四年級語文下學(xué)期按要求寫句子專項(xiàng)真題含答案

1、四年級語文下學(xué)期按要求寫句子專項(xiàng)真題含答案班級：_ 姓名：_一、 按要求寫句子。1女媧被響聲震醒了。（把句子補(bǔ)充完整）女媧被_的_響聲震醒了。2為人類造福，有什么錯(cuò)？（改為陳述句和設(shè)問句）（1）陳述句：_（2）設(shè)問句：_3普羅米修斯堅(jiān)定地回答：“我可以忍受各種痛苦，但絕不會承認(rèn)錯(cuò)誤。”（改為轉(zhuǎn)述句）_4宙斯決定給普羅米修斯以最嚴(yán)肅的懲罰。（修改病句）_二、 按要求完成句子。1從南方趕來的伶俐可愛的小燕子加入了這百花爭艷的盛會。（縮句）_2媽媽對小明說：“放學(xué)后，我來接你。”（改為轉(zhuǎn)述句）_3盤古用他的整個(gè)身體創(chuàng)建了美麗的世界。（修改病句）_三、 按要求寫句子。1像葉老這樣的大作家，不會見一個(gè)普

2、通的中學(xué)生。（改為反問句）_2明天還會有太陽。永遠(yuǎn)不會有今天的太陽。（用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話）_3當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這個(gè)平臺上彈琴。（照樣子，寫句子）_4小剛對小王說：“我把你的作業(yè)本交給老師看看?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_5人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨。（改為設(shè)問句）_6造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明。（修改病句）_7旅途中的勞累在孩子的笑聲中慢慢地消失。（縮句）_8太陽升起來了。（擴(kuò)句）_四、 按要求寫句子。1其余三只鵝紛紛張開翅膀跳進(jìn)池塘里。（縮句）_2媽媽說：“我買了一本好書?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3在外國的租界里，誰又敢怎么樣？（改為陳述句）_4我的書包里還缺乏一個(gè)像樣的文具盒。（修改病句

3、）_五、 按要求完成句子練習(xí)。1哪一顆星沒有光？（仿寫句子）_2在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。（縮句）_3說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？（改為陳述句）_4它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦。它有了一群雞錐。（用“之所以是因?yàn)椤边B接起來）_5宿新市徐公店的作者是宋朝詩人楊萬里寫的。（修改病句）_六、 句子天地。1錢塘江大潮是偉大的奇觀。（改為反問句）_2希臘神話故事集對我很感興趣，一有空就捧起它認(rèn)真閱讀。（修改病句）_3朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道。（縮句）_4河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）_七、 讀句子，按要求答題。1蟋蟀在草叢里叫。（改為擬人句）_2為人類造福，有

4、什么錯(cuò)？（改成陳述句）_3寬闊的錢塘江橫臥在眼前。（縮句）_4洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)拸V的了。（修改病句）_5那些新葉子均勻地鋪滿了整個(gè)墻。（改為“被”字句）_八、 按要求寫句子。1寫一句鼓勵(lì)勤學(xué)多問的名言。_2可是老虎在籠子里不是打瞌睡，就是垂頭喪氣地踱來踱去。（用加點(diǎn)的詞語仿寫句子）_3用動(dòng)作來描寫表示“快樂”的句子。_4孩子們驚呼起來，急急逃跑。（改為比喻句）_5沈陽東關(guān)模范學(xué)校的魏校長向?qū)W生們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問題。（長話短說）_九、 按要求寫句子。 1.稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。（仿寫比喻句）_ 2.江潮還沒有來，海塘大堤上早已人山人海。（用加點(diǎn)的詞語造句）_ 3.這不就是我們家的地嗎

5、？（改為陳述句） _ 4.在老師的耐心教育下，小明終于克服了錯(cuò)誤。（修改病句） _十、 按要求寫句子。1他的肝臟被鷲鷹吃光了。（改為把字句）_2蟋蟀蓋房子大多是在十月，冬天初寒的時(shí)候。（修改病句）_3描述“煙花”，用上一兩個(gè)后面的詞語：霎時(shí)、頓時(shí)、忽然、過了一會兒、一會兒工夫。_4溪水流著。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_十一、 按要求寫句子。1教室里真靜，靜得可以聽見同學(xué)們的呼吸聲。（用相同的修辭手法補(bǔ)寫句子）金秋時(shí)節(jié)，桂花真香，香得_。2人們在無邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長夜。（縮句）_3錢塘江大潮被稱為天下奇觀。（改為反問句）_4是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（仿寫句子）_5宙斯決定給普羅米修斯以最

6、嚴(yán)肅的懲罰。（修改病句）_十二、 按要求寫句子。1小鳥在枝頭上叫著。（擬人句）_2小明真勇敢。（改為反問句）_3下課了，同學(xué)們爭先恐后地有秩序地走出教室。（修改病句）_4漓江的水很綠。（改為比喻句）_十三、 按要求寫句子。1黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。（改為“把”字句）_2我們哪里有近道，還不是和你們走的同條道？（改為陳述句）_3輪機(jī)火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。（仿寫擬人句）_4寫一組連續(xù)的動(dòng)作，把“小明放學(xué)回家”這一種情況寫具體。_十四、 按要求寫句子。1是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（照樣子寫句子）_2風(fēng)箏飛走了，我們怎么可能不著急呢？（給句子換種說法意思不變）_3潔白的雪花紛紛

7、揚(yáng)揚(yáng)地落在對面屋頂上。（縮句）_4蝙蝠一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。（仿寫句子，注意用上加點(diǎn)的詞語）_十五、 按要求寫句子。1.哪一顆星沒有光？（改成陳述句）_2.媽媽不讓雨來耍水，怕出危險(xiǎn)。（改變語序，不改變句子意思）_3.青銅一家的日子能過得下去，他們勤勞努力。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）_4.老人叫住了我，問：“是我打擾了你嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）_5.村前的廣場上聚集了全部所有的大麥地人。（修改病句）_十六、 句子練習(xí)。1.科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。（縮句）_2.擴(kuò)寫句子。（1）小曹在讀書。（“怎樣的”小曹在“怎樣”讀書？）_小曹在_讀書。（2）小曹在讀書。（

8、“什么時(shí)間”？小曹在“哪兒”讀書？）_，小曹在_讀書。3.書中英雄人物的壯舉讓人感動(dòng)。（改為反問句）_4.那些葉子綠得那么新鮮，鋪得那么均勻。（用加點(diǎn)詞語造句）_十七、 按要求寫句子。1我上街買了牙膏、牙刷和日用品。（修改病句）_2我懷念我的童年時(shí)光。（改成反問句）_3云朵是天空行走的風(fēng)景，浪花是河流行走的風(fēng)景。（仿寫句子）_是_的風(fēng)景，_是_的風(fēng)景。4老公鵝跑過來。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_答案1、一陣轟隆隆 巨大 為人類造福沒有錯(cuò)。 為人類造福有錯(cuò)嗎？沒有。 普羅米修斯堅(jiān)定地回答，他可以忍受各種痛苦，但絕不會承認(rèn)錯(cuò)誤。 宙斯決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰。2、小燕子加入了盛會。 媽媽對小明說，

9、放學(xué)后，她去接他。 盤古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。3、像葉老這樣的大作家，怎么會見一個(gè)普通的中學(xué)生呢？ 雖然明天還會有太陽，但是永遠(yuǎn)不會有今天的太陽。 當(dāng)春暖花開的時(shí)候，小鳥就在枝頭上唱歌。 小剛對小王說，他把小王的作業(yè)本交給老師看看。 人類靠什么呼風(fēng)喚雨？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。 造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。 勞累消失。 紅紅的太陽從東方慢慢地升起來了。4、鵝跳進(jìn)池塘里。 媽媽說，她買了一本好書。 在外國的租界里，誰都不敢怎么樣。 我的書包里還缺一個(gè)像樣的文具盒。5、哪一個(gè)孩子不是天使？ 金暉里閃著雪花。 說它貪玩吧，的確是啊，要不不會一天一夜不回家。 它之所以負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，

10、是因?yàn)樗辛艘蝗弘u錐。 宿新市徐公店的作者是宋朝詩人楊萬里。6、難道錢塘江大潮不是偉大的奇觀嗎？ 我對希臘神話故事集很感興趣，一有空就捧起它認(rèn)真閱讀。 堤岸上隱藏著隧道。 河水吟唱著歡樂的歌兒向前流著。7、蟋蟀在草叢里彈琴。 為人類造福，沒有什么錯(cuò)。 錢塘江在眼前。 洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)挸ǖ牧恕?整個(gè)墻被那些新葉子均勻地鋪滿了。8、好問則裕，自用則小。 大家都在埋頭做作業(yè)時(shí)，小明不是東張西望，就是盯著書本發(fā)呆。 出了校門，我一路飛奔，回到家，我把書包往沙發(fā)上一扔，掏出一百分的試卷，大聲喊道：“媽，看我給您帶回來了什么禮物！” 孩子們驚呼起來，像離弦的箭一樣急急逃跑。 魏校長提出了問題。9、

11、滿天閃爍的星星好像一顆顆美麗的寶石。 元宵節(jié)傍晚，花燈展區(qū)早已是人山人海，好不熱鬧。 這就是我們家的地。 在老師的耐心教育下，小明終于改正了錯(cuò)誤。10、鷲鷹把他的肝臟吃光了。 蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。 霎時(shí)煙花絢麗無比，閃耀著金光。過了一會兒有一條瀑布似的煙花，從天上流了下來。紅的似火，黃的如金，白的如雪，綠的如草，天空中真是一幅美麗的圖畫。 如長龍般的小溪靜靜地流著。11、十里可聞 人們度過長夜。 錢塘江大潮怎能不被稱為天下奇觀呢？ 是誰給我們生活帶來方便呢？當(dāng)然是科學(xué)技術(shù)。 宙斯決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰。12、小鳥在枝頭上歌唱。 難道小明不勇敢嗎？ 下課了，同學(xué)們爭先恐后地走出教室。 漓江的水很綠，像一面鏡子。13、黃繼光用自己的胸膛把敵人的槍口堵住了。 我們沒有近道，和你們走的同一條道。 樹縫里透出的陽光被風(fēng)吹得在想我們眨眼睛。 鈴聲一響，小明趕緊起身收拾自己的桌子，把晚上要看的書和要做的作業(yè)小心地放在書包里，然后把書包背在肩膀上，蹦蹦跳跳地回家去了。14、是誰把柳樹姑娘的細(xì)葉裁出的呢？當(dāng)然是春風(fēng)。 風(fēng)箏飛走了，我們很著急。 雪花落在屋頂上。 媽媽一邊唱歌，一邊洗衣服。15、每一顆星都有光。 媽媽怕出危險(xiǎn)，不讓雨來耍水。 青銅一家的日子之所以能過