八三班家長會(huì)PPT課件

1、八三班全體家長八三班全體家長 首先感謝您在萬忙之中前來參首先感謝您在萬忙之中前來參加聯(lián)誼會(huì)，以交流、關(guān)心、督促您加聯(lián)誼會(huì)，以交流、關(guān)心、督促您孩子的健康成長，完成我們共同的孩子的健康成長，完成我們共同的心愿，實(shí)現(xiàn)人生理想目標(biāo)！心愿，實(shí)現(xiàn)人生理想目標(biāo)！尊敬的各位家長：尊敬的各位家長：八三班共有學(xué)生八三班共有學(xué)生45人。人。其中女生其中女生22人，男生人，男生23人。人。 為了增強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互了解學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長也能夠積極參與到學(xué)校的教育中來。使每一位學(xué)生都能得到全面的發(fā)展與提高。家校聯(lián)誼會(huì)的目的家校聯(lián)誼會(huì)的目的:

2、:我們的努力我們的努力您的關(guān)愛您的關(guān)愛孩子的成功孩子的成功班級教學(xué)理念尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)勤奮刻苦、公平競爭追求優(yōu)秀，更追求進(jìn)步關(guān)注、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生班級誓詞班級誓詞激發(fā)自我激發(fā)自我 超越自我超越自我爭創(chuàng)佳績爭創(chuàng)佳績 實(shí)現(xiàn)理想實(shí)現(xiàn)理想前蘇聯(lián)教育家前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基蘇霍姆林斯基說：說： “兩個(gè)教育者兩個(gè)教育者學(xué)校和家庭學(xué)校和家庭，不僅，不僅要一致行動(dòng)，要向孩子提出同樣的要求，要一致行動(dòng)，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分過程上，還

3、是手段上，都不要發(fā)生分歧歧” 。班干部班干部班長班長：張兆海張兆海 學(xué)習(xí)委員學(xué)習(xí)委員：詹濤詹濤 體育委員體育委員：龔永濤龔永濤衛(wèi)生委員衛(wèi)生委員： 張兆海張兆海 團(tuán)支部書記團(tuán)支部書記：黃曉敏黃曉敏 班級管理制度（班干部值日）班級管理制度（班干部值日）目的：培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，教育目的：培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，教育 學(xué)生遵守紀(jì)律，增強(qiáng)學(xué)生的主人學(xué)生遵守紀(jì)律，增強(qiáng)學(xué)生的主人 翁責(zé)任感翁責(zé)任感管理：早操、就餐、自習(xí)、衛(wèi)生、就寢管理：早操、就餐、自習(xí)、衛(wèi)生、就寢 認(rèn)真監(jiān)督認(rèn)真監(jiān)督 詳細(xì)記錄詳細(xì)記錄 及時(shí)通報(bào)及時(shí)通報(bào) 表揚(yáng)鼓勵(lì)守紀(jì)表揚(yáng)鼓勵(lì)守紀(jì) 批評教育違紀(jì)批評教育違紀(jì) 1、成績穩(wěn)中有進(jìn)，較以前有所進(jìn)步

4、、成績穩(wěn)中有進(jìn)，較以前有所進(jìn)步2、大多同學(xué)各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀、大多同學(xué)各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀3、仍有部分同學(xué)自我約束力差，上課、仍有部分同學(xué)自我約束力差，上課不認(rèn)真聽講，課后有抄作業(yè)現(xiàn)象，不不認(rèn)真聽講，課后有抄作業(yè)現(xiàn)象，不聽取老師的教誨。聽取老師的教誨。 家長和老師家長和老師是學(xué)生成長的是學(xué)生成長的 基石基石 給家長教育孩子提幾點(diǎn)建議給家長教育孩子提幾點(diǎn)建議： 1、 多關(guān)心，少責(zé)罵。多關(guān)心，少責(zé)罵。 多關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的身體健康，關(guān)心他多關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的身體健康，關(guān)心他 們的學(xué)習(xí)情況們的學(xué)習(xí)情況 2、多嚴(yán)格，少溺愛。、多嚴(yán)格，少溺愛。少上網(wǎng)，禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看，

5、少上網(wǎng)，禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看，周末必須保證一定的看書時(shí)間周末必須保證一定的看書時(shí)間 3、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn)力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn)。4、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。力的后盾。 由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績有好有壞，由于孩子的個(gè)體差

6、異，免不了成績有好有壞， 孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置適當(dāng)?shù)呐u，并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果的作業(yè)，同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。反而會(huì)使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。 5、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。 家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，家有家法，校有校規(guī)，

7、班級也有班級的紀(jì)律， 這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證， 學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。個(gè)良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白：一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自覺我們要讓學(xué)生明白：一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事，的遵守規(guī)矩的人，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步才能夠使自己進(jìn)步。6、要求孩子在家必須干一定數(shù)量的家務(wù)。 可以采取定崗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜等，不學(xué)會(huì)生活，往往也不會(huì)學(xué)習(xí)，家長不要把孩子的

8、一切事物都包辦。孩子們剛剛升入初一，這是一個(gè)成長的關(guān)鍵期，學(xué)好學(xué)壞都在這一年里，從生理、心理上變化很大，學(xué)習(xí)成績也開始兩極分化了，希望我們學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合。多與班主多與班主任和各科任老師聯(lián)系任和各科任老師聯(lián)系, ,及時(shí)了解孩子及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況. .因?yàn)橛泻芤驗(yàn)橛泻芏嗍虑榫褪且驗(yàn)榧议L不了解自己孩多事情就是因?yàn)榧议L不了解自己孩子的情況才發(fā)生的子的情況才發(fā)生的. .幾條對家長的建議 一、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。 二、 刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望，要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練

9、習(xí)。特別是做人的道理。 三、幫助孩子樹立責(zé)任心，讓學(xué)生學(xué)會(huì)洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪，用具，盡到自己的那份責(zé)任。 四、學(xué)著感恩，感謝父母，感謝老師，感謝學(xué)校，感謝自己能健康的生活著。 五、孩子面前做表率。孩子學(xué)習(xí)，你也學(xué)習(xí)，孩子不學(xué)習(xí)，你要帶動(dòng)孩子來學(xué)習(xí)。 六、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。 七、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。 八、養(yǎng)成說到做到的習(xí)慣，心里有數(shù)，每天上學(xué)去做什么，比如說明天交費(fèi)，那你一定要重視起來，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的習(xí)慣。做到責(zé)任在心中。 九、引導(dǎo)孩子提出問題，要培養(yǎng)孩子多問為什么。 十、要使孩子重視上學(xué)，盡量避免孩子缺課、逃課，甚至是輟學(xué)情況發(fā)生。 十一、如果該生在校違紀(jì)經(jīng)教育屢教不改達(dá)三次以上的將不再享受學(xué)校相關(guān)優(yōu)惠政策，如“一補(bǔ)”等誰言寸草心誰言寸草心 報(bào)得三春暉報(bào)得三春暉 家長發(fā)言家長發(fā)言: : 學(xué)生代表講話：爸媽：爸媽： 我拿什么來我拿什么來回報(bào)你回報(bào)你. .每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如大的、