2022年語(yǔ)文S版四年級(jí)春季學(xué)期語(yǔ)文按要求寫(xiě)句子難點(diǎn)知識(shí)習(xí)題

1、2022年語(yǔ)文S版四年級(jí)春季學(xué)期語(yǔ)文按要求寫(xiě)句子難點(diǎn)知識(shí)習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_一、 按要求寫(xiě)句子。1.鬼子把前后院都翻遍了。（改為“被”字句）_2.雪在他的祈求中，漸漸停了。（調(diào)換語(yǔ)序,保持句意不變）_3.一只胖胖的小手在我的手掌里掙扎著。（改為比喻句）_4.他肩上披著子彈袋,腰里插著手榴彈,背上還背著一桿長(zhǎng)長(zhǎng)的步槍（用至少三個(gè)動(dòng)詞仿寫(xiě)一句話）_二、 按要求完成句子練習(xí)。1一群小魚(yú)在清澈的溪水里游動(dòng)。（改為擬人句）_2當(dāng)今社會(huì)，手機(jī)成了大家必不可少的必需品。（修改病句）_3這些花兒是那樣?jì)扇?，怎么能?jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮呢？（改為陳述句）_三、 按要求完成句子練習(xí)。1哪一顆星沒(méi)有光？（仿寫(xiě)句子）_

2、2在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。（縮句）_3說(shuō)它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？（改為陳述句）_4它負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦。它有了一群雞錐。（用“之所以是因?yàn)椤边B接起來(lái)）_5宿新市徐公店的作者是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的。（修改病句）_四、 按要求改寫(xiě)下列句子。1. 雨來(lái)?yè)e搖頭說(shuō)：“我在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)?！保ǜ膶?xiě)成轉(zhuǎn)述句）_2. 輪船在深深的海水中慢慢下沉。（縮句）_3. 他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車(chē)廂，攀上了窗口。（仿寫(xiě)連續(xù)動(dòng)作的句子）_五、 按要求寫(xiě)句子。1老木匠說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，笑是很非常重要的。（修改病句） _2不仔細(xì)觀察怎么能對(duì)爬山虎有如此細(xì)致的了解呢？（改為陳述句）_3公園

3、的花叢中五顏六色的蝴蝶在開(kāi)心地飛舞。（縮句）_六、 句子加工廠。1人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得了那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。（縮句）_2稻田像一塊用月光鍍亮的銀毯。（用相同的修辭手法仿寫(xiě)）_3普羅米修斯堅(jiān)定地回答：“我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。（改為轉(zhuǎn)述句）_4居住在草地上的蟋蟀，差不多大概和蟬一樣有名。（修改病句）_七、 按要求，寫(xiě)句子。1照樣子，寫(xiě)句子。例：是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。_2我們的學(xué)校，不正是在開(kāi)展古詩(shī)文的誦讀活動(dòng)嗎？（改為陳述句）_3可愛(ài)的小紅認(rèn)真地看著有趣的新書(shū)。（縮句）_4數(shù)學(xué)對(duì)我很感興趣。（修改病句）_八、 根據(jù)要求寫(xiě)句子。1.例：在漆黑的夜里，飛機(jī)

4、是怎么做到安全飛行的呢？原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到的啟示。（照樣子，寫(xiě)句子）_2.為人類造福，有什么錯(cuò)？（改為陳述句）_3.普羅米修斯受到最嚴(yán)厲的懲罰。普羅米修斯決不歸還火種。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子）_4.修改病句。風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來(lái)，世界幾乎全部都被沖洗遍了。_在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。_九、 按要求完成句子。 1.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀在平臺(tái)上鳴叫。（改為擬人句） _2.蟋蟀不利用現(xiàn)實(shí)的洞穴。（修改病句） _3.蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。（用下劃線的詞語(yǔ)說(shuō)一句話） _十、 按要求寫(xiě)句子。1聳著尾巴的雄雞，在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。（縮句）_2它徑直把我罐頭筒里的魚(yú)餌咽進(jìn)

5、了肚里。（改為“被”字句）_3怎樣小的小船呢？?jī)蓚€(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。（仿寫(xiě)）怎樣_呢？_，_，是這樣_。4我和你們一樣，是一個(gè)平平常常的普通人。（改變?cè)~序，句意不變）_5她不得不承認(rèn)，她還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比這更美的容貌。（改為肯定句）_十一、 按要求改寫(xiě)句子。1為人類造福，有什么錯(cuò)？（改為陳述句）_2錢(qián)塘江潮滾滾而來(lái)，仿佛有千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬奔騰而來(lái)。（仿寫(xiě)句子）_3靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（仿寫(xiě)句子）_4爸爸三下五除二地吃完了早餐，急沖沖地出了門(mén)。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）_十二、 按要求完成句子練習(xí)。1那只小虱子在紀(jì)昌的眼里越來(lái)越大。（改為夸張句）_2這個(gè)姑

6、娘不漂亮，河神不會(huì)滿意的。（改為反問(wèn)句）_3從此，還有誰(shuí)敢再給河神娶媳婦呢？（改為陳述句）_4小飛象因?yàn)樯鷣?lái)有一雙大耳朵而被人嘲笑，但在眾人的幫助下它發(fā)現(xiàn)了自己的與眾不同，學(xué)會(huì)了用耳朵飛行。（長(zhǎng)話短說(shuō)）_十三、 按要求寫(xiě)句子1養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，鵝也能看守門(mén)戶。（用“因?yàn)樗浴备膶?xiě)）_2頑皮的雨滴最愛(ài)在雨傘上盡情地跳舞。（縮句）_3美麗的姑娘說(shuō)：“我是智慧的女兒?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_4面對(duì)這個(gè)失去親人的孩子，我們?cè)跄苄涫峙杂^呢？（改為陳述句）_5飄飄灑灑的雨絲，織成了一幅遮天蓋地的珠簾。（縮句）_十四、 按要求寫(xiě)句子。（1）我不得不佩服紀(jì)昌勤學(xué)苦練的精神。（改為肯定句）_（2）老公鵝走過(guò)來(lái)。（擴(kuò)句，至

7、少擴(kuò)兩處）_（3）書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)；書(shū)是階梯，能幫你登上理想的梯子；書(shū)是_，_；書(shū)是_，_。（4）看道邊李樹(shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。（寫(xiě)出句子的意思）_（5）紀(jì)昌全神貫注目不轉(zhuǎn)睛地看著窗口的虱子。（修改病句）_十五、 按要求寫(xiě)句子。1草叢中到處露出星星似的美麗花朵。（縮句）_ 2霜把所有的樹(shù)枝涂成了銀色。（改為“被”字句）_ 3你尊重別人。你會(huì)得到別人的尊重。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將兩向話合成一句）_ 4可是我要聲明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子）_十六、 按要求寫(xiě)句子。1.金奎叔輕輕地把鵝提了起來(lái)。（改為“被”字句）_2.長(zhǎng)話短說(shuō)。（用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下面句

8、子的主要意思）官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來(lái)磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。_3.梅蘭芳向大家宣布：“勝利了，我該登臺(tái)演出了！”（改為轉(zhuǎn)述句）_4.我期待的目光大概可能引起了她的注意。（修改病句）_十七、 按要求改寫(xiě)句子。1林木和花卉生長(zhǎng)在大峽谷里。（ 把句子寫(xiě)具體 ）_。 2冬天過(guò)去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？改為陳述句：_。 3媽媽說(shuō)：“我給你買(mǎi)了一本好書(shū)。”改為轉(zhuǎn)述句：_。 4他是五年級(jí)的學(xué)生。改為反問(wèn)句：_。答案1、前后院子被鬼子翻遍了。 在他的乞求中，雪漸漸停了。 一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強(qiáng)的活魚(yú)一樣掙扎著。 示例：他坐在書(shū)桌前，拿起筆，看著泛黃的照片，準(zhǔn)備給遠(yuǎn)方的親人寫(xiě)信報(bào)平安。

9、2、一群小魚(yú)在清澈的溪水里玩耍嬉戲。 當(dāng)今社會(huì)，手機(jī)成了大家的必需品。 這些花兒非常嬌柔，經(jīng)不起暴風(fēng)雨的洗禮。3、哪一個(gè)孩子不是天使？ 金暉里閃著雪花。 說(shuō)它貪玩吧，的確是啊，要不不會(huì)一天一夜不回家。 它之所以負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦，是因?yàn)樗辛艘蝗弘u錐。 宿新市徐公店的作者是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里。4、雨來(lái)?yè)u搖頭說(shuō)，他在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)。 輪船下沉。 他拉開(kāi)椅子，坐了下來(lái)，舒服的伸了個(gè)懶腰，開(kāi)始看書(shū)。5、老木匠說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，笑很重要。（老木匠說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，笑非常重要） 不仔細(xì)觀察不能對(duì)爬山虎有如此細(xì)致的了解。 蝴蝶在飛舞。6、人類獲得了發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。 彎彎的月亮像小船。 普羅米修斯堅(jiān)定地回答，他可以忍受各種

10、痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。 居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。7、學(xué)好語(yǔ)文要背書(shū)嗎？當(dāng)然要。 我們的學(xué)校，正是在開(kāi)展古詩(shī)文的誦讀活動(dòng)。 小紅看著書(shū)。 我對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣。8、幸福是什么？幸福是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨。 為人類造福，沒(méi)有錯(cuò)。 普羅米修斯之所以受到最嚴(yán)厲的懲罰，是因?yàn)樗麤Q不歸還火種。 風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來(lái)，世界幾乎都被沖洗遍了。 在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和改變了學(xué)習(xí)方法。9、當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀在平臺(tái)上唱歌。 蟋蟀不利用現(xiàn)成的洞穴。 她的適應(yīng)能力很強(qiáng)，無(wú)論走到哪里都能很快的隨遇而安。10、雄雞走來(lái)走去。 我罐頭筒里的魚(yú)餌被它徑直咽進(jìn)了肚里。 廣闊的大海 一眼望去

11、 看不到邊際 廣闊的大海 和你們一樣，我是一個(gè)平平常常的普通人。 她必須承認(rèn)，她還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比這更美的容貌。11、為人類造福，沒(méi)有錯(cuò)。 烏云像一個(gè)屏障，遮住了遠(yuǎn)方的山脈。 幸福是什么？幸福是依偎在媽媽?xiě)驯Ю锔惺艿臏嘏?我們?nèi)挛宄赝瓿闪死蠋煵贾玫娜蝿?wù)。12、那只小虱子在紀(jì)昌的眼里越來(lái)越大，到后來(lái)，大得竟然像車(chē)輪一樣。 這個(gè)姑娘不漂亮，河神怎么會(huì)滿意呢？ 從此，誰(shuí)也不敢再給河神娶媳婦。 小飛象學(xué)會(huì)了飛行。13、因?yàn)轾Z也能看守門(mén)戶，所以養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗。 雨滴跳舞。 美麗的姑娘說(shuō)，她是智慧的女兒。 面對(duì)這個(gè)失去親人的孩子，我們不能袖手旁觀。 雨絲織成了珠簾。14、我很佩服紀(jì)昌勤學(xué)苦練的精神。 一只老公鵝神氣十足地向我們走過(guò)來(lái)。 燈塔 能照亮前進(jìn)的道路 路標(biāo) 能指引方向 看見(jiàn)路邊的李子樹(shù)結(jié)了很多李子，把樹(shù)枝都?jí)簭澚?，孩子們都?zhēng)著跑過(guò)去摘李子，只有王戎沒(méi)有動(dòng)。 紀(jì)昌全神貫注地看著窗口的虱子。或：紀(jì)昌目不轉(zhuǎn)睛地看著窗口的虱子。15、草叢中露出花朵。 所有的樹(shù)枝被霜涂成了銀色