斷降低D.D.在 FGFG 線段對應的時間內(nèi)，物質(zhì)放熱，但溫度保持不變2 2、如圖所示，是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖。下列說法正確的是（A.A.在 t=5mint=5min 時，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)熔化與凝固難題梳理專題一、熔化與凝固圖像分析晶體與非晶體的熔化:II晶體有一定的熔化溫度，

2、叫做熔點，在標準大氣壓下，與其凝固點相等。晶體吸熱溫度上升，達到熔點時開始熔化，此時溫度不變。晶體完全熔化成液體后，溫度繼續(xù)上升。熔化過程中晶體是固、液共存態(tài)。非晶體沒有一定的熔化溫度。非晶體熔化過程與晶體相似，只不過溫度持續(xù)上升，但需要持續(xù)吸熱。熔點是晶體的特性之一,不同的晶體熔點不同。凝固是熔化的逆過程。實驗表明，無論是晶體還是非晶體，在凝固時都要向外放熱。晶體在凝固過程中溫度保持不變，這個溫度叫晶體的凝固點。同一晶體的凝固點與熔點相同。非晶體沒有凝固點和熔點。物庚熔化時的溫度變化曲級物庚熔化時的溫度變化曲級B.B.在 BCBC 段該物質(zhì)不吸熱C.C.該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了 5min5min

3、D.D.該物質(zhì)在 EFEF 段放熱，溫度降低3 3、在加熱條件完全相同的條件下，甲、乙、丙三種物質(zhì)的熔化圖象，由圖可知:(1)(1)這三種物質(zhì)中，可能是同種物質(zhì)；(2)(2)的凝固點比的凝固點低。(3)(3)的質(zhì)量定比的質(zhì)量大.專題二、晶體熔化與凝固的條件晶體在熔化時的溫度特點：吸熱但溫度不變。晶體熔化的條件是：溫度達到熔點；繼續(xù)吸熱。兩者缺一不可。1 1、有一間完全隔熱的房間，房間的溫度維持在 0C,0C,若在室外將一塊冰放在盆中，當冰熔化一部分后，將整個盆子端到此房間，則將會出現(xiàn)下列哪種情況()A.A.冰會繼續(xù)熔化B.B.水會開始凝固C.C.冰不再熔化，水也不會凝固D.D.以上情況都有可能

4、，這取決于進入房間時水的多少2 2、在保溫杯中裝適量 0c0c 的水，從冰箱的冷凍室里取出一小塊凍了很長時間的冰，放到保溫杯中，設保溫杯是絕熱的，過一段時間冰和水的溫度相同.在這個過程中()A.A.水的質(zhì)量增加B.B.水的溫度降低C.C.冰的質(zhì)量增加D.D.冰的溫度保持不變3 3、如圖甲所示為某物質(zhì)的熔化圖象，根據(jù)圖象可知()A.A.該物質(zhì)是非晶體B.B.第 15min15min 該物質(zhì)處于液態(tài)若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中（如圖乙所示），則試管內(nèi)冰的質(zhì)量會逐漸增C.C.加D.D.圖乙中，冰水混合物的內(nèi)能會逐漸增加4 4、下雪了，小宇從外面捧回一團雪放在杯子中，插入一支溫度計，

5、發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù)降到-6C,-6C,他將杯子放在盛有許多熱水的盆中，觀察到溫度計示數(shù)的變化是（）A.A.一直不變B.B.先不變，后變大C.C.一直變大D.D.先變大后不變，后來又變大專題三、探究熔化的規(guī)律熔化實中用水浴法加熱的原因：熔化實驗中采用水浴加熱的方法，利用水的對流，使受熱更均勻，測量更科學。該實驗成功的關鍵是保證固體受熱均勻，在實驗中可采取如下措施：試管應選擇較細的，以增大固體的受熱面積；裝入試管的固體不宜過多；對固體的加熱應較緩慢，所以要水浴加熱1 1、1 1 在做“探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中，使用了如圖所示的實驗裝置。（1 1）這套裝置的組裝順序應該（填“從上而下”或

6、“從下而上”）。（2 2）實驗中，把碎海波裝在大試管中，再將大試管放在燒杯內(nèi)的水中加熱，這種方法叫水浴法，用水浴法的好處是（填字母）。A.A.緩慢加熱 B B 均勻受熱 C C 增大受熱面積 D.D.縮短實驗時間(3)(3)此實驗溫度計的放置有什么要求？(4)(4)實驗過程中怎樣確定海波是否熔化？(5)(5)小明記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表，從表中可以看出海波的熔點是 C,C,熔化過程大約持續(xù)分鐘。酎角/分舞0123461718一。14042444648484848495051(6)(6)請你在圖乙中畫出海波的溫度隨時間變化的圖像。，溫度/七56484440二:：.0246乙2 2、提出問題：冰在什么

7、情況下開始熔化？在熔化過程中，溫度如何變化？猜想：冰升高到某一溫度時，開始熔化；在熔化過程中溫度可能升高或不變.設計并進行實驗：將碎冰和溫度計放人試管，再把試管放入燒杯中的水中，讓水沒過碎冰，采用水浴加熱的方法，按圖進行加熱，每隔 1min1min 記錄一次數(shù)據(jù)，并在坐標紙上描出各點，用平滑的曲線將這些點連接起來.如圖所示.(1)(1)通過以上實驗，你能歸納出冰在熔化過程有哪些特點？(寫兩條)(2)(2)如果讓你自己動手操作實驗探究冰的熔點，你在實驗過程中會想到注意哪些問題.請你至少寫出兩條實驗注意事項?8I。時間，分鐘專題四、探究影響晶體熔點的因素1 1、有一杯摻有少量酒精的水，小濤同學想測

8、出這杯混合液的凝固溫度(已知水的凝固點為固點為一 117C)117C)。他將這杯液體放入冰箱的冷凍室內(nèi)，并將溫度計正確插入混合液中，每隔 2min2min 把觀察到的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記入下表中。時間/min0245810121415IS加生溫度 K42。-6-63狀態(tài)港液流液液液固、液固、液固，流固、液固固(1)(1)該混合液的凝固點是 C,C,當實驗進行到 17min17min 時，該混合液體所處的狀態(tài)是態(tài)；(2)(2)由上表可知此混合液屬于(選填“晶體”或“非晶體”)；(3)(3)在水中滲入酒精，混合液的凝固點比水的凝固點(選填“高”或“低”)。由以上分析可推測，一定量的水中摻入酒精質(zhì)量越大，混

9、合液的凝固溫度(選填“越高”、“越低”或“不變”)。2 2、某綜合實踐活動小組在制作一個醫(yī)用冷藏盒時，不知道給藥品降溫用冰好，還是鹽水結(jié)成的冰好？他們動手測量了鹽水的凝固點.(1)(1)在選擇器材時，小明提出不要使用量程為-2c2c102c102c 的溫度計，要使用量程為-20c20c102c102c 的溫度計，這樣考慮主要是基于什么假設？(2)(2)小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖象如圖所示，則小明所測鹽水的凝固點是 C C助 K狼度（上）036912151E2124YJO熊疑團點（七）0-2-4-6-&-11-15-1S-17-1.8-0.40(3)(3)他們同時發(fā)現(xiàn)所測得

10、鹽水凝固點并不相同，于是對比了雙方實驗過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是 200ml,200ml,小明加了 1 1 湯匙的鹽，而小紅加了 3 3 湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關.接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點，數(shù)據(jù)記錄如上表:分析表格中數(shù)據(jù)可知，當鹽水濃度增大時，其凝固點(4)(4)小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為 21%21%時凝固點最低，其值為-1818C,C,你認為他的判斷準確嗎？(準確/不準確)，你判斷的理由是.(5)(5)你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用.(冰/ /適當濃度鹽水結(jié)成的冰).).0C,0C,酒精的凝答案專題一【解析】1、C【解析】2、該物質(zhì)在熔化（凝固）過

11、程中溫度保持不變，是晶體。t=5min時，該物質(zhì)繼續(xù)吸熱熔化，溫度保持不變，處于固液共存狀態(tài)，A選項說法正確，選填A;晶體熔化過程中需要繼續(xù)吸熱，BC段該物質(zhì)繼續(xù)吸熱，B選項說法不正確；由圖2可見，該物質(zhì)凝固過程從12min開始到15min結(jié)束，持續(xù)了3min,C選項說法不正確；EF段物質(zhì)處于凝固階段，繼續(xù)放熱，溫度保持不變，D選項說法不正確?！窘馕觥?、從圖中可以看出甲、乙在熔化過程中有一段時間溫度保持不變，說明它們的熔點相同，故它們是同一物體；但由于乙需要吸收跟多的熱量才能熔化，說明乙物體的質(zhì)量比甲的質(zhì)量大；故答案為：（1）甲和乙；（2）丙；甲和乙（3）乙；甲.專題二【解析】1、C【解析】

12、2、冰的溫度很低，放到裝適量0c的水的保溫杯中，冰塊從保溫杯水中吸熱，保溫杯是絕熱的，與外界沒有熱交換；只有冰和水之間發(fā)生熱傳遞，冰吸熱溫度升高，水放熱要凝固，所以水的質(zhì)量減少，冰的質(zhì)量增多.故選C.【解析】3、（1）由圖象可知，整個過程中溫度有上升的趨勢，所以是熔化圖象；又因為該物質(zhì)在熔化過程中溫度保持不變，所以該物質(zhì)是晶體，故A錯誤；（2）由圖甲可知，該物質(zhì)從第10min開始熔化，到第20min時全部熔化；則第15min時處于固液共存狀態(tài)，故B錯誤.（3）冰水混合物的溫度是0C,由圖象知，該物質(zhì)熔化時的溫度是-2C;將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中時，冰水混合物會向該物質(zhì)放熱，

13、內(nèi)能減小，冰水混合物中的水會符合凝固結(jié)冰的條件，所以冰水混合物中的冰會變多，即冰的質(zhì)量將變大，故C正確，D錯誤.故選C.【解析】4、雪是晶體，-6C的雪是固態(tài)，當它從周圍的熱水吸熱后，雪的溫度會升高；當溫度升高到0c時開始熔化，繼續(xù)吸熱，但溫度不變；等雪全部熔化成水后，繼續(xù)吸熱，溫度重新升高.故選D.專題三【解析】1.(1)從下而上(2)B(3)玻璃泡要全部浸人海波中，不能碰到容器底和容器壁(4)達到熔點，繼續(xù)吸收熱量，但溫度保持不變解析：晶體溫度達到熔點后，繼續(xù)吸收熱量，但溫度保持不變。(5)483解析:分析數(shù)據(jù)可知，海波的溫度在一段時間內(nèi)保持48C不變，此時吸熱，溫度不變，因此海波的熔點是

14、48Co海波從第4分鐘開始熔化，到第7分鐘結(jié)束，共經(jīng)歷了3分鐘。(6)見解圖解析:根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點，并用平滑曲線逵接起來即可。f 溫度【解析】2、(1)冰在熔化前，隨加熱時間的增加，溫度逐漸升高；當冰的溫度達到0c時，開始熔化，冰的熔點是0C;從開始熔化到熔化完畢整個過程溫度保持不變；冰熔化成水后，繼續(xù)加熱，溫度又不斷上升.(2)實驗前，先用刨冰機或絞肉機將冰塊打碎，以保證受熱均勻.將溫度計插入碎冰中間，不要碰到試管壁和底，讀數(shù)時視線與溫度計的液面相平，保證數(shù)據(jù)準確.本實驗不能直接用火焰加熱冰，要采用水浴加熱的方法，使冰受熱均勻.試管底部不要接觸燒杯底.冰的熔點受雜質(zhì)和大氣壓的影響，測出的熔

15、點可能不是0c.專題四【解析】1、(1)晶體熔化時的溫度是晶體的熔點，從表格中能夠看出晶體固液共存時溫度是-6C,因此該混合液的凝固點是-6C,在17min時，該混合液體所處的狀態(tài)是固液共存態(tài)；(2)由上表可知此混合液有一個固液共存的狀態(tài)，繼續(xù)放熱，溫度不變，因此此固體屬于晶體；(3)因為水的凝固點為0C,酒精的凝固點為一117C,在水中滲入酒精，混合液的凝固點比水的凝固點低。由以上分析可推測，一定量的水中摻入酒精質(zhì)量越大，混合液的凝固溫度越低。答案：（1 1）-6-6 固液共存晶（3 3）低越低【解析】2、（1）水中含有雜質(zhì)鹽時，水的凝固點要降低，在不知鹽水凝固點為多少時，應選取量程較大的，其主要原因是若鹽水的凝固點低于2寸，用量程為-2c102a勺溫度計，無法進行實驗；（2）圖中小明繪制的圖像有一段時間在溫度在-4環(huán)變，故小明所測鹽水的凝固點是-4G（3）從表格第一行可以看出鹽水的濃度