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1、20172018學(xué)年度第二學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文測(cè)試卷題號(hào)一(10分)二(6分)三(5分)四(10分)五(9分)六、閱讀七作文總分(120分)(一)(15分)(二)(11分)(三)(14分)(40分)得分說(shuō)明:1、測(cè)試時(shí)間90分鐘,測(cè)試題滿分120分。2、答題前,請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學(xué)校、班別、姓名等內(nèi)容。3、答題時(shí),請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆作答。裝 釘 線 內(nèi) 不 要 答 題 鎮(zhèn) 學(xué)校: 班別: 姓名: 一、我會(huì)看拼音,寫漢字。(10分)zhng róng juàn liàn pi zu kuí wú qn shí(

2、) ( ) ( ) ( ) ( )róu cu kù du róng yù zhu dào dòng jing( )( ) ( ) ( ) ( )二、我會(huì)給下面每個(gè)字組詞語(yǔ)。(5分)銹( )燥( )減( ) 揪( )乖( )繡( )澡( )堿( ) 瞅( )乘( )三、我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇其中一個(gè)詞造句。(5分)( )而不舍 標(biāo)新立( ) ( )( )人口舍 本( )末 見微知( ) ( )澤而漁 造句(1.5分): 四、我會(huì)選詞填空。(4分)遼闊 廣闊 寬闊 寬敞1、我們坐在( )的教室里愉快地學(xué)習(xí)。2、( )的江面上,船只來(lái)

3、來(lái)往往。3、( )的天空中,群鳥自由自在地飛翔。4、駿馬在( )的草原上奔馳。五、我會(huì)按要求默寫或填空。(共10分,每小題2分。)1、使卵石臻于完美的,并非 ,而是 。(印度)泰戈?duì)栵w鳥集2、寫一句說(shuō)明多實(shí)踐才能出真知的格言: 3、一夜的工作是從 和 這兩個(gè)方面敘述周總理一夜工作的。4、橫眉冷對(duì) ,俯首甘為 。自嘲5、比喻人的清廉正直,你會(huì)想到的詩(shī)句是: 六、我會(huì)改寫或仿寫句子。(6分)1、小姑娘把撿來(lái)的小石子洗干凈了。(改成“被”字句。) 2、飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。 3、火箭劃過(guò)一道絢麗的曲線,看起來(lái)宛若一條蜿蜒的蒼龍,瞬間便消失在了蒼穹之中。 七、閱讀理解。(40

4、分)(一)選自我的舞臺(tái) (共12分)全家人都驚訝地發(fā)現(xiàn),我這個(gè)被寵壞了的小公主,不知從哪兒來(lái)了一股狠勁兒。六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一塊生面團(tuán),翻過(guò)來(lái)、周過(guò)去、立起來(lái)、橫過(guò)去,抻、拉,壓、拽,為所欲為,奶奶看不過(guò)我被整得滿臉的淚水和汗水,每次都目不忍視地躲到里屋。我自己倒從沒(méi)叫過(guò)苦、喊過(guò)疼讓觀眾看我哭哭啼啼地演戲,像什么話呀? 暑去寒來(lái),幾年后,我就可以下腰到地,雙手倒抓住腳腕;或一手抓住舉過(guò)頭頂?shù)哪_心,做前后翻,跑虎跳,其他基本功的動(dòng)作更不在話下。我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大,舞臺(tái)如一爐火,練就了我的勇氣和毅力。1、從文中摘錄“我”拜師學(xué)藝時(shí)表示動(dòng)作的詞,并說(shuō)說(shuō)從中你體會(huì)到的這些詞語(yǔ)的好

5、處。(3分)詞語(yǔ): 體會(huì): 2、把文中劃線的那句話改寫成另一種說(shuō)法,意思不變。(2分) 3、“為所欲為”在文中指什么?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?”畫出來(lái)。(2分)4、“為所欲為”的結(jié)果是什么?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?”畫出來(lái)。(2分)5、讀了文段后,你受到什么啟示?請(qǐng)寫出來(lái)。(3分) 裝 釘 線 內(nèi) 不 要 答 題(二)選自真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后(共13分)無(wú)獨(dú)有偶。17世紀(jì)的一個(gè)夏天,英國(guó)著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去,剛要跨入實(shí)驗(yàn)室大門,陣陣醉人的香味撲鼻而來(lái),他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的玫瑰花開了。他本想好好欣賞一下迷人的花朵,但想到一天的實(shí)驗(yàn)安排,便摘下幾朵紫羅蘭插入一個(gè)盛水的燒瓶中,然后開始和助手們

6、做實(shí)驗(yàn)。不巧的是,一個(gè)助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上,愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭用水沖洗了一下,重新插入花瓶中。誰(shuí)知當(dāng)水落到花瓣上后,濺上鹽酸的花瓣奇跡般地變紅了,波義耳立即敏感地意識(shí)到紫羅蘭中有一種成分遇鹽酸會(huì)變紅。那么,這種物質(zhì)到底是什么?別的植物會(huì)不會(huì)有同樣的物質(zhì)?別的酸對(duì)這種物質(zhì)會(huì)有什么樣的反應(yīng)?這對(duì)化學(xué)研究有什么樣的意義?這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問(wèn)題,促使波義耳進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn)。由此他發(fā)現(xiàn),大部分花草受酸或堿的作用都會(huì)改變顏色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯,它遇酸變成紅色,遇堿變成藍(lán)色。利用這一特點(diǎn),波義耳制成了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙-石蕊試紙。在以后的三百多年間,這種試紙

7、一直被廣泛應(yīng)用于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中。1、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)匆匆忙( ) 觀賞( ) 敏銳( )2、按“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題研究問(wèn)題解決問(wèn)題”用“”給段落分為三層。(3分)3、“無(wú)獨(dú)有偶”這是( )句,在文中起到( )作用?(2分)4、用一句話概括波義耳所進(jìn)行的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。(2分) 5、這個(gè)故事告訴我們什么?(3分) 裝 釘 線 內(nèi) 不 要 答 題(三)課外閱讀 (共15分)購(gòu)買上帝的男孩一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣,沿街一家一家商店地詢問(wèn):請(qǐng)問(wèn)您這兒有上帝賣嗎?店主要么說(shuō)沒(méi)有,要么嫌他在搗亂,不由分說(shuō)就把他攆出了店門。天快黑時(shí),第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個(gè)六十多歲的老頭,滿頭銀發(fā),慈

8、眉善目。他笑瞇瞇地問(wèn)男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來(lái),至今昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō),只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,我把上帝買回來(lái),讓叔叔吃了,傷就會(huì)好。 老頭眼圈也濕潤(rùn)了,問(wèn):你有多少錢?1美元。孩子,眼下上帝的價(jià)格正好是1美元。老頭接過(guò)硬幣,從貨架上拿了瓶上帝之吻牌飲料,拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶上帝,就沒(méi)事了。 邦迪喜出望外,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房,他就開心地叫嚷道:叔叔,我把上帝買回來(lái)了,你很快就會(huì)好起來(lái)! 幾天后,一個(gè)由世界頂尖

9、醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來(lái)到醫(yī)院,對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。 帕特魯普出院時(shí),看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字,差點(diǎn)嚇昏過(guò)去??稍悍礁嬖V他,有個(gè)老頭幫他把錢全付了。那老頭是個(gè)億萬(wàn)富翁,從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置退下來(lái)后,隱居在本市,開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來(lái)的。 帕特魯普激動(dòng)不已,他立即和邦迪去感謝老頭,可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉,出國(guó)旅游去了。 后來(lái),帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來(lái)的,信中說(shuō):年輕人,您能有邦迪這個(gè)侄兒,實(shí)在是太幸運(yùn)了,為了救您,他拿一美元到處購(gòu)買上帝,是他挽救了您的生命,但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛心!1、從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞并寫出來(lái)。(2分)干燥( ) 落后( )倒霉( ) 冷淡( )2、仿照下列詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)形式再寫出兩個(gè)詞語(yǔ)。(1分)興沖沖 3、填空。(3分)本文是按 的順序來(lái)敘述的,文章依次寫了:男孩購(gòu)買上帝( )( )。4、在文章中用橫線畫出描寫店主老頭外貌、語(yǔ)言、神態(tài)的句子各一句。從店主老頭的言行中,你體會(huì)到什么?(共4分,外貌、語(yǔ)言、神態(tài)的句子各1分) 5、“但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛心!”,你是怎

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