2014蘇教版四年級(jí)上冊(cè)垂線與平行線單元測(cè)試卷

1、蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)垂線與平行線單元測(cè)試卷（時(shí)間：60分鐘 分值：100分）班級(jí)： 姓名： 得分 一、填空題。（每空1分，共10分）1、當(dāng)兩條直線相交成（ ）時(shí)，這兩條直線互相垂直，其中一條直線是另一條直線的（ ）。2、在一個(gè)長(zhǎng)方形中，有（ ）組垂線。3、如圖，直線a和直線b互相垂直，（ ）是直線b的垂線，（ ）是直線a的垂線，（ ）是垂足。 b ao 4、如圖，點(diǎn)A到直線CE的距離是線段（ ）的長(zhǎng)度。C B D B A5、數(shù)學(xué)書封面的上下兩條邊互相（ ），右邊和上邊兩條邊互相（ ）。6、平行線之間垂直線段的長(zhǎng)度（ ）。二、選擇題。（每空1分，共17分）1、（ ）能量出它的長(zhǎng)度，（ ）沒有端點(diǎn)

2、，（ ）有一個(gè)端點(diǎn)。A、線段 B、射線 C、直線 D、曲線2、我們用的三角尺上有一個(gè)（ ），兩個(gè)（ ），我們帶的紅領(lǐng)巾有一個(gè)（ ），兩個(gè)（ ）。A、銳角 B、直角 C、鈍角 D、平角 E、周角3、（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）A、平角 B、鈍角 C、銳角 D、周角 E、直角4、度量一個(gè)角，叫的一條邊對(duì)著量角器上“180”的刻度，另一條邊對(duì)著“60”的刻度，這個(gè)角是（ ）度。A、60 B、180 C、20 D、120 E、905、從3：00走到3:15，分針轉(zhuǎn)動(dòng)了（ ）度。A、15 B、60 C、90 D、120 E、1806、鐘面上，分針轉(zhuǎn)動(dòng)360度，相應(yīng)的時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)（ ）度。A、360 B、1

3、80 C、60 D、30 E、207、在下面各角中，（ ）度的角能用一副三角尺畫出來。A、5 B、10 C、15 D、20 E、258、要想使物體從斜面上向下滾動(dòng)時(shí)盡可能得快，木板與地面的夾角是（ ）度時(shí)最符合要求。A、5 B、10 C、15 D、20 E、25三、判斷題。（對(duì)的打“”錯(cuò)的“”）（每題2分，共16分）1、角的邊越長(zhǎng)，角就越大。 （ ）2、射線比直線短，線段更短。 （ ）3、永不相交的兩條直線一定平行。 （ ）4、180度的角是平角，小于180度的角是鈍角。 （ ）5、過直線外一點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線與已知直線垂直。 （ ）6、在9:00時(shí)，鐘面上時(shí)針和分針組成了直角。 （ ）7、周

4、角是一條射線，平角是一條直線。 （ ）8、丹頂鶴是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，結(jié)隊(duì)飛行時(shí)，通常排成“人”字形，而且“人”字形議案保持在110度左右。 （ ）四、操作題。（25分）1、過點(diǎn)A畫一條射線，再在上面選取一條2厘米的線段。A 2、下面有四個(gè)點(diǎn)，經(jīng)過其中任意兩點(diǎn)畫直線，你能畫幾條？請(qǐng)你畫出來。 3、以點(diǎn)A為頂點(diǎn)，畫一個(gè)35度的角，再畫一個(gè)120度的角。 A4、過點(diǎn)A畫已知直線的平行線。 A5、過點(diǎn)A畫已知直線的垂線。 A五、綜合運(yùn)用。（第15題各5分，第6題7分，共32分）1、8時(shí)整，時(shí)針與分針的夾角是多少度？2、 在左圖中，有幾條射線，組成了幾個(gè)角，分別是多少度？1400米3、 如左圖所示，兵兵家到學(xué)校有3條路，算一算，比900米2000米 一比哪條路最近？ 小華家 學(xué)校950米1600米4、如下圖所示，李莊要修建兩條分別通往兩邊公路的小路，怎樣修路最省錢？（畫圖表示） 李莊5、右圖表示一段公路，如果從A、B兩點(diǎn)各修一條小路與公路連通，要使這兩條小路分別最短，應(yīng)該怎樣修？請(qǐng)你在圖中