人教版2020年中考試歷史試題C卷

1、人教版2020年中考試歷史試題C卷姓名:班級(jí):成績(jī):考試須知：1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。一、選擇題1 .夏商周時(shí)代是我國(guó)的青銅時(shí)代，目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅禮器是A.四羊方尊B(yǎng).司母戊鼎C.大盂鼎D.虎耳銅鼎2 .春秋時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)不包括（）A.出現(xiàn)鐵制農(nóng)具和牛耕B.出現(xiàn)一些水利工程C.手工業(yè)規(guī)模擴(kuò)大，專(zhuān)業(yè)化程度提高D.出現(xiàn)紙質(zhì)貨幣3 .下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.炎帝、黃帝是我們的共同祖先，我們稱(chēng)自己為“炎黃子孫”B.我們尊稱(chēng)黃帝為“華夏之祖” “華夏始祖”C.我們尊稱(chēng)炎帝為“人文初祖”D.

2、我們尊稱(chēng)蚩尤為“人文初祖”4 .秦朝修筑長(zhǎng)城的目的是為了抵御A.越族B.西域C.匈奴D.蒙古族5 .華佗的成就有:A.編寫(xiě)傷寒雜病論B.發(fā)明“麻沸散”C.創(chuàng)造“五禽戲”D. B 和 C6 .“春秋一霸謝幕去，戰(zhàn)國(guó)三雄做世立。風(fēng)云際會(huì)龍虎斗，華夏進(jìn)入戰(zhàn)國(guó)期?！边@首歷史記憶歌謠主要體現(xiàn) 的事件是A.長(zhǎng)平之戰(zhàn)B.三家分晉C.桂陵之戰(zhàn)D.馬陵之戰(zhàn)第13頁(yè)共13頁(yè)7 .漢武帝在位期間，為加強(qiáng)中央集權(quán)在文化方面的主要措施是A.以小篆作為全國(guó)統(tǒng)一文字8 .實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”C.由國(guó)家統(tǒng)一鑄造“五銖錢(qián)”D.頒布“推恩令”，削弱諸侯權(quán)力8 .秦朝時(shí)期，王家四兄弟的下列情況說(shuō)法有錯(cuò)的是A.老大當(dāng)丞相B.老

3、二被征去修長(zhǎng)城C.老三用小篆字體給大哥寫(xiě)信D.老四用大哥帶回的刀形幣購(gòu)物9 .下面是秦朝統(tǒng)一度、量、衡的圖片，其根本著眼點(diǎn)在于（）A.消除六國(guó)遺跡B.方便商品流通C.鞏固國(guó)家統(tǒng)一D.加強(qiáng)君主專(zhuān)制統(tǒng)治10 .秦漢時(shí)期，面對(duì)農(nóng)耕民族和游牧民族的沖突，為了保衛(wèi)自己的文明體系、帝國(guó)采取“用制險(xiǎn)塞”的隔絕 固守與“導(dǎo)途鑿空”的外拓、互通并舉。這表現(xiàn)在A.聯(lián)絡(luò)月氏、北擊匈奴、通婚和親B.北討匈奴、南征北戰(zhàn)、開(kāi)鑿靈渠C.修筑驛道、收復(fù)河套、開(kāi)發(fā)象郡D.修筑長(zhǎng)城、通使西域、開(kāi)辟絲路11 .關(guān)于春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)，下列說(shuō)法正確的是A.爭(zhēng)霸的背景是周王室的衰微B.爭(zhēng)霸的目的是為了維護(hù)周天子的威信C.最先稱(chēng)霸的是秦穆公D

4、.爭(zhēng)霸加劇了民族分裂的趨勢(shì)12 .華陽(yáng)國(guó)志？蜀志記載，都江堰建成后，“水旱從人，不知饑僮，時(shí)無(wú)荒年，天下謂之天府也。 這說(shuō)明（）A.都江堰的修建是秦國(guó)國(guó)力強(qiáng)盛的主要原因B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期生產(chǎn)工具極大改進(jìn)C.都江堰能防洪灌溉，造福于民D.都江堰使天下再無(wú)饑荒13 .西周時(shí)期，舉行儀式所用的舞隊(duì)和鼎的數(shù)量都有嚴(yán)格規(guī)定，低等級(jí)的貴族使用了高規(guī)格的禮器或樂(lè)器, 會(huì)被視為挑戰(zhàn)等級(jí)秩序的“違禮”行為。這些規(guī)定A.形成了禪讓方式B.穩(wěn)定了社會(huì)秩序C.實(shí)現(xiàn)了土地分封D.擴(kuò)大了國(guó)人利益14 . “稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”是現(xiàn)代人向往的生活。最早體驗(yàn)了這種生活的是A.元謀人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人15

5、.蒙古風(fēng)光好，游牧在草原。歷史上第一次統(tǒng)一蒙古草原的是（）A.蒙恬B.漢武帝C.冒頓單于D.呼韓邪單于16 . 一位旅游者在內(nèi)蒙古呼和浩特市郊區(qū)某紀(jì)念地拍攝了一幅紀(jì)念雕像（如下圖）的照片。你認(rèn)為雕像中的兩位人物最有可能是A.冒頓單于、王昭君C.漢元帝、王昭君B.呼韓邪單于、王昭君D.冒頓單子、文成公主17 .史記是一部紀(jì)傳體通史，書(shū)中不可能記載的人物是A.黃帝B.漢高祖C.秦始皇D.漢光武帝18 .成語(yǔ)是中華文化的一大特色，也蘊(yùn)含著豐富的歷史故事。下列成語(yǔ)與所反映史實(shí)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是A.立木取信一一商鞅變法B.揭竿而起一一陳勝、吳廣起義C.焚書(shū)坑儒一一科舉制發(fā)展D.人木三分一一王羲之書(shū)法19 .

6、“秦王掃六合，虎視何雄哉！”李白詩(shī)中的秦王掃六合應(yīng)該出現(xiàn)在下面時(shí)間軸的哪一階段？（前3世紀(jì) 戴境紀(jì)公元兄年公白歟 公元3世紀(jì)_工_ i.一 1 _前3W年前M0年前1（年14200年 300年A.公元前3世紀(jì)前期B.公元前3世紀(jì)后期C.公元前2世紀(jì)前期D.二公元前2世紀(jì)后期20 .下列兩漢時(shí)期擊敗匈奴的名將，其中以“匈奴未滅，何以家為”而留名青史的是A.竇固B.衛(wèi)青C.竇憲D.霍去病21 .下列組合有錯(cuò)的一項(xiàng)是A.蔡倫一一“蔡侯紙”B.張衡一一地動(dòng)儀C.華佗一一“麻沸散”D.張仲景一一“五禽戲”為中醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展做出了巨D(zhuǎn).張仲景22 .中醫(yī)藥越來(lái)越被世界各國(guó)所接受，中國(guó)歷史上中醫(yī)臨床理論體系的

7、開(kāi)創(chuàng)者, 大貢獻(xiàn)，被后世稱(chēng)之為“醫(yī)圣”的是（）A.華佗B.李時(shí)珍C.扁鵲23 .如下圖在北京西南的這個(gè)博物館里，收藏的歷史文物包括（）A.捕獵用的弓箭、長(zhǎng)矛B.不同打制方法制作的尖狀石器C.紅底黑紋有圖案的彩陶D.動(dòng)物肩腳骨制成的骨耙24 .下圖是泉州清源山麓的老子石像，他在春秋時(shí)期創(chuàng)立的學(xué)派是A.儒家B.道家C.墨家D.法家25 .我們山東稱(chēng)作是“齊魯大地”，和以下哪一內(nèi)容相關(guān)？（）A.涿鹿大戰(zhàn)B.禪讓制C.分封制D.孔子故鄉(xiāng)26 .閱讀材料回答下列問(wèn)題材料一大道之行也，天下為公，選賢與能，是謂大同。今大道既隱，天下為家，是謂小康。禮記禮運(yùn)材料二如下圖督倉(cāng)有（1）材料一中“天下為公，選賢與能

8、”指的是實(shí)行什么制度？ 今大道既隱，天下為家”指的是什么制度?（2）材料二中“封”的對(duì)象有哪幾類(lèi)人？（答出兩類(lèi)即可）他們對(duì)周天子盡哪些義務(wù)？（3）結(jié)合以上兩則材料，說(shuō)說(shuō)這種政治制度在當(dāng)時(shí)起到了怎樣的作用？今后你覺(jué)得這個(gè)制度會(huì)給周王朝帶來(lái) 什么隱患？27 .閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一：由分立趨向統(tǒng)一的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，學(xué)術(shù)思想繁榮，形成 了 “百家爭(zhēng)鳴”的局面。其中，對(duì)后世影響最大的思想家是孔子，他的思想主要是“仁”和“禮”兩部分?！叭省?就是要愛(ài)人，要廣泛地理解和體貼別人，自已不愿意做的事，不應(yīng)強(qiáng)加于人。“禮”就是要求人們能夠約束自己， 加強(qiáng)個(gè)人修

9、養(yǎng)，使自己的言行舉止符合社會(huì)規(guī)范。材料二:(1)(2)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí)，指出孔子創(chuàng)立的學(xué)派是什么？他的思想核心是什么?材料二圖中的人物是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各學(xué)派的主要代表，請(qǐng)說(shuō)出他們的核心思想分別是什么？(任選兩位)(3)孔子說(shuō)了很多關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度或?qū)W習(xí)方法的名言，請(qǐng)你列舉出你最喜歡的一句(4)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪一家的學(xué)說(shuō)最受當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者重視?(5)在你的班上，有同學(xué)上課講話，造成班級(jí)紀(jì)律混亂。面對(duì)這樣的情況，你會(huì)用“諸子百家”中哪家學(xué)派 的方法來(lái)教育他，幫助他改掉上課說(shuō)話的壞習(xí)慣，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的具體做法。(只需要選擇一個(gè)學(xué)派)28 .閱讀材料，完成下列要求。材料一盡管早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵犁牛耕已經(jīng)出現(xiàn)，但直到西漢時(shí)

10、期，鐵犁牛耕的使用范圍仍比較有限。鐵犁牛耕在中國(guó)古代的推廣普及是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，“春秋戰(zhàn)國(guó)為其初始階段；秦西漢為其推廣時(shí)期；東漢以降為其 普及時(shí)代?！辫F犁牛耕作為農(nóng)用工具動(dòng)力和耕作方式的一次革命，對(duì)生產(chǎn)力的提高和農(nóng)業(yè)發(fā)展影響至深。當(dāng)有條件 使用先進(jìn)工具進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)，農(nóng)民顯然不會(huì)拒絕。李伊波、樊志民從漢代牛耕畫(huà)像石分布看西漢鐵犁牛耕的推廣因素材料二 秦昭王時(shí)，蜀郡守李冰總結(jié)以往的治水經(jīng)驗(yàn)，主持修建了著名的水利工程都江堰。都江堰示意圖材料三在南北長(zhǎng)期分裂對(duì)峙的情勢(shì)下，南朝各代政權(quán)為了鞏固自己的統(tǒng)治，增強(qiáng)國(guó)力，大都比較重視發(fā)展生產(chǎn)，推行獎(jiǎng)勵(lì)耕織、興修水利、安撫流民、減免賦稅等政策和措施，對(duì)南方社會(huì)

11、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了積極作用。趙毅主編中國(guó)古代史(1)根據(jù)材料一，指出我國(guó)“農(nóng)用工具動(dòng)力和耕作方式的一次革命”的標(biāo)志。(2)根據(jù)材料二，指出主持修建都江堰的歷史人物，并概括都江堰的主要功能。(3)綜合以上材料，總結(jié)推動(dòng)我國(guó)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要因素。29 .中國(guó)絲織工藝以歷史悠久、制作精美著稱(chēng)于世。材料一嫖祖(傳說(shuō)中黃帝的妻子)養(yǎng) 蠶想象圖距今約4700多年的浙江錢(qián)山漾遺址出土的絲綢殘片湖南長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土的西漢“長(zhǎng)壽繡”黃絹(1)有學(xué)者認(rèn)為：史前時(shí)期，先民已經(jīng)會(huì)利用蠶絲。請(qǐng)從材料一中選取能證明上述觀點(diǎn)的一張圖片，并說(shuō)明選擇的理由。材料二 下圖東漢畫(huà)像石上刻有一幅腳踏紡車(chē)，在兩漢時(shí)期已經(jīng)普遍使用。織

12、機(jī)用腳踏織板，把織工的右手解 脫出來(lái)，雙手配合紡紗和并線。這是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的織機(jī)。摘編自國(guó)家博物館文物中國(guó)史(2)依據(jù)材料二，說(shuō)出兩漢時(shí)期絲織業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。材料三示意圖：材料四 公元前1世紀(jì)到公元2世紀(jì)的羅馬帝國(guó)時(shí)期，中國(guó)絲綢成為羅馬人的生活時(shí)尚，其特有的質(zhì)感和稀缺 使得它成為羅馬貴族熱衷的奢侈品。(3)依據(jù)材料三，寫(xiě)出示意圖的名稱(chēng)。說(shuō)明示意圖中的路線與材料四所述史實(shí)的關(guān)系。材料五 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，蠶桑生產(chǎn)主要分布于黃河中下游、蜀地和長(zhǎng)江中下游三大地區(qū)。魏晉時(shí)期，原游牧民族生 活的河西地區(qū)(黃河以西)也開(kāi)始大量栽培桑樹(shù)。在河西的魏晉墓葬中，發(fā)現(xiàn)了大量與絲綢生產(chǎn)有關(guān)的壁畫(huà)，其中采桑圖中還有斷發(fā)赤腳

13、的少數(shù)民族婦女形象。摘編自吳瓊秦漢蠶桑絲織技術(shù)(4)依據(jù)材料五，說(shuō)出魏晉時(shí)期蠶桑生產(chǎn)地區(qū)的變化。結(jié)合所學(xué)，分析出現(xiàn)上述變化的原因。參考答案一、選擇題【三至】B1、【三益】D2、【駕爰】03、【瞽爰】C4、i誓奏】d5、【蓼妻】B6、I【雀妻】B7、【瞽爰】08、【答爰】C9、【芒妄】D 10、【在妄】A 11、1【,萋】CI,【百妄】B13、I,【省妄】D 14、I,【答歪】C 15、詢(xún)B 16、2 D17、|I【三生J C18、I19、Ii警艇】d20、I,I【W(wǎng)妄D21、|I【詢(xún)D22、|I詢(xún)B23、I,【三蘢】B24、I匯安1 C25、1二、綜合題SS)(1)障讓制；出裹制.(2 )樂(lè)至、功臣和前代重聯(lián)的國(guó)；受罰的通像必須定期朝覲國(guó)天子，妨貢，羸陋割天子行兵打仗.(M M呆證了周王朝對(duì)地方的拴和.同時(shí)曦定政高J大蛻r笠圖；諳候城爭(zhēng)融.1 、2 、喜塞】1)讖家學(xué)淀仁和禮(2 )妻子二要晅攵：蒿子：春秋無(wú)文房.仁政:莊子：無(wú)力而治；用仔：主援法治.建立君主專(zhuān)制中央ft根的封叁國(guó)涼( 3 溫故而藉新等等(4)百(5 )慎家二職理敦化，謝迪TIS顆紀(jì)綠規(guī)矩,加強(qiáng)對(duì)潘同學(xué)的敦昌逗季：靦其自僚 不特別支:理r讓環(huán)城值該同學(xué)的W行為法率：嚴(yán)明法度一用嚴(yán)厲的手短對(duì)上保講法的同學(xué)迸行的 產(chǎn)跚字苛癥i血E【薯支(1)鐵犁、牛耕(注