注：?？聘鲗I(yè)測試科目：語文、英語、數(shù)學(xué)

1、注：?？聘鲗I(yè)測試科目：語文、英語、數(shù)學(xué)，三門合計100分。數(shù)學(xué)單選題試題1  答： C. 試題2  答： B試題3  答： B.試題4  答：A.試題5  答： D.試題6  答： D.試題7  答： D.試題8    答： C.試題9  答：B. 試題10  答：A.試題11  答：C.試題12  答：A 試題13  答：A試題14  答：D.試題15  答：B.試題16  答：A.試題17  答：A.

2、試題18    答：A.試題19    答：B.試題20  答：A.試題21  答：C.試題22  答：C.試題23  答：D.試題24  答：C.試題25  答：A.試題26  答：B.試題27  答：A.試題28  答：C.試題29  答：D.試題30  答：B. 語文單選題試題1 填入下列空白處最恰當(dāng)?shù)脑~語是(  B   )：學(xué)習(xí)中，學(xué)生多有一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如不少學(xué)生

3、往往只在文章的字義上         ，不愿對文章的內(nèi)容和思想內(nèi)涵作細(xì)致入微的研讀。A.輕描淡寫B(tài).淺嘗輒止C.管窺蠡測D.浮光掠影試題2 下列各組詞語中沒有錯別字的一組是(  B    ) A.一心一意 千軍一發(fā) 手足無措B.百廢待興 晴空萬里 面面相覷C.波譎云詭 不名一文 顧名思意D.得隴望蜀 春寒料峭 鬼鬼崇崇試題3 “問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”出自(  A  )之口。A.李煜 B.柳永C.秦觀D.

4、杜牧試題4 下列句子中詞語解釋正確的一項是(  C    )。A.后之覽者，亦將有感于斯文（舉止文雅）。B.焚百家之言，以愚黔首（工匠）。C.不出，火且（將要）盡。D.壽畢，請以舞劍，因擊（擊打）沛公于坐。試題5 “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自(  A    )之口。A.范仲淹 B.歐陽修C.王安石D.蘇軾試題6 下列四組詞語中，沒有錯別字的一組是(   D   )。A.慘無人道 出類拔粹 破釜沉舟B.班門弄斧 言簡意賅 按步就班C.迫不

5、急待 情不自禁 曲高和寡D.再接再厲 一枕黃粱 星羅棋布試題7 下列句子中，沒有語病的一句是(   A   )。A.清晨，一輛軍用摩托車像離弦的箭一樣，飛駛在蜿蜒曲折的山路上。B.政府部門和事業(yè)、企業(yè)單位使用國家撥款或銀行貸款從事技術(shù)改造采購設(shè)備時要優(yōu)先考慮國產(chǎn)設(shè)備。C.從第一個回合槍擊至此，總共不到15秒種。由于人質(zhì)中竟無一人受傷，使大家感到十分驚訝。D.等到陸游稍微懂事以后，父親便常用這逃難的生活給年幼的陸游上愛國主義教育的第一課。試題8 下列說法中，正確的一項是(   C   )。A.羅貫中的三國演

6、義是我國古代章回體歷史小說的代表作，它的思想傾向是“正統(tǒng)”的尊劉抑曹。B.茶館中的常四爺是個精明干練，既自私又富有同情心和反抗性的人物。C.郭沫若在歷史劇武則天、蔡文姬、王昭君中刻畫了中國古代性格各異的三個女性形象。D.關(guān)雎、伐檀都選自詩經(jīng)中的“國風(fēng)”。它們不同程度地抒發(fā)了被剝削的奴隸們內(nèi)心的憤恨與不平。試題9 與下列作品對應(yīng)作家正確的一項是(   C    )。漢宮秋   琵琶記     長生殿       桃花扇A.馬致遠(yuǎn)

7、 洪升 高明 孔尚任B.洪升 孔尚任 馬致遠(yuǎn) 高明C.馬致遠(yuǎn) 高明 洪升 孔尚任D.洪升 馬致遠(yuǎn) 孔尚任 高明試題10 下列詞語中沒有錯別字的一項是(  B   )。A.美輪美煥 堅韌不拔 不速之客B.誠惶誠恐 義薄云天 強詞奪理C.克勤克撿 守株待兔 裝腔作勢D.驚慌失措 百密一疏 食不裹腹試題11  依次填入下列空白處詞語使用恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  C    )。蛙眼能     地發(fā)現(xiàn)具有特定形狀的運動目標(biāo)，   &#

8、160; 地確定目標(biāo)的位置、運動方向和速度，并能選擇      的攻擊時刻。A.敏捷 準(zhǔn)確 適當(dāng)B.迅捷 明確 最佳C.敏捷 準(zhǔn)確 最佳D.迅捷 明確 適當(dāng)試題12 下列作品、體裁、作家、國別對應(yīng)正確的一項是(   D   )。A.悲慘世界小說狄更斯法國B.威尼斯商人戲劇泰戈爾印度C.園丁集詩歌拜倫英國D.伊豆的舞女小說川端康成日本試題13 下列四組詞語中，沒有錯別字的一組是(   D   )。A.相形見絀 穿流不息 貌和神離B.面面俱到 病入膏盲 提綱攜

9、領(lǐng)C.膾炙人口 杯盤狼籍 禮上往來D.瑕瑜互見 不屑一顧 杳無音信試題14 下列文學(xué)人物形象與作家對應(yīng)正確的一項是(  D    )。A.賀老六、康大叔魯迅 項莊司馬光B.林黛玉曹雪芹 瑪?shù)贍柕?巴爾扎克C.尼洛夫娜高爾基 華連卡契訶夫D.水生嫂 孫犁 葛朗臺 莫泊桑試題15 以下四部作品按產(chǎn)生先后的順序排列正確的一項是(   B   )。A.老殘游記 西游記 聊齋志異 儒林外史B.西游記 聊齋志異 儒林外史 老殘游記C.聊齋志異 儒林外史 老殘游記 西游記D.儒林外史 老殘游記 西游記 聊齋志

10、異試題16 下列各組詞語中，注音全部正確的一組是(   C   )。A.愴（cng）然 隕（yn）落 賒（sh）賬B.負(fù)荷（hè） 分泌（mì） 裙裾（j）C.夢魘（yn） 纖（qin）細(xì) 暮靄（ài）D.連累（lèi） 瀆（dú）職 參（cn）差試題17 下列詞語中有錯別字的一項是(    B   ) 。A.請君入甕 見異思遷 胸有成竹B.天下為公 異彩繽紛 無動于中C.天人合一 衣冠禽獸 平步青云D.越俎代庖 三令五申 顧名思義試題18 下列

11、各句中的“而”字與“寬厚而愛人”中“而”的意義和用法相同的一句是(   A   )。A.北救趙而西卻秦。B.趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。C.吾嘗終日而思矣。D.表惡其能而不能用也。試題19 對下句中粗體詞語解釋正確的一項是(   C   )。余之力尚足以入，火尚足以明也。A.照明 B.明亮C.持續(xù)D.明晰試題20 下列句子中的“而”字與“與戰(zhàn)勝而得者”中“而”字用法相同的一句是(   A   )。A.乃使蒙恬北筑長城而守藩籬。B.吾見法之出而不見其

12、人也！C.君子博學(xué)而日參省乎己。D.于是秦人拱手而取西河之外。試題21 修辭方法與其他三句不同的一句是(   C   )。A.夕陽落山不久，西邊的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。B.嫩生生的芥菜，在微風(fēng)中揮動它綠色的手掌，招呼我，歡迎我。C.在湖的盡頭，兩道白色的堤壩猶如兩扇門扉，擋住了一湖綠波蕩漾的春水。D.夏夜的風(fēng)，一陣陣，鬧嚷嚷地跑進樹林里，億萬片細(xì)小的楊葉，頓時舞動歡呼起來。試題22 下列句子中，沒有語病的一句是(   C   )。A.東方歌舞團所到之處，無不受到群眾的熱烈歡迎。B.這個

13、結(jié)尾，含蓄自然，使讀者感到驀然而來，悠悠而逝，而又余音繚繞。C.為什么對于這種浪費人才的現(xiàn)象，至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢？D.注射劑十分靈敏，藥水立刻止住了病人的疼痛，恢復(fù)了神志。試題23 “今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也”中粗體詞語“秋”指的是(  B    )。A.秋季 B.時刻C.年齡D.年歲試題24 下列作品、體裁、作家、國別對應(yīng)正確的一項是(   D   )。A.戰(zhàn)爭與和平小說歌德德國B.巴黎圣母院戲劇雨果法國C.威尼斯商人詩歌莎士比亞意大利D.老人與海小說海明威美國試題2

14、5 下列句子中沒有語病的一項是(   C   )。A.從中國人民感到自己落后、被人欺負(fù)之日起，就開始了不屈不撓的反抗。B.這種木材，具有材質(zhì)堅硬，紋理美觀，干燥后不翹不裂，有特殊香味，不為蟲蛀，是造船、軍工、雕刻、家具制作的上等材料。C.激光器是一種由激發(fā)系統(tǒng)、激光物質(zhì)和光學(xué)諧振腔組成，利用受激輻射原理，使光在受激發(fā)的工作物質(zhì)中振蕩、放大并發(fā)射的新型光源。D.轉(zhuǎn)眼到了第二年夏天，一場不幸的噩運突然降臨到老張頭上。試題26 “勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無故人”出自(   D    )。A.王昌齡的芙

15、蓉樓送辛漸B.高適的別董大C.李白的送孟浩然之廣陵D.王維的送元二使安西試題27 與其他三句修辭方法不同的一句是(   C   )。A.粉色荷花箭高高地挺出來，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。B.我必須把自己放在爐火里，看看我是不是塊鋼鐵。C.先生，給現(xiàn)洋錢，袁世凱，不行么？D.海洋是人類食物的大倉庫，取之不盡用之不竭的海洋生物，有史以來就為人類所食用。試題28 下列詩句哪句是出自李太白全集(   D   )。A.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！B.安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！C.吾不能變心以從俗

16、兮，固將愁苦而終窮！D.安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！試題29 下面句子中，運用比喻修辭手法的一句是(  C    )。A.這幾天跟過節(jié)一樣熱鬧。B.那里的蔬菜跟水果一樣貴。C.他的臉色跟紙一樣白。D.這里的老鼠跟貓一樣大。試題30  跟“自謂少時用心于學(xué)甚勞”的“于”字的意義和用法相同的一句是(   B   )。A.苛政猛于虎也。B.尤致思于天文陰陽歷算。C.涕泣謀于禁卒。D.拜夫人于堂下。試題31 下列四組成語中，沒有錯別字的一組是(   D&#

17、160;  )。A.雷勵風(fēng)行 飛揚拔扈 剛愎自用 瑕瑜互見B.完璧歸趙 興高彩烈 相形見絀 穿流不息C.出類拔粹 披星戴月 以逸代勞 中流砥柱D.殫精竭慮 語無倫次 虛無縹緲 按部就班試題32 下列句子中沒有語病的一項是(   D   )。A.縣里的醫(yī)生跳下汽車，就立刻插手診治、治療。B.屋里陳設(shè)著各式各樣的魯迅過去所使用的東西和書籍。C.在材料作文的審題上，切忌不要主觀臆斷。D.選擇最恰當(dāng)、可靠的材料，是寫好文章的重要條件。試題33 下列四組成語中，沒有錯別字的一組是(   C    

18、;)。A.禮上往來 一勞永逸 嘔心瀝血 馨竹難書B.含幸茹苦 矯柔造作 海市蜃樓 恬不知恥C.栩栩如生 杳無音信 揠苗助長 優(yōu)柔寡斷D.濫芋充數(shù) 莫衷一事 高瞻遠(yuǎn)矚 捉襟見肘試題34 下列各句中的“其”字與“猶錐之在囊，其末立見”中的“其”字用法不同的一項是(   A   )。A.一頓其轡而千里至矣。B.圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？C.市中游俠兒得侍者籠養(yǎng)之，昂其直，居為奇貨。D.向其三國各愛其地，齊人勿附于秦。閱讀理解試題35 昔有一僧人，與一士子同宿夜航船。士子高談闊論，僧畏懾，拳足而寢。僧人聽其語有破綻，乃曰：“請問相公

19、，澹臺滅明是一個人、兩個人？”士子曰：“是兩個人。”僧曰：“這等堯舜是一個人、兩個人？”士子曰：“自然是一個人！”僧乃笑曰：“這等說起來，且待小僧伸伸腳?！庇嗨涊d，皆眼前極膚淺之事，吾輩聊且記取，但勿使僧人伸腳則可已矣。故即命其名曰夜航船。（明·張岱夜航船·序）“拳足而寢”中的“拳足”的意思是( D )A蜷起腳 B拳頭和腳C握緊拳頭D盡力蜷縮僧人起先感到“畏懾”的原因是( B )A因為是夜航船，看不清楚周圍而恐慌B因為士子高談闊論，感覺自已與其差距過大C因為僧人不了解世俗的事情而不知所措D因為船太小，只能擠著睡“這等堯舜是一個人、兩個人”中的“這等”的意思是( C )A這

20、些 B這般C這個D這位僧人為什么說“且待小僧伸伸腳” ( C )A因為他拳足的太久了，身體累了B因為他畏懾的太久了，心理累了C因為士子答錯了簡單的問題，說明知識并不淵博D因為是兩人同宿一船，應(yīng)該輪到自己伸伸腳了張岱將自己的著作命名為夜航船的用意是( B )A說明自己所記為真人真事，即一次夜航船上發(fā)生的事情B說明自己所記為淺顯小事，但可助人增長見聞，少犯錯誤C說明自己所記非常實用，讀后可避免讓僧人伸伸腳的情況發(fā)生D說明自己所記為道聽途說，沒什么價值試題36     蝜蝂者，善負(fù)小蟲也。行遇物，輒持取，昂其首負(fù)之。背愈重，雖困劇不止也。其背甚澀，物積因不散，卒躓仆不能

21、起。人或憐之，為去其負(fù)，茍能行，又持取如故。又好上高，極其力不已，至墜地死。    今世之嗜取者，遇貨不避，以厚其室，不知為己累也，唯恐其不積。及其怠而躓也，黜棄之，遷徙之，亦以病矣。茍能起，又不艾，日思高其位，大其祿，而貪取滋甚，以近于危墜，觀前之死亡不知戒。雖其形魁然大者也，其名人也，而智則小蟲也，亦足哀夫?。谠l蝂傳）“雖困劇不止也”中“困劇”的意思是( A )A非常疲憊 B十分困難C十分困惑D非常厲害“茍能行”的意思是( B )A茍且能背 B如果還能走C茍且能走D如果還能背“茍能起，又不艾”中“艾”的意思是( B )A嘆息 B汲取教訓(xùn)C停止D行動蝜蝂死

22、亡的最主要原因是( C )A好背重物B好上高處C不知休息D其背甚澀柳宗元為蝜蝂作傳的目的是( C )A向人們介紹蝜蝂這種奇特的小蟲子B希望人們能拯救蝜蝂這一物種C諷刺現(xiàn)實中官僚的貪污腐敗D沒有明確的目的，只是為了博人一樂試題37  曹沫者，魯人也，以勇力事魯莊公。莊公好力。曹沫為魯將，與齊戰(zhàn)，三敗北。魯莊公懼，乃獻遂邑之地以和。猶復(fù)以為將。齊桓公許與魯會于柯而盟。桓公與莊公既盟於壇上，曹沫執(zhí)匕首劫齊桓公，桓公左右莫敢動，而問曰：“子將何欲？”曹沫曰：“齊強魯弱，而大國侵魯亦甚矣。今魯城壞即壓齊境，君其圖之。”桓公乃許盡歸魯之侵地。既已言，曹沫投其匕首，下壇，北面就群臣之位，顏色不變，

23、辭令如故?；腹镀浼s。管仲曰：“不可。夫貪小利以自快，棄信於諸侯，失天下之援，不如與之。”於是桓公乃遂割魯侵地，曹沫三戰(zhàn)所亡地盡復(fù)予魯。（司馬遷史記·刺客列傳）“莊公好力”中“好力”的意思是( B )A力氣很大B喜好勇力C搜羅力士D樂于用力“子將何欲”用現(xiàn)代漢語表達應(yīng)該是( D )A子將欲何B子欲何將C何欲子將D子欲將何“桓公怒，欲倍其約”中的“倍”是( B )A“背” 的異體字B“背” 的通假字C“背” 的古字D“背” 的今字曹沫說“魯城壞即壓齊境”的意思是( A )A齊國侵占了魯國太多的國土B齊國、魯國是相鄰的國家C魯國的城墻質(zhì)量差D齊國應(yīng)該為魯國修筑城墻齊桓公為什么會采納

24、管仲的建議( D )A曹沫拿著匕首，好漢不吃眼前虧，順勢找臺階下B齊國、魯國實力相當(dāng)，沒必要結(jié)仇C已經(jīng)答應(yīng)了曹沫的要求，不好意思反悔D允諾是事不好隨意變更，失信于天下?lián)p失會更大試題38  鐘表上的時針是在慢慢的移動著的，移動的如此之慢，使你幾乎不感覺到它的移動，人的年紀(jì)也是這樣的，一年又一年，總有一天會驀然一驚，已經(jīng)到了中年，到這時候大概有兩件事使你不能不注意。訃聞不斷的來，有些性急的朋友已經(jīng)先走一步，很煞風(fēng)景，同時又會忽然覺得一大批一大批的青年小伙子在眼前出現(xiàn)，從前也不知是在什么地方藏著的，如今一齊在你眼前搖晃，磕頭碰腦的盡是些昂然闊步滿面春風(fēng)的角色，都像是要去吃喜酒的樣子。自己的

25、伙伴一個個的都入蟄了，把世界交給了青年人。所謂“耳畔頻聞故人死，眼前但見少年多”，正是一般人中年的寫照。從前雜志背面常有“韋廉士紅色補丸”的廣告，畫著一個憔悴的人，弓著身子，手拊在腰上，旁邊注著“圖中寓意”四字。那寓意對于青年人是相當(dāng)深奧的?？墒沁@幅圖畫卻常在一般中年人的腦里涌現(xiàn)，雖然他不一定想吃“紅色補丸”，那點寓意他是明白的了。一根黃松的柱子，都有彎曲傾斜的時候，何況是二十六塊碎骨頭拼湊成的一條脊椎？年青人沒有不好照鏡子的，在店鋪的大玻璃窗前照一下都是好的，總覺得大致上還有幾分姿色。這顧影自憐的習(xí)慣逐漸消失，以至于有一天偶然攬鏡，突然發(fā)現(xiàn)額上刻了橫紋，那線條是顯明而有力，像是吳道子的“菁菜

26、描”，心想那是抬頭紋，可是低頭也還是那樣。再一細(xì)看頭頂上的頭發(fā)有搬家到腮旁頷下的趨勢，而最令人怵目驚心的是，鬢角上發(fā)現(xiàn)幾根白發(fā)，這一驚非同小可，平夙一毛不拔的人到這時候也不免要狠心的把它拔去，拔毛連茹，頭發(fā)根上還許帶著一顆鮮亮的肉珠。但是沒有用，歲月不饒人?。簩嵡镏心辏白约旱幕锇橐粋€個的都入蟄了”，這里“入蟄”的意思是( B )A退休 B去世C離崗D休假“耳畔頻聞故人死，眼前但見少年多”是( B )A借對 B流水對C無對仗D工對“韋廉士紅色補丸”廣告的大致寓意是( B )A人需進補 B人會衰老C人要鍛煉D人需節(jié)制“頭頂上的頭發(fā)有搬家到腮旁頷下的趨勢”意思是( C )A頭發(fā)越長越長B胡子越長

27、越長C開始歇頂了D開始長胡子了“平夙一毛不拔的人”指的是( D )A極度吝嗇的人B心胸狹窄的人C珍惜頭發(fā)的人D注重儀表的人試題39       中國人的臉，不但可以洗，可以刮，并且可以丟，可以賞，可以爭，可以留，有時好像爭臉是人生的第一要義，甚至傾家蕩產(chǎn)而為之，也不為過。在好的方面講，這就是中國人之平等主義，無論何人總須替對方留一點臉面，莫為已甚。這雖然有幾分知道天道還好，帶點聰明的用意，到底是一種和平忠厚的精神。在不好的方面，就是臉太不平等，或有或無，有臉者固然極樂榮耀，可以超脫法律，特蒙優(yōu)待。而無臉者則未免要處處感覺政府之威信與法律之尊嚴(yán)。

28、所以據(jù)我們觀察，中國若要真正平等法治，不如大家丟臉。臉一丟，法治自會實現(xiàn)，中國自會富強。譬如坐汽車，按照市章，常人只許開到三十五哩速度，部長貴人便須開到五十六十哩，才算有臉。萬一軋死人，巡警走上來，貴人腰包掏出一張名片，優(yōu)游而去，這時的臉便更漲大。倘若巡警不識好歹，硬不放走，貴人開口一罵，“不識你的老子”，喝叫車夫開行，于是臉更漲大。若有真傻的巡警，動手把車夫扣留，貴人憤憤回去，電話一打警察局長，半小時內(nèi)車夫即刻放回，巡警即刻免職，局長親來詣府道歉，這時貴人的臉，真大的不可形容了。（林語堂臉與法治）“莫為已甚”的意思是( A )A不要做得太過分B不要做得太隨意C不要做得太自私D不要做得太認(rèn)真作

29、者說爭臉從好的方面講是“中國人之平等主義”，是因為( C )A人人平等，在臉面上固然要體現(xiàn)出來B從天道的角度，人的臉面都是一樣的C給人臉面，顯得人很厚道D聰明的人都知道要給人臉面作者為什么說“臉一丟，法治自會實現(xiàn)” ( C )A因為注重臉面關(guān)系的是道德B因為注重臉面與法治無法共存C因為注重臉面往往會超脫法律D因為法治就是解決臉面問題的作者舉坐汽車的例子，是說明( D )A貴人開車就應(yīng)該比常人快B軋死人，掏出名片才顯得有身份C讓局長親自道歉，才最有臉面D不講臉面，中國才會實現(xiàn)法治“局長親來詣府道歉”中的“詣”意思是( D )A境界 B登上C爬到D前往試題40    

30、 世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴其力以脫于虎豹之秦。 嗚乎，孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳，豈足以言得士！不然，擅齊之強，得一 士焉，宜可以南面而制秦，尚何取雞鳴狗盜之力哉？夫雞鳴狗盜之出其門，此 士之所以不至也。（王安石讀孟嘗君傳）“卒賴其力以脫于虎豹之秦”中的“其”指的是( A )A士 B孟嘗君C世人D戰(zhàn)士為什么稱秦國為“虎豹之秦” ( A )A說明秦國強大B說明秦國貪婪C說明秦國欺詐D說明秦國聰明“擅齊之強”中“擅”的意思是( D )A擅長 B擅于C依靠D利用王安石為什么認(rèn)為孟嘗君是“雞鳴狗盜之雄”( B )A因為他喜歡用士去偷東西B因為他沒能靠士強大齊國C因為他不敢直面秦國D因為他是個

31、英雄下列“士”中，哪個是王安石否定的“士”( A )A世皆稱孟嘗君能得士B士以故歸之C得一士焉D此士之所以不至也英語單選題試題1 The people living _C_ to your house is your neighbor. A.afterB.nearC. nextD.beside試題2 I would like to make a request _A_ a contribution. A.forB.with C.from D.in試題3 The price of this medicine grows very _A_ here.A. rapidlyB. h

32、ardC. highD.immediately試題4 Andrew received an award _A_ his outstanding achievement. A.for B.in C.with D.to試題5 Will I get an invitation _C_ the party? A.inB.forC.toD.on試題6 Our manager is very proud, but the employees do not think much _B_ him. A.aboutB.ofC.onD.to試題7 This bag is too _A

33、_ for me to carry all by myself. A.heavyB. busyC.bossyD.dirty試題8 He tried to join the army but was turned _C_ for his poor health. A.awayB.up C.downD.back試題9 It wont _C_ you a long time to finish this homework. A.spendB.costC.takeD.pay試題10 You should think about it twice before you _C

34、_ to do it. A.hope B.expectC.make up your mindD.pick up試題11 The weather is so nice today. Lets go there _B_.  A.by foot B.on foot C.on bus D.by walk試題12 I dont need any advice. I have too much advice _B_. A. all ready B.alreadyC.stillD.yet試題13 Pay attention _A_ the details. A.toB

35、.for C.withD.in試題14 Its getting so dark in the room. I guess it is _B_ six oclock.A.at largeB. at leastC.at lastD. at most試題15 Why are you so angry? Could you _D_ it to me? A.guess B.introduceC.explainD.tell試題16 Mrs. Edward doesnt like to take a bus. We walked there _D_.A. instead of B.as well

36、C.as well as D. instead試題17 Nowadays many young people intend to _D_ their studies abroad. A. fartherB. fatherC.futureD.further試題18 You can get your bachelors degree (學(xué)士學(xué)位)after you _A_ from the university. A.graduateB.endC.finishD.are away試題19 We soon _B_ the airport. A.arrive inB.arrive

37、at C.reach to D.arrive試題20 There is a _A_ of two hours in the 7:40 train. A.delayB.lateC.laterD.decay試題21 The bus stopped to _B_ passengers. A.get off B.pick upC.pull inD.get on試題22 You should fill in the form with your name, sex,_D_ and address.A.oldB.years C. time D.age試題23 _B_to the Chinese Cultu

38、re Club, you can learn Beijing Opera here. A.ComingB.Welcome C.Well come D.Will come試題24 Our English professor is very _A_ in using chopsticks.  A.skilledB.qualified C.betterD.good試題25 He _B_ many beautiful post cards to us. A.takesB.shows C.obtainsD.has試題26 Whenever she asks him_D_ help, he is

39、 always _ to help. A.to, dueB.for, due C.to, readyD.for, ready試題27 He has become _D_his study, so he often daydreams in class. A.bear ofB.bear withC.bored withD.bored of試題28 You should fill in this application _D_ very carefully. A.fileB.letter C.visaD.form 試題29 Andy will_A_ at the train station on

40、Saturday. A.see him offB.see himC.see off him D.see him away試題30 I have _C_ a taxi for us. A.arrangeB.planC.arranged D.planned試題31 She _B_ talk a lot. But now she is very quiet. A.is used to B.used to C.was used toD.did use to試題32 He doesn't have much money. He is just a _D_ in the company.

41、A.managerB.general engineerC.director D.clerk試題33 With the help of a _C_, you can work out the mathematical problem quickly.A.carB.plane C.computerD.TV set試題34 The food in the canteen is very _D_. A.delighted B.detailed C.pleasedD.delicious試題35 The _D_ in the library is very helpful. She helps me to

42、 find many good books. A.employerB.member C.monitorD. librarian試題36 Germany is _A_ European country. A.a B.anC.theD.that試題37 John is busy _C_ his girlfriend _ her paper.A.help, withB.to help, withC.helping, with D.helped, with試題38 The students like _A_ teachers.A.their B.them C.they D.theirs試題3

43、9 This is _D_and that one is _. A.myhim B.mine.hesC.myhisD.minehis試題40  Li Ming is _B_ student to come to school this morning. A.three B.the thirdC.the threeD.third閱讀理解試題41        An English traveler spent a few weeks in Sweden. When he was about to return home he

44、found he had only enough money to get a ticket back to England. Thinking the matter over, he decided that as it was only a two-day's voyage he could get home without eating anything. So he bought a ticket with that little money he had and went on board the ship.He closed his ears to the sound of

45、 the lunch bell, and when dinnertime came, he refused to go down to the place where people had their dinner, saying that he did not feel well.The following day he did not get up until breakfast was over, pretending that he had overslept. At lunch time, too, he kept out of the way. By the time of the

46、 dinner, however, he became so hungry that he could even have eaten paper."I can't stand this any longer," he said to himself. "I must have something to eat." At dinner table he ate every-thing put in front of him. When he was quite satisfied he felt stronger and at once went

47、 to see the waiter. "Bring me the bill," he said to the waiter."The bill?" said the waiter in surprise."Yes," answered the traveler."There isn't any bill here." Said the waiter. "On this ship, meals are already included in the ticket."  The

48、traveler thought that he_D_.Awould find no food served no boardBcould not get home without having meals on boardCcould do without any food before he got homeDwould not be allowed to eat in board"He closed his ears to the sound of the lunch bell," means_B_.Ahe did not hear the lunch bellBhe

49、 heard the lunch bell but didn't go for lunchChe put something in his ears to close themDhe did not know it was the lunch bellThe first day he did not have his lunch because he did not_D_.Afeel wellBknow the time for lunchChear the lunch bellDhave the moneyThe traveler said to himself,"_A_&

50、quot;.A I can't bear any longerBI can't stay hungry any longerCI can't keep my feet on this place any longerDI must sit down for a whileHe became so hungry that he_C_.Awent to sleepBate paperCwent to the dinner-tableDkept out of the way試題42       If we take a clo

51、se look at successful language learners we may discover a few techniques which make language learning easier for them. First of all, successful language learners are independent learners. They do not depend on books or teachers; they discover their own way to learn the language. Instead of waiting f

52、or the teacher to explain everything, they try to find the patterns and the rules for themselves. They are good guessers who look for clues and form their own conclusions.Successful language learning is active learning. Therefore, successful learners do not wait for a chance to use the language; the

53、y look for such a chance. They find people who speak the language and ask these people to collect them when they make a mistake. They will try anything to communicate. When communication is difficult, they can accept information that is inexact or incomplete. It is more important for them to learn t

54、o think in the language than to know the meaning of every word. Finally, successful language learners are learners with a purpose. They want to learn a language because they are interested in the language and the people who speak it. It is necessary for them to learn the language in order to communi

55、cate with these people and to learn from them.What is the purpose of this passage? CATo explain the importance of language learning.BTo teach people to speak English.CTo introduce some useful techniques of language learning.DTo compare language learning with language teaching.Which one of the follow

56、ing statements is true about successful language learners according to the passage? BAThey are more intelligent than others.BThey use special techniques.CThey have good teachers and good books.DThey spend much more time learning than others.According to the passage, when successful language learners meet some new words, they usually_D_.Apay no attention to themBlook them up in tile dictionary at onceCask their teachersDtry to guess their meaningsSuccessful language learning is activ