人教版三年級數(shù)學(xué)下冊年、月、日-復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上年、月、日復(fù)習(xí)一第9課時 總第15課時教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)課本76-84頁年、月、日。教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識時間單位年、月、日，知道大月、小月的知識，記住各月的天數(shù)。2.使學(xué)生知道平年、閏年的知識，記住閏年的判斷方法。3.使學(xué)生知道24時計時法的意義，會用24時計時法表示時刻。課標(biāo)依據(jù)：認(rèn)識年、月、日，了解它們之間的關(guān)系。教學(xué)重點:運用所學(xué)的知識解決一些實際問題。教學(xué)難點:計算一日以內(nèi)經(jīng)過的時間。本課考點：運用年、月、日的知識解決一些實際問題。易錯點：運用年、月、日的知識解決一些實際問題。教具準(zhǔn)備： 多媒體課件。復(fù)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)提問1、平年1年有多少天？是多少個星期零幾天？（

2、1）先指名學(xué)生回答：平年1年有多少天？1星期有幾天？（2）算一算，平年1年有多少個星期零幾天。（3）交流結(jié)果。說一說你的計算過程。2、小強(qiáng)滿12歲的時候，只過了3個生日。 （1）提問：小強(qiáng)是哪一月哪一日出生的？（2）回答。（3）說明理由。3、中華人民共和國是1949年10月1日成立的，到今年10月1日是多少周？（1）提問。（2）口答。（3）質(zhì)疑：你是怎么算出來的？二、鞏固練習(xí)1、張華今年5月份滿10歲，他是哪一年出生的？小組內(nèi)一個同學(xué)的生日比國慶節(jié)晚一天，另一個同學(xué)是前天過得生日，猜一猜，每個人的生日是哪一天.（1）分組學(xué)習(xí)。（2）先完成第一問。（3）猜一猜，第二問中兩個同學(xué)的生日是哪一天。（

3、4）再根據(jù)小組中每個人提供的線索，猜一猜，他們的生日各是哪一天。2、在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。（1）陽陽晚上9時睡覺，第二天早上6時起床，她一共睡了（ ）小時。（2）課外小組14:30開始活動，經(jīng)過1小時20分結(jié)束，結(jié)束時間是（ ）時（ ）分。三、拓展練習(xí)3、觀察下表，計算出火車運行的時間并填在表中。車次始發(fā)站開點終點站到點運行時間711北京10:22沈陽北當(dāng)天19:29721北京18:00上海第二天8:00T42西安17:48北京第二天7:234、一場排球賽，從19時30分開始，進(jìn)行了155分鐘。比賽什么時候結(jié)束？（1）讀題，理解題意。（2）分析數(shù)量關(guān)系。（3）提問：怎樣看著155分鐘？（要先把經(jīng)過時間155分鐘改寫成2時35分）（4）