清華大學(xué)歷年法理學(xué)試題

1、1999 年綜合課一、概念題（每題 2 分）（1）法學(xué)（ 2）法律作用二、簡(jiǎn)答題（每題 5 分）1、當(dāng)代中國(guó)的立法應(yīng)遵循哪些原則？2、簡(jiǎn)述現(xiàn)代西方法理學(xué)的形式特征。三、論述題（每題 10 分）1、論法治2000 年綜合課一、名詞解釋（每個(gè) 2 分，共 20 分）9、普通法 10、法律推理二、簡(jiǎn)答題（ 50 分）l、霍姆斯認(rèn)為：法是對(duì)法院實(shí)際上將作什么的預(yù)言，請(qǐng)對(duì)這一觀點(diǎn)加以評(píng) 述（8 分）三、論述題（ l5 分）試論法的分類及根據(jù)2001 年綜合課一、名詞解釋（每題 2 分，共 20 分）：1、法律解釋2、法律部門二、簡(jiǎn)答題（共 50 分）：1、有人認(rèn)為法律的作用是無限的，你對(duì)此有何看法？（

2、8 分）三、論述題。（ 15 分）試論關(guān)于法的本質(zhì)的各種學(xué)說。2002 年法學(xué)理論綜合一、名詞解釋 （每題 3 分，共 12 分）1. “法令滋彰，盜賊多有 ”2. 讀通鑒論二、簡(jiǎn)答題 （共 24 分）1. 梁?jiǎn)⒊伤枷氲闹饕獌?nèi)容有哪些？ （7 分）3. 簡(jiǎn)述亞里士多德的法治思想。 （10 分）三、論述題 （共 64 分）1. 試述儒家法律思想的主要特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)意義。 （12 分）3. 評(píng)述西方近代啟蒙思想家的自然權(quán)利觀。 （15 分） 2002 年法理學(xué)一、簡(jiǎn)析題1. 試述法的形式特征。 （15 分）2. 以中國(guó)大陸現(xiàn)行法為例，試述法的淵源。 （15 分）3. 試論法律意識(shí)對(duì)于法律實(shí)踐的作用

3、。 （15 分）4. 如何理解通過法律來進(jìn)行社會(huì)控制。 （35 分）二、論述題試述法與正義的關(guān)系。 （35 分 ）2003 年法理綜合考試一、簡(jiǎn)答題（一）談?wù)剬?duì)商鞅 “禮法以時(shí)而定 ”、“垂法而治 ”觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。（ 15分）（二）周公的禮、德觀及其歷史地位。（ 17 分）（三）晉代的杜預(yù)認(rèn)為： “法者，蓋繩墨之?dāng)嗬?，非窮理盡性之書也。 ”你 對(duì)此是如何理解的？（ 18 分）（四）簡(jiǎn)述西塞羅的法律思想。（ 15 分）（五）評(píng)述阿奎那關(guān)于法的分類。（ 17 分）（六）洛克 “天賦人權(quán)論 ”的論證基礎(chǔ)與基本內(nèi)容。（ 18 分）二、論述題（七）試論近代中國(guó)改良派法律思想的基本內(nèi)容。（ 25 分）（八）

4、論富勒的法制原則。（ 25 分）2003 年法理一、簡(jiǎn)述題1. 法的特征2. 法與法律3. 法的體系4. 法的要素5. 善法與惡法6. 法律是手段，正義是目的。二、論述題1. 法律應(yīng)當(dāng)于人類的深切而迫切的情感作出真切的回應(yīng)，正義應(yīng)為慈悲所支 配；不能說什么道德和正義不是法律，從而驅(qū)使人們對(duì)法律滋生懷疑和蔑視， 相反，應(yīng)當(dāng)在法律與道德、在法律的戒律與理性和良知的戒律之間保持必要的 關(guān)系；一套法制必須表明其與道德和正義具有一定的一致性，或必須根植于服 從它乃為一種道德義務(wù)的廣泛的價(jià)值判斷之中法律效力緊系于道德價(jià)值。通過 訴諸理性和良知，不僅法律保持了一致性和確定性，而且，法律的世俗性與超 越性亦且

5、獲得了統(tǒng)一。如何理解？2. 所謂歷史法學(xué)派的 “歷史 ”，究竟意味著什么？就中國(guó)百年來大規(guī)模移植西 方法律以建設(shè)現(xiàn)代法治這一事件來看， “歷史”特別是“中國(guó)歷史 ”能否和應(yīng)否發(fā)揮 什么作用？3. 法律是一種生活方式。 2004 年法理一、簡(jiǎn)答（每題 15 分）1. 法律責(zé)任的后果。2. 公法私法分立的預(yù)設(shè)理論基礎(chǔ)是什么，這樣劃分的意義和局限性。二、論述（每題 30 分）1. 法律是以道德為基礎(chǔ)的，比如禁止偷盜等即屬于道德演化而來，請(qǐng)結(jié)合中 國(guó)部門法的規(guī)定論述法律的道德性（大致是這樣）。2. 為什么需要法律解釋，法律解釋的意義和局限性。3. 分權(quán)制衡理論和制度對(duì)現(xiàn)代法治的貢獻(xiàn)。三、法例分析今年

6、10 月 1 日正式施行的新的婚姻登記條例規(guī)定：婚前檢查自愿，夫 妻雙方要簽訂聲明，結(jié)婚登記不要單位證明，離婚登記當(dāng)場(chǎng)辦理，離婚登記不 要單位證明，也不需街道辦事處證明。1. 如果上述規(guī)定與其他法律規(guī)定相沖突的話，應(yīng)如何處理？（ 10 分）2. 上述規(guī)定體現(xiàn)了什么法理價(jià)值？（ 10 分）3. 上述規(guī)定有何利弊？( 10 分)2005 年法理學(xué)一.簡(jiǎn)答(45')1.舉例說明法學(xué)對(duì)法律發(fā)展的貢獻(xiàn) (15')2. 結(jié)合部門法，談?wù)劮稍瓌t對(duì)于法律規(guī)則的意義 (15')3. 良法與惡法如何鑒別 ?(15')二.論述(50')1.法律權(quán)威的樹立對(duì)遵守法律有影響，而

7、守法的動(dòng)機(jī)卻是復(fù)雜的，試分述之 (25')2. 試論述法制統(tǒng)一與法律多元視域下的習(xí)慣法 (25')三. 分析(55')1.立法者應(yīng)該像一個(gè)自然科學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)法律規(guī)則，有意識(shí)的把精神關(guān)系的 規(guī)律性反映到立法中。如果立法者以臆想來妄為法律，會(huì)被認(rèn)為極端任性的， 而如果一個(gè)私人也以臆想而妄為的話，立法者就有權(quán)利認(rèn)為他是極端任性的。2. 馬某和趙某是夫妻。一日馬某在看報(bào)紙，看到報(bào)紙上說某兩夫妻平日如何 恩愛，結(jié)果離婚分割財(cái)產(chǎn)的時(shí)候還是鬧的不可開交。平時(shí)素愛開玩笑的馬某便 對(duì)趙某說： "如果我們兩離婚，我財(cái)產(chǎn)一分也不要，全部都給你。 "趙某正在削蘋 果，于是開

8、玩笑的用水果刀指著馬某說： "口說無憑，你敢就寫下來。 "于是趙某 立一字據(jù)，愿在離婚分割財(cái)產(chǎn)時(shí)將全部共有財(cái)產(chǎn)給趙某。后來兩人感情逐漸惡 化，兩人訴到法院要求離婚分割財(cái)產(chǎn)。兩人都同意離婚，但在分割財(cái)產(chǎn)的問題 上，趙某拿出馬某當(dāng)時(shí)寫的字據(jù)要求取得全部共有財(cái)產(chǎn)。馬某主張當(dāng)時(shí)是趙某 拿水果刀 *他寫的，要求分得自己應(yīng)有部分的財(cái)產(chǎn)。主審的林法官認(rèn)為，無證據(jù) 證明字條非出于馬某真實(shí)的意思表示，于是林法官判決馬某和趙某離婚，趙某 取得全部共有財(cái)產(chǎn)。試回答：（ 1）法官的判決是否合法？ （5'）（ 2）法官的判決是否正當(dāng)？ （10'）（ 3）林法官的法律思維的進(jìn)路是什么？

9、合適嗎？ （10'）（ 4）結(jié)合本案，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)法治的理解 （10'）2006 年法理學(xué) 一簡(jiǎn)答題1.法律與命令的異同之處是什么？ （15 分）2. “繩之以法”中的“繩”是什么意思？這句話的基本涵義是什么？ （15分）3. 有人說， “法律的生命是經(jīng)驗(yàn)而不是邏輯 ”。解釋這句話的義理。 （15 分） 二論述題4. 試從法理學(xué)的視角說明當(dāng)代中國(guó)法律體系的多元特征及其基礎(chǔ)。（30 分）5. 現(xiàn)代法治強(qiáng)調(diào)權(quán)利、選擇、溝通，并重視規(guī)則和程序。試以權(quán)利、選擇、 溝通、規(guī)則和程序?yàn)殛P(guān)鍵詞，寫一篇短文。（不少于 800 字）（30 分）三案例分析題 （35 分） 隨著嚴(yán)重影響人的傳染性疾病

10、的傳播，國(guó)務(wù)院頒布了限制人身自由的條例。1.國(guó)務(wù)院頒布的限制人身自由的條例是否具有合法性？2. 如何協(xié)調(diào)個(gè)人自由和社會(huì)公益之間的沖突？3. 有人說， “自由是做法律范圍內(nèi)的事。 ”這句話的合理性和局限性各是什 么？ 2007 法理學(xué)專業(yè)復(fù)試筆試試題1.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)法與法律兩個(gè)概念的認(rèn)識(shí)。2.請(qǐng)你談?wù)劮ɡ韺W(xué)的學(xué)科價(jià)值以及對(duì)中國(guó)法理學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀的評(píng)價(jià)。3、法律與自由的關(guān)系7 字班法學(xué)緒論期末試題20080108 法學(xué)緒論閉卷考（高鴻鈞）簡(jiǎn)述題1，法演進(jìn)的歷史路徑（血緣身份制、特權(quán)身份制、契約身份制之類）2，法的原則的作用（貌似，記不清了）3，法的主要特征分析題1，如何理解 “對(duì)于法律授予權(quán)利，予以保護(hù)

11、；凡法律未禁止之行為，均視 為合法” 2,忘了綜述題A 卷：論述司法獨(dú)立B 卷：論述司法制度（貌似是,不太確定）2008年法理學(xué) -所有考生必考卷一,簡(jiǎn)答題（ 50 分）1,請(qǐng)簡(jiǎn)述一般法和特別法的區(qū)別及相互關(guān)系。（15 分）2 ,行政執(zhí)法權(quán)可否委托執(zhí)行？其必要性和條件是什么？ （15 分）3, 請(qǐng)結(jié)合當(dāng)代法律的發(fā)展說明公法與私法相互交融的現(xiàn)象。（10 分）4, 請(qǐng)結(jié)合德沃金的 “法律整合 （ingrety of law） 理論闡”述法律原則在法律適用 中的作用（ 10 分）二，簡(jiǎn)答題（ 60 分）1，法治和法制的基本區(qū)別有那些？請(qǐng)結(jié)合中國(guó)法治建設(shè)的進(jìn)程說明他們的區(qū)別。（ 30分） 2，試論述司

12、法權(quán)的性質(zhì)和特征。（ 30 分）三，案例分析題（ 40 分）（案例大意）賈某起訴杜某，要杜某還錢。法庭上杜某表示，欠條是在賈某威脅下簽 的，根本沒有借他的錢。按照證據(jù)適用的規(guī)則，法官李某認(rèn)為，杜某要為自己 是在賈某威脅下簽字的事實(shí)提供證據(jù)。杜某無法提供證據(jù)。李某據(jù)此判決杜某 敗訴，并向賈某還錢。后杜某攜老伴在法院門前喝農(nóng)藥自殺。賈某在一案件 中，供述自己在一案件中威脅杜某，寫下欠條。檢察院據(jù)此欲將法官李某以職 務(wù)犯罪提起公訴。1，法官李某是否構(gòu)成職務(wù)犯罪？為什么？（ 10 分）2，法官李某對(duì)證據(jù)規(guī)則的適用是否適當(dāng)？（ 10 分）3，請(qǐng)結(jié)合本案說明當(dāng)前推行的對(duì)抗制在基層司法中的作用和局限性。（1

13、0分） 4，請(qǐng)結(jié)合本案說明法律與社會(huì)的關(guān)系。（ 10 分）2009 年法理學(xué)一，簡(jiǎn)答題1，法理學(xué)的特點(diǎn)及學(xué)科地位2，刑法法條： “第十二條中華人民共和國(guó)成立以后本法施行以前的行為， 如果當(dāng)時(shí)的法律不認(rèn)為是犯罪的，適用當(dāng)時(shí)的法律；如果當(dāng)時(shí)的法律認(rèn)為是犯 罪的，依照本法總則第四章第八節(jié)的規(guī)定應(yīng)當(dāng)追訴的，按照當(dāng)時(shí)的法律追究刑 事責(zé)任，但是如果本法不認(rèn)為是犯罪或者處刑較輕的，適用本法。 ”請(qǐng)從法理學(xué) 的角度談?wù)勀銓?duì)此規(guī)范的認(rèn)識(shí)以及涉及的法理學(xué)知識(shí)。3，淮南子： “法者，天下之度量，而人主之準(zhǔn)繩也。縣法者，法不法 也；設(shè)賞者，賞當(dāng)賞也。法定之后，中程者賞，缺繩者誅。尊貴者不輕其罰，而卑賤者不重其刑，犯法

14、者雖賢必誅，中度者雖不肖必?zé)o罪，是故公道通而私 道塞矣。 ”請(qǐng)從法的價(jià)值的角度談?wù)勀銓?duì)這段話的認(rèn)識(shí)。4，物權(quán)法規(guī)定 “法律法規(guī)有規(guī)定的，依照該規(guī)定處理相鄰關(guān)系；法律 法規(guī)沒有規(guī)定的，依照當(dāng)?shù)氐牧?xí)慣處理。 ”從法的淵源的角度談?wù)勀銓?duì)此規(guī)定的 理解。5，唐律疏議： “今之典憲，前圣規(guī)模，章程靡失，鴻纖備舉，文選奏 彈曰，肅明典憲。漢書曰，規(guī)模宏遠(yuǎn)。漢高祖命張蒼定章程。詩(shī)傳曰，大曰 鴻，小曰雁。鴻訓(xùn)為大。纖者，細(xì)微也。謂律內(nèi)大小之刑，無不備舉。而刑憲 之司執(zhí)行殊異：大理當(dāng)其死坐，刑部處以流刑；一州斷以徒年，一縣將為杖 罰。德禮為政教之本，刑罰為政教之用，猶昏曉陽秋相須而成者也。論語，道 之以德，齊之

15、以禮。德禮猶曉與陽，刑罰猶昏與秋，言德禮與刑罰猶昏曉相須 而成一晝夜，春陽與秋陰相須而成一歲也。是以降綸言於臺(tái)鉉，揮折簡(jiǎn)於。”。這段話的主旨什么？為什么？二，試論述法律與道德的聯(lián)系，區(qū)別和矛盾。三，哈特的一段談話 : “在與人類社會(huì)有關(guān)的問題中，沒有幾個(gè)像 “什么是法 律”這個(gè)問題一樣，如此反反復(fù)復(fù)地被提出來并且由嚴(yán)肅的思想家們用形形色色 的，奇特的甚至反論的方式予以回答。 ”1，哈特為什么要發(fā)表那些看法？ 2，你 如何看待 “法律是什么 ”？四，案例分析題材料大意：材料一，通過網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)友揭發(fā)了某地政府機(jī)構(gòu)臃腫，當(dāng)?shù)卣賳T受到處 罰。材料二，通過網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)友某地官員大肆公費(fèi)出國(guó)旅游，這些官員受

16、到批評(píng) 和處罰。1，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對(duì)中國(guó)法律和中國(guó)法治的影響2，請(qǐng)從法律和利益的關(guān)系的角度分析政府機(jī)構(gòu)超編和公費(fèi)出國(guó)旅游這種現(xiàn) 象3，加強(qiáng)完善這方面的規(guī)范有助于防止此類現(xiàn)象嗎2010 年法理學(xué)一、簡(jiǎn)答 60 分1、簡(jiǎn)述法的要素及其構(gòu)成和作用2、簡(jiǎn)述強(qiáng)制性規(guī)則與指導(dǎo)性規(guī)則有哪些區(qū)別3、簡(jiǎn)述普通法和衡平法的區(qū)別有哪些4、簡(jiǎn)述法治與法制的區(qū)別5、什么是社會(huì)法，說說為什么要加強(qiáng)社會(huì)法的立法6、簡(jiǎn)述哈特的 “主要規(guī)則 ”和“次要規(guī)則 ”，及其作用二、論述題 90 分1、試述司法權(quán)的特點(diǎn)及司法獨(dú)立的意義2、什么是利益，什么是正義，試述利益與正義的關(guān)系3、有人說，法律僅僅是對(duì)社會(huì)生活現(xiàn)象規(guī)律的總結(jié)和描述。結(jié)合我國(guó)法律