(新教材)人教版地理必修第一冊(cè)第四章地貌寒假?gòu)?fù)習(xí)(三)(含答案)_第1頁
(新教材)人教版地理必修第一冊(cè)第四章地貌寒假?gòu)?fù)習(xí)(三)(含答案)_第2頁
(新教材)人教版地理必修第一冊(cè)第四章地貌寒假?gòu)?fù)習(xí)(三)(含答案)_第3頁
(新教材)人教版地理必修第一冊(cè)第四章地貌寒假?gòu)?fù)習(xí)(三)(含答案)_第4頁
(新教材)人教版地理必修第一冊(cè)第四章地貌寒假?gòu)?fù)習(xí)(三)(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、絕密啟用前(新教材)人教版 地理 必修第一冊(cè) 第四章 地貌 寒假?gòu)?fù)習(xí)(三)本試卷分第I卷和第n卷兩部分,共100分分卷I-、單選題(共10小題 每小題4.0分,共40分)卜圖為我國(guó)東部某地等高線 (單位:米)地形圖,該地夏季盛行東南風(fēng)。讀圖,完成 1題。1.下列四地中,降水最多的是 ()A.地B.地C.地D.地下圖為某海岸地區(qū)地貌景觀圖讀圖完成2題。B.海蝕平臺(tái)C.海蝕崖D.沙堤下圖為 某地喀斯特地貌示意圖讀圖完成3題。3 .圖中石鐘乳、石筍等地貌形成的過程是()A .由碳酸鈣淀積而成B .由流水溶蝕而成C.由流水搬運(yùn)而成D.由地面塌陷而成下圖示意長(zhǎng)江下游鎮(zhèn)江和暢洲漢道河勢(shì)。右漢是主航道,船舶

2、日流量峰值高達(dá)2 700艘次,水上交通事故頻發(fā)。近40年來,上游來水的右漢分流比由75%下降至25%。讀圖完成4題。4 .圖中和暢洲的形成原因是()A.流水的侵蝕作用B.流水的堆積作用C.海水的堆積作用D.流水的搬運(yùn)作用 讀圖,回答5題。甲長(zhǎng)江三雄乙曲忖同覆灌5.形成圖甲景觀的主導(dǎo)作用是 ()A.河流的溯源侵蝕B.河流的下蝕C.河流的側(cè)蝕D.河流的溶蝕貝殼堤由死亡的貝類生物在海岸帶堆積而成。在沿海地區(qū)經(jīng)常分布著多條貝殼堤,標(biāo)志著海岸線位置的變化。下圖示意渤海灣沿岸某地區(qū)貝殼堤的分布。據(jù)此完成6題。6 .沿岸流動(dòng)的海水搬運(yùn)河流入??谔幍哪嗌?,并在貝殼堤外堆積。由此 ()A.形成新的貝殼堤B.加大

3、貝殼堤距海岸線的距離C.形成河口三角洲D(zhuǎn).迫使河流改道 海岸地貌和陸架沉積序列的演化能較客觀地反映海平面的升降狀況。沙壩是由波浪攜帶泥沙堆積而成的一種狹長(zhǎng)的、與海岸線平行的堆積體,沙壩將海水分割,內(nèi)側(cè)便形成一個(gè)封閉或半封閉的潟湖,潟湖常有潮汐通道與大海相連。下圖為 11 700年前至今形成的美國(guó)東海岸地貌和陸架沉積序列模式圖,圖中 a、b為三角洲I。據(jù)此完成 7題。7 .圖中a、b三角洲形成的主要外力作用分別是()A.風(fēng)力堆積、退潮時(shí)海浪堆積8 .河流堆積、退潮時(shí)海浪堆積C.風(fēng)力堆積、漲潮時(shí)海浪堆積D.河流堆積、漲潮時(shí)海浪堆積下圖為某地理研究性小組在某地進(jìn)行地質(zhì)考察時(shí)拍攝到的照片。讀圖完成8題

4、。8.造成圖中巖層呈水平層理構(gòu)造的地質(zhì)作用主要是()A.風(fēng)化作用8 .侵蝕作用C.搬運(yùn)作用D.沉積作用喀斯特洼全球最大的球面射電望遠(yuǎn)鏡FAST在貴州平塘喀斯特洼坑 大窩曲”中建成啟用。下圖為坑形成過程中不同時(shí)期的地質(zhì)狀況示意圖讀圖回答9題。9 .喀斯特洼坑形成的地質(zhì)過程,順序正確的是()A.B.C.D.古往今來,桂林山水甲天下”不知喚起了多少人對(duì)桂林山水的向往。讀圖,回答 10題。10.景觀的代表性喀斯特地貌形態(tài)有()A.石芽、漏斗、落水洞B.石鐘乳、石筍、石柱C.天生橋、石林、洼地D.溶洞、地下河、峰叢分卷II二、非選擇題(共4小題,每小題15.0分,共60分)11 .閱讀圖文資料,完成下列

5、要求。濕潤(rùn)地區(qū)的沙漠往往稱作天漠”也有飛來的沙漠”之稱,丹娘沙丘便是其中之一。下圖為某地區(qū)等高線圖,該地區(qū)49月份降雨豐富,占全年八九成,10月次年3月氣候干旱,多大風(fēng)天氣,大風(fēng)經(jīng) 過江面容易形成渦旋上升氣流。河谷階地和沙洲上植被稀少。人們生產(chǎn)活動(dòng)以放牧、種植和林業(yè) 為主,生活能源來自薪柴。(1)分析圖示河谷冬春風(fēng)沙活動(dòng)的沙源。(2)簡(jiǎn)要說明丹娘沙丘形成的過程。12 .閱讀圖文資料,完成下列要求。材料一 黃土高原這么多的黃土是從哪里來的呢?科學(xué)家曾經(jīng)提出多種假說,其中風(fēng)成說”得到了廣泛的支持,即認(rèn)為黃土高原的黃土物質(zhì)是通過風(fēng)從中亞、蒙古等地的荒漠、戈壁吹過來的。120米,最上材料二 劉東生被稱

6、為 黃土之父他在陜西洛川縣黑木溝發(fā)現(xiàn)的黃土剖面,斷面高 面是黃土,下面的土壤發(fā)紅,而斷面最下面的土壤含有大量鵝卵石。(1)下圖是黃土高原的形成過程示意圖。該地主要吹 風(fēng)(填風(fēng)向),戈壁(主要由礫石構(gòu)成 卜 沙漠、黃土分別對(duì)應(yīng)的圖中字母是:A , B , C。(2)在黃土高原地區(qū),黃土顆粒的大小從西北到東南的水平變化規(guī)律是(3)劉東生先生在陜西洛川發(fā)現(xiàn)的黃土剖面中存在鵝卵石,說明在形成黃土之前,此處最可能曾是()A.荒漠B.草原C.森林D.河流 (4)由材料可知,黃土高原地區(qū)在地質(zhì)歷史時(shí)期的主導(dǎo)作用是 ,黃土高原上千溝萬壑的地表形態(tài)的主導(dǎo)作用是。13 .閱讀下列材料,回答下列問題。材料一黃土高原

7、這么多的黃土是從哪里來的呢?科學(xué)家曾經(jīng)提出過多種假設(shè),其中,風(fēng)成說”得到了廣泛的支持,即認(rèn)為黃土高原的黃土物質(zhì)是從中亞、蒙古等地的荒漠、戈壁吹過來的。材料二 劉東生(19172008)被譽(yù)為 黃土之父他在黃土研究過程中,在陜西洛川縣黑木溝發(fā)現(xiàn) 的黃土剖面,斷面高 120米;最上面是黃土,下面的土壤發(fā)紅,斷面的最下邊,土壤中包含著大量 鵝卵石。(1)如用圖表示黃土高原的形成過程示意圖,則在戈壁、沙漠、黃土三者中,圖中A代表B代表, C代表,風(fēng)向主要是 風(fēng)。在黃土高原地區(qū)黃土顆粒的水平 變化規(guī)律是。(2)劉東生先生在陜西洛川縣發(fā)現(xiàn)的黃土剖面中,鵝卵石的存在說明,在形成這個(gè)120米厚的黃土之前,這里

8、曾是()A.荒漠B.草原C.森林D.水鄉(xiāng)(3)由材料可知,黃土高原地區(qū)在地質(zhì)歷史時(shí)期的主導(dǎo)作用力是 ,而現(xiàn)代的主導(dǎo)作用 力是。為此,劉東生院士根據(jù)現(xiàn)代黃土高原的實(shí)際,建議中央考慮修改植樹種草”的提法。以下說法中,你認(rèn)為最可能的是()A.蓄水植樹種草 B.植樹造林C.退耕還林D.退耕還牧14 .讀我國(guó)某區(qū)域等高線(單位:米)地形圖,回答下列問題。(1)五一期間,某學(xué)校組織師生進(jìn)行攀登玉峰活動(dòng),由 A點(diǎn)沿游覽步道到達(dá) D點(diǎn),共設(shè)計(jì)了甲、乙 兩條線路。請(qǐng)你評(píng)價(jià)兩條線路的利弊。(2)隨著旅游業(yè)的發(fā)展,計(jì)劃在圖示區(qū)域開發(fā)竹排漂流攬勝項(xiàng)目。設(shè)計(jì)有兩套方案,一套是AC段,一套是AB段。如果你來選擇,該選擇哪

9、套方案,并說明選擇理由。(3)有關(guān)部門計(jì)劃建設(shè)一條從丙地沿直線到達(dá)D處的登山索道,并在丙地附近興建旅游度假村。請(qǐng) 計(jì)算索道線路的水平直線距離,并說明丙地興建旅游度假村的有利地形條件。答案解析1 .【答案】D【解析】據(jù)材料可知,該地區(qū)位于我國(guó)東部,夏季盛行東南風(fēng), 地位于東南風(fēng)的迎風(fēng)坡,降水最多。2 .【答案】C【解析】由圖可知, 地貌為海浪侵蝕形成的海蝕崖, 地貌為海浪沉積形成的沙灘。3 .【答案】A【解析】石鐘乳、石筍等地下喀斯特地貌是由水中的碳酸鈣淀積而成。4 .【答案】B【解析】和暢洲是由流水的堆積作用形成的。5 .【答案】B【解析】長(zhǎng)江三峽山高谷深,其形成原因主要是地殼不斷上升,河水強(qiáng)

10、烈下切,導(dǎo)致河谷不斷加深,因此主要的外力作用是河流的下蝕作用。6 .【答案】B【解析】當(dāng)一條貝殼堤形成后,海水搬運(yùn)大量的泥沙在此堆積,意味著海岸線將向海洋推進(jìn),所以加大了貝殼堤距海岸線的距離。7 .【答案】D【解析】圖示a 位于陸地河流入海處,則該三角洲應(yīng)是河流泥沙堆積而成; b 位于潮汐通道處且三角洲由外海向潟湖發(fā)展,則應(yīng)是外海漲潮時(shí)海浪堆積而成。8 .【答案】D【解析】據(jù)巖層為水平層理構(gòu)造可判斷圖中景觀形成的地質(zhì)作用主要是沉積作用;風(fēng)化作用是指地表或接近地表的堅(jiān)硬巖石、礦物與大氣、水及生物接觸過程中產(chǎn)生物理、化學(xué)變化而在原地形成松散堆積物的全過程,與圖中信息明顯不符;侵蝕作用會(huì)使巖石趨于破

11、碎,不符合 “層理構(gòu)造 ” ;搬運(yùn)是一種動(dòng)態(tài)的變化過程。9 .【答案】B【解析】喀斯特洼坑的形成是由小變大,由地下發(fā)展為露天。 圖在地下形成小的溶洞, 圖地下溶洞變大, 圖溶洞頂部坍塌, 圖喀斯特洼坑形成并擴(kuò)大。10 .【答案】B【解析】石鐘乳、石筍、石柱主要是在淀積作用下形成的。11. 【答案】(1)濫砍、濫伐、濫牧導(dǎo)致區(qū)域水土流失,泥沙匯入河谷。河道泥沙淤積,形成沙洲和河漫灘。冬春季節(jié),河流水位低 ,河灘和沙洲裸露。(2)每年冬春季節(jié)(10月次年3月),氣候干旱,多大風(fēng),大風(fēng)經(jīng)過地區(qū)植被稀少,加上經(jīng)過江面,受阻擋較少 ,形成渦旋上升氣流,氣流挾帶沙洲和河灘上的沙粒,受江邊山地地形阻擋,風(fēng)速

12、減緩,沙粒堆積于山坡日積月累形成沙丘。【解析】第(1)題,沙源的分析主要注重其成因。其成因主要是水土流失,泥沙匯入河谷;河道泥沙淤積形成沙洲和河漫灘;冬春季節(jié) ,河流水位低,河灘和沙洲裸露。第(2)題 ,沙丘的形成過程的說明要突出其動(dòng)態(tài)性,即風(fēng)力侵蝕、搬運(yùn)、沉積的過程,分步驟進(jìn)行描述即可。12. 【答案】 (1)西北 戈壁 沙漠 黃土(2)從西北向東南,黃土顆粒越來越細(xì)(3)D(4)風(fēng)力堆積作用流水侵蝕作用【解析】13. 【答案】 (1)戈壁 沙漠 黃土 西北 從西北向東南,黃土顆粒越來越細(xì)(2)D(3)風(fēng)力沉積流水的侵蝕與搬運(yùn) D【解析】第(1)題,風(fēng)從西北吹向東南,黃土顆粒越來越細(xì)。第(2

13、)題,鵝卵石說明黃土高原在形成以前曾是水鄉(xiāng)。第(3)題,黃土高原是風(fēng)力沉積作用的結(jié)果,現(xiàn)在的主導(dǎo)作用力是流水的侵蝕與搬運(yùn)。黃土高原地區(qū)降水少適合種草。14. 【答案】 (1)沿線路甲:線路坡度較平緩;景點(diǎn)類型較多;路程較長(zhǎng)。沿線路乙:路程較短;線路坡度較陡;景點(diǎn)類型較單一。(2)AB 段。理由:圖中兩河段水平長(zhǎng)度大致相當(dāng), AB 段落差小 (AB 段落差約為 300 米,而 AC 段落差約為 700 米) ; AB 段比較安全; AB 段沿途游客比較多,經(jīng)濟(jì)效益高; AB 段沿途風(fēng)景名勝多,既可以漂流,又可以沿途欣賞風(fēng)景。(3)水平直線距離:2.83.0千米之間均正確。有利條件:海拔較低;坡度較平緩(或較平坦開闊)?!窘馕觥康?1) 題,游覽線路主要比較沿線坡度的陡緩、線路的長(zhǎng)短、游覽景點(diǎn)的多少等。甲線路較長(zhǎng),但沿線坡度較緩,沿線既有自然景點(diǎn),也有人文景點(diǎn),景點(diǎn)類型多樣;乙線路雖然路程較短,但沿線等高線密集,坡度較陡,沿線只有自然景點(diǎn),缺乏人文景點(diǎn),景點(diǎn)類型單一。第 (2)題,竹排漂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論