2019-2020學(xué)年部編版五年級(jí)下冊(cè)期末學(xué)力水平檢測(cè)語(yǔ)文試卷(提高卷)--附答案

1、部編版五年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)語(yǔ)文試卷（提高卷）考試范圍：xxx;考試時(shí)間：100分鐘；命題人：xxx題號(hào)一一二四五總分得分注意事項(xiàng)：1 .答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2 .請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上第I卷（選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷的文字說(shuō)明評(píng)卷人得分、選擇題試卷第5頁(yè)，總6頁(yè)1 .下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（A ,受到了犯罪分子的恐嚇（xi q）,李芳嚇（xi 得夠嗆。B.這是由紅十字會(huì)提供 （g 6 n勺的供（g。n0給災(zāi)區(qū)人民使用的被褥。C.在陽(yáng)光的照射下，媽媽手腕上的手表發(fā)出明晃(hu a n g)晃的光澤。D.這片湖泊（b6）上停泊（po） 了好幾條船。2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)

2、別字的一項(xiàng)是（A .恍然大悟碧波萬(wàn)傾B.頗負(fù)勝名漂泊他鄉(xiāng)C .仰面朝天肅然起敬D.青筋暴起眼急手快3.下列加點(diǎn)字解釋完全正確的一項(xiàng)是（A .以示兒曰（說(shuō)）甚聰惠）。（優(yōu)惠）乃呼兒出（就，于是）B.平庸（平凡）庸人（雇傭）附庸（平凡，不高明）C.春曉（早上）知曉（明白）曉之以理（使人知道）D,承重（承認(rèn)）繼承（繼續(xù)，接續(xù)）承蒙（受到，蒙受）4 .下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（A.為了想出解決問(wèn)題的辦法，晚上李廠長(zhǎng)一直翻來(lái)覆去地睡不著。B.雖然對(duì)方信誓旦旦說(shuō)包在他們身上，老先生還是將信將疑C.因?yàn)殄X帶夠了，爸爸買起東西來(lái)真是胸有成竹 D.因?yàn)榍皫滋旄伦雍托∨侄諆核拥臅r(shí)候贏了，嘎子這幾天一直得意

3、揚(yáng)揚(yáng)5 .下列搭配有誤的一項(xiàng)是（尋求幸福實(shí)現(xiàn)理想拄著拐杖造福社會(huì)認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)規(guī)定觀念播下種子微弱的光芒C.承擔(dān)責(zé)任講究公德端正態(tài)度D.沉睡的牲畜無(wú)聲的低地漆黑的夜晚6 .下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。A.我敢保證，這次歌詠比賽我們班可能獲一等獎(jiǎng)。B.經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到再也不能馬馬虎虎地對(duì)待學(xué)習(xí)了。C.萬(wàn)里長(zhǎng)城、趙州橋、黃河都是我國(guó)古代的偉大工程。D.我的思路被清脆的歌聲打斷了。7 .下列對(duì)詩(shī)歌分析理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A .秋夜將曉出籬門迎涼有感一詩(shī)的作者是宋代愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游，這首詩(shī)表達(dá)了作者 愛(ài)國(guó)和憂國(guó)憂民的思想感情。B .«聞官軍收河南河北的主題是抒寫(xiě)忽聞叛亂已平的捷報(bào)，急

4、于返回家鄉(xiāng)的喜悅之情。C.黃鶴樓送孟浩然之廣陵 一詩(shī)從題目中可知作者要在哪里送別自己的好友孟浩然去 往哪里。D.四時(shí)田園雜興（其三十一）一詩(shī)中“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”形象地 寫(xiě)出了農(nóng)村的孩童生活苦悶，小小年紀(jì)就只能隨著大人一起下地干活。8 .小雪在高考中取得了全省第一名，某保健品公司找到小雪， 要求小雪為其產(chǎn)品代言，但小雪知道這種宣傳是騙人的， 根本沒(méi)什么效果。如果你是小雪，你會(huì)怎么做？（）A .你們這個(gè)產(chǎn)品是騙人的，我可不能為你們做宣傳。B.你得讓我無(wú)償試用一個(gè)月后才能給你們做廣告。C.對(duì)不起，我對(duì)保健品沒(méi)有了解，沒(méi)有親身試用過(guò)，不知道它的真實(shí)效果，請(qǐng)?jiān)徫?不能做這種宣傳。D.我

5、從來(lái)不用保健品，也沒(méi)法給你們代言?。〉贗I卷（非選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說(shuō)明評(píng)卷人得分9.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。、填空題g u zh (u)j u n m )y a o he ()ji a q(_)ni u k 6_)mi a o xi (do )chu a n c a(n q )mi a o zh u(n)評(píng)卷人得分三、修改病句10 .用修改符號(hào)修改下面這段話。開(kāi)學(xué)以來(lái)，開(kāi)展了以誠(chéng)信教育為主提的系列活動(dòng)。大家閱讀了誠(chéng)信從我做起一書(shū)， 參加了演講、唱歌、制作手抄報(bào)等活動(dòng)。這些活動(dòng)雖然豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，而且增 加了我們的語(yǔ)文實(shí)踐能力。評(píng)卷人得分非連續(xù)性文本閱讀。青少年暑假游泳必備小知識(shí)游泳

6、前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過(guò)度疲 勞時(shí)，不要游泳。下水時(shí)切勿太餓、太飽，飯后一小時(shí)才能下水，以免肢體抽筋。下水前試試水溫, 若水太冷，就不要下水。不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳，跳水前一定要確保此處水 深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物，以腳先入水較為安全。游泳時(shí)如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時(shí)再上岸。腹部疼痛時(shí)，應(yīng)上岸，最好 喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手 握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。要是大腿抽筋的話，可 同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。過(guò)度抽筋時(shí)，要盡快上岸，或向他人求

7、助。游泳后，在做好整理放松運(yùn)動(dòng)的同時(shí)， 要注意泳后衛(wèi)生，及時(shí)去除耳道里的積水， 滴眼藥水，漱口，及時(shí)沖頭發(fā)和身體，洗凈粘在頭上、身上的消毒劑。11 .宣傳欄從（）、（）、（）、（）四方面按順序介紹了暑期青少年游泳 安全常識(shí)。A.游泳前B.游泳時(shí) C.游泳方法 D.游泳姿勢(shì) E.游泳后F.下水時(shí) G.如何預(yù)防游泳日下肢抽筋H.游泳溺水自救方法12 .根據(jù)宣傳欄的信息，填寫(xiě)表格。序號(hào)做法正誤（打或理由“X”）李剛吃完飯后立刻去游泳（一）李剛換好泳衣馬上跳進(jìn)水中開(kāi)始游泳（一）萊鋼游泳時(shí)大腿抽筋了，馬上讓人把他扶到岸上（一）13 .為了趕上看電影，李剛和同學(xué)商量游泳后直接穿好衣服，趕往電影院。作為李剛

8、的同學(xué)，你會(huì)對(duì)他說(shuō)什么？（）A .你快去吧，再晚電影就開(kāi)始了。14 你不能馬上去電影院。游泳后做好整理放松運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，要注意泳后衛(wèi)生。C.你不能馬上去電影院，游完很累了，應(yīng)該休息。閱讀短文，完成練習(xí)。家鄉(xiāng)的橋我的故鄉(xiāng)在江南。故鄉(xiāng)的小河像一條條血脈，網(wǎng)布在大地母親的身上。小河長(zhǎng)，小橋多。橋連著一個(gè)村莊與另一個(gè)村莊， 連接著一戶人家與另一戶人家。如果提個(gè)籃子趕集去，不經(jīng)過(guò)八座十座小橋才怪哩！家鄉(xiāng)的橋大多是石橋，造型卻千姿百態(tài)。最簡(jiǎn)單的是過(guò)戶橋，一塊長(zhǎng)石板擱兩端， 把兩戶人家連起來(lái)；最漂亮、最有氣派的數(shù)單拱橋，橋洞和它的倒影像個(gè)很大很大的圓 餅，兩邊幾十級(jí)石階綴上去， 形成個(gè)大“八”字，一對(duì)對(duì)石獅子

9、雄赳赳地屹立在石柱上。 夜里，你撐條小船穿梭其間，那光景，會(huì)使你懷疑是不是進(jìn)了月亮婆婆的家呢！家鄉(xiāng)小橋的名稱也美極了。 千歲橋、如意橋、震龍橋、元寶橋、娘娘橋、駱駝橋 大人們告訴我，元寶橋、駱駝橋是人們根據(jù)它們不同的形狀叫出來(lái)的；而震龍橋、娘娘橋，就跟民間傳說(shuō)有關(guān)系了 ；至于如意橋，是從唐朝詩(shī)人王維的詩(shī)句“流水如有意，暮禽相與還”中擷（xi6取來(lái)的。有趣的是，在青石上鑿就的橋名字體也各不相同，或篆或隸或楷或草，有的飄逸瀟灑，有的剛勁雄健，跟橋相襯相映，又平添了幾分情趣。記得有一年清明節(jié)，我跟外婆坐船掃墓去，每過(guò)一橋，我大聲念一遍橋名，接著就聽(tīng)外婆講一個(gè)關(guān)于這橋的故事。幾十里水路百座橋，外婆的故

10、事足足可裝一條船！ 家鄉(xiāng)的橋是我們的樂(lè)園。整個(gè)炎熱的夏天，我們?cè)跇蝾^下棋猜謎講故事；我們把橋當(dāng)作跳水臺(tái)，比跳水本領(lǐng)，練膽量；我們?cè)跇蜻呩烎~(yú)摸螺蛔，碰得巧，還能從橋洞里捉到一對(duì)毛蟹呢！實(shí)在玩累了，蕩一條小船進(jìn)橋洞，舒展四肢平躺著，那涼絲絲的風(fēng)，輕輕蕩漾的水波，轉(zhuǎn)眼就把你送入夢(mèng)鄉(xiāng)長(zhǎng)相憶，最憶家鄉(xiāng)的橋。14 .第1自然段中的“網(wǎng)布”形象地寫(xiě)出了（）。B.橋多C.小河密密麻麻、縱橫交織地分布在大地上的情狀15 .本文的體裁是（ ），本文的線索是（ ）。A.說(shuō)明文B.散文C.橋的造型多D.懷念、贊美故鄉(xiāng)的橋的思想感情16.文中第自然段是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)用“”畫(huà)出來(lái)。這段話中，作者分別寫(xiě)了（）（）（）

11、三方面內(nèi)容。A.小橋命名的來(lái)歷多B.小橋上的詩(shī)句多C.雕刻橋名的字體各不相同D .橋的名字還有很多故事17 .判斷下面句子的修辭手法。故鄉(xiāng)的小河像一條條血脈，網(wǎng)布在大地母親的身上。（）幾十里水路百座橋，外婆的故事足足可裝一條船?。ǎ┮粚?duì)對(duì)石獅子雄赳赳地屹立在石柱上（）A.比喻B.擬人C.夸張D.排比18 .下面對(duì)短文內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是（）。A.家鄉(xiāng)的橋不但造型千姿百態(tài)，名稱也美極了。B.本文表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的懷念和熱愛(ài)。C.作者家鄉(xiāng)的橋很多是新建的水泥橋。評(píng)卷人得分五、書(shū)面表達(dá)19.作文。題目：一個(gè)我最要感謝的人提示：在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有無(wú)數(shù)的人給你溫暖、快樂(lè)、幸福，懷著一顆感恩的心，回

12、憶起這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴， 你的心里一定充滿了感激。你最想感謝的人是誰(shuí)？趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。要求：用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確。語(yǔ)句通順，連貫。試卷第 6 頁(yè)，總 6 頁(yè)2. C3. C4. C5. B6. D7. D8. C參考答案9 .縱橫 雇主 駿馬 吆喝 家禽 欺詐 紐扣開(kāi)學(xué)以來(lái)即雇了以誠(chéng)信教育為避猱列活動(dòng).大家閱讀了誠(chéng)信從我做起書(shū)，10參加了演皆知歌、制作手抄報(bào)等活動(dòng).這些活颼我們的學(xué)習(xí)生活，而我們的語(yǔ)文實(shí)踐能力.I11 . A F B E12 . X下水時(shí)切勿太餓、太飽，飯后一小時(shí)才能下水渺小 船艙 瞄準(zhǔn)X下水前試試水溫,若水太冷，就不要下水V要是大腿抽筋的話，可采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的

13、辦法解決。 過(guò)度抽筋時(shí)，要盡快上岸，或向他人求助13. B14. C15. BD16. 家鄉(xiāng)小橋的名稱也美極了。A C D17. ACB18. C19. 一個(gè)我最要感謝的人因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)槎昧烁卸?，所以用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，去發(fā)現(xiàn)生活中的美，去 撫慰每一顆受傷的心靈。在我成長(zhǎng)的歲月中，有太多的人令我感激，但我最要感激的人，是 我最可親可敬的媽媽！答案第1頁(yè)，總2頁(yè)她是一個(gè)普通的工人，每天都要起早貪黑，下午五點(diǎn)多才下班。整天都把時(shí)間排滿了， 根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪陪我，有時(shí)我也在抱怨，說(shuō)：“就知道上班，上班，一點(diǎn)都不關(guān)心我?！钡?，那一次的事使我對(duì)她改變了看法。那天，天空中下起了毛毛細(xì)雨，我以為一會(huì)兒雨就會(huì)停了， 所以也沒(méi)有帶雨具就上學(xué)了。 可出乎我的預(yù)料， 到第二節(jié)課時(shí)， 雨下得更大了，同桌對(duì)我說(shuō)：“今天可能有暴雨，不過(guò)我媽媽會(huì)來(lái)接我?！钡衣?tīng)到這句話時(shí)，心里非常傷心，因?yàn)槲蚁胛覌寢尶隙ú粫?huì)來(lái)接我。下午放學(xué)了，我冒雨沖出學(xué)校，突然，我覺(jué)得耳邊好