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1、 小學(xué) 年 班 姓名 密封線前黃壩頭中心小學(xué)數(shù)學(xué)智能競(jìng)賽測(cè)試卷 (五年級(jí)) 2010年春季 成績(jī): 一、直接填得數(shù)(40分)1、小紅沏茶要經(jīng)過(guò)洗茶壺2分鐘,燒水20分鐘,洗茶杯2分鐘,買茶葉15分鐘,把茶沏好,小紅最少需 分鐘。2、連乘數(shù)10×11×12××49×50,乘積末尾共有( )個(gè)零。3、有兩個(gè)質(zhì)數(shù),它們的和既是一個(gè)小于100的奇數(shù),又是13的倍數(shù),它們可能是( )和( );或者是( )和( )4、工地運(yùn)來(lái)長(zhǎng)度分別是8米和5米的水管共25根,用它們一共鋪設(shè)173米長(zhǎng)的管道。8米長(zhǎng)的水管有( )根,5米長(zhǎng)的水管有( )根。5、在200位學(xué)
2、生中,至少有( )人在同一個(gè)月過(guò)生日。6、甲乙二人環(huán)繞周長(zhǎng)是400米的跑道跑步,如果兩人從同一地點(diǎn)出發(fā)背向而行,那么經(jīng)過(guò)2分鐘兩人相遇;如果兩人從同一地點(diǎn)出發(fā)同向而行,那么經(jīng)過(guò)20分鐘兩人相遇,已知甲的速度比乙的速度快,甲每分鐘跑( )米。7、五年級(jí)四個(gè)班級(jí)舉行圍棋比賽,賽前甲、乙、丙三人就預(yù)測(cè)名次,甲說(shuō):五(1)班第一;五(2)班第三。乙說(shuō):五(3)班第一;五(4)班第四。丙說(shuō):五(4)班第二;五(1)班第三。比賽結(jié)束,甲、乙、丙三人每人只說(shuō)對(duì)一半,那么,比賽最后的
3、名次是: 。8、一個(gè)棱長(zhǎng)4的正方體,表面全部涂上紅色,把它分割成棱長(zhǎng)1的小正方體,小正方體共有( )個(gè),其中兩面涂色的有( )個(gè)。9、六個(gè)口袋分別裝有18、19、21、23、25、34個(gè)小球,小王取走了其中的三袋,小李取走了另外的兩袋,小王得到的球的個(gè)數(shù)恰好是小李的2倍。則余下的那袋有( )個(gè)球;小王取走了( )個(gè)。10、甲、乙、丙三個(gè)小朋友,每人各有300張卡片,他們做游戲,第一次甲給乙1張卡片,第二次乙給丙2張卡片,第三次丙給甲3張卡片,第四次甲給乙4張卡片,第五次乙給丙5張卡片,第六次丙給甲6張卡片按照這個(gè)規(guī)律共操作300次后,手中卡片最多的是( ),有( )張。二、巧妙計(jì)算(20分)0
4、.5×12.5×2.5×128 2313131735803580× + × 238÷1 1 8 1573 ×三、動(dòng)手操作(5分)把一個(gè)正三角形分成面積相等的三部分,每種不同的分法得1分。(圖形通過(guò)旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)后相同的只算一種)四、巧算圖形(5分)長(zhǎng)方形ABCD的長(zhǎng)6,寬4。三角形甲比乙的面積大3c。甲乙4ADE6BC求DE的長(zhǎng)度。五、解決問(wèn)題。(30分)1、王剛有紅、藍(lán)、黑三種鉛筆共20支,其中黑鉛筆的支數(shù)比紅鉛筆的一半多1支,藍(lán)鉛筆的支數(shù)比黑鉛筆的一半多1支。王剛有藍(lán)鉛筆多少支?2、一個(gè)長(zhǎng)方形的操場(chǎng),長(zhǎng)是寬的2.5倍,根據(jù)需要要將它進(jìn)行擴(kuò)建,而且長(zhǎng)必須是寬的2倍,設(shè)計(jì)人員發(fā)現(xiàn),如果把原來(lái)長(zhǎng)方形操場(chǎng)的長(zhǎng)和寬各加長(zhǎng)20米,剛好符合要求。擴(kuò)建后的這個(gè)操場(chǎng)的面積是多少平方米?2 5 3、甲、乙兩人共存款108元,如果甲取出自己存款的-,乙取出12元后,兩人所存的錢數(shù)相等,求甲、乙兩人原來(lái)各存款多少元?1234567891011121314151617181920214、像右圖那樣,第一行排1;第二行排2、3;第三行排6、5、4;第四行認(rèn)真觀察排列規(guī)律,請(qǐng)問(wèn)第十一行左起第一個(gè)數(shù)是( ),左起第九個(gè)數(shù)是( )。甲乙A(12)B(18)8004003005005、如圖,有甲乙兩個(gè)工廠,各需要15噸鋼材,而AB兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)
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