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文檔簡介

1、現(xiàn)在學習的是第一頁,共24頁現(xiàn)在學習的是第二頁,共24頁 第一步:第一步:現(xiàn)在學習的是第三頁,共24頁半命題作文審題知識點回顧:半命題作文審題知識點回顧:1 1、審出重點字詞。、審出重點字詞。暗示體裁暗示體裁暗示人稱暗示人稱暗示立意暗示立意暗示主要內容暗示主要內容2 2、審出暗示:、審出暗示:現(xiàn)在學習的是第四頁,共24頁 你能從這一半的題目你能從這一半的題目中得到哪些有用的信息?中得到哪些有用的信息?現(xiàn)在學習的是第五頁,共24頁1、記敘類文章,寫作時用第一人稱2、“滋味”字面是一種味覺,其實是 內心的感覺,要寫出這種感覺來。3、“滋味”應該是在此之前還很少或者從未體會到過的?,F(xiàn)在學習的是第六頁

2、,共24頁 第二步:第二步:抓住中心、擬好題目抓住中心、擬好題目現(xiàn)在學習的是第七頁,共24頁u 中心中心就是作者在文章中表現(xiàn)就是作者在文章中表現(xiàn)出來的觀點、看法、態(tài)度等等,出來的觀點、看法、態(tài)度等等,它是一篇文章的靈魂。它是一篇文章的靈魂。u古人云:“意猶帥也,無帥之兵,謂之烏合?!?現(xiàn)在學習的是第八頁,共24頁 讀書的滋味讀書的滋味 母愛的滋味母愛的滋味 得獎的滋味得獎的滋味 友誼的滋味友誼的滋味 當班干部的滋味當班干部的滋味 分別的滋味分別的滋味 成功的滋味成功的滋味 成長的滋味成長的滋味 幸福的滋味幸福的滋味 作弊的滋味作弊的滋味 說謊的滋味說謊的滋味 打工的滋味打工的滋味 現(xiàn)在學習的是

3、第九頁,共24頁甲同學以甲同學以快樂的滋味快樂的滋味為題,寫了這樣的為題,寫了這樣的一篇文章:一篇文章: 他先是記敘他追星,剪了個周杰倫發(fā)型,購買唱他先是記敘他追星,剪了個周杰倫發(fā)型,購買唱碟,觀看演唱會,追星的過程讓他很開心,但是學習成碟,觀看演唱會,追星的過程讓他很開心,但是學習成績直線下降了。在一次考試中他讓同學乙?guī)椭荚囎骺冎本€下降了。在一次考試中他讓同學乙?guī)椭荚囎鞅?,最后在老師沒有覺察的情況下他取得了好成績,最弊,最后在老師沒有覺察的情況下他取得了好成績,最后的體會是:后的體會是:“這就是快樂的滋味??!這就是快樂的滋味??!”中心不明確、不正確。中心不明確、不正確。癥狀癥狀:現(xiàn)在

4、學習的是第十頁,共24頁 處方處方:u對中心的要求是明確、正確。對中心的要求是明確、正確。u明確明確即所寫的中心要鮮明、集中。即所寫的中心要鮮明、集中。u正確正確即為中心所表達的思想觀點要健即為中心所表達的思想觀點要健康、積極???、積極?,F(xiàn)在學習的是第十一頁,共24頁 第三步:第三步:精挑細選、確定材料精挑細選、確定材料現(xiàn)在學習的是第十二頁,共24頁作文題目:以作文題目:以“母愛母愛”為主題寫一篇記敘文。為主題寫一篇記敘文。1 1、媽媽很和藹可親,沒有同任何人吵過架。、媽媽很和藹可親,沒有同任何人吵過架。2 2、放假看電視時,媽媽總是把遙控器讓給我。、放假看電視時,媽媽總是把遙控器讓給我。3

5、3、媽媽總是把好吃的東西留給我。、媽媽總是把好吃的東西留給我。4 4、我生病了,媽媽精心地照顧我。、我生病了,媽媽精心地照顧我。5 5、放學時忽然下起了大雨,媽媽為我來送傘。、放學時忽然下起了大雨,媽媽為我來送傘。6 6、媽媽總是不停地做家務。、媽媽總是不停地做家務。7 7、前一天晚上,我與媽媽吵架了。第二天,媽媽依舊按、前一天晚上,我與媽媽吵架了。第二天,媽媽依舊按 時把我叫起,催我吃早餐,上學。時把我叫起,催我吃早餐,上學。8 8、無論下班多晚,媽媽總要到我的房間看一看。、無論下班多晚,媽媽總要到我的房間看一看。9 9、考試時,媽媽頂著烈日等候在考場外。、考試時,媽媽頂著烈日等候在考場外。

6、1010、媽媽平常省吃儉用,可是無論我要買什么書,她卻總能很、媽媽平常省吃儉用,可是無論我要買什么書,她卻總能很快地為我買來??斓貫槲屹I來。思考:上述這些材料是否都能表現(xiàn)母思考:上述這些材料是否都能表現(xiàn)母愛呢?愛呢?1 1、6 6則不能則不能現(xiàn)在學習的是第十三頁,共24頁選材的最基本要點是:緊扣文章中心?,F(xiàn)在學習的是第十四頁,共24頁作文題目:以作文題目:以“母愛母愛”為主題寫一篇記敘文。為主題寫一篇記敘文。2 2、放假看電視時,媽媽總是把遙控器讓給我。、放假看電視時,媽媽總是把遙控器讓給我。3 3、媽媽總是把好吃的東西留給我。、媽媽總是把好吃的東西留給我。4 4、我生病了,媽媽精心地照顧我。

7、、我生病了,媽媽精心地照顧我。5 5、放學時忽然下起了大雨,媽媽為我來送傘。、放學時忽然下起了大雨,媽媽為我來送傘。7 7、前一天晚上,我與媽媽吵架了。第二天,媽媽依舊按、前一天晚上,我與媽媽吵架了。第二天,媽媽依舊按 時把我叫起,催我吃早餐,上學。時把我叫起,催我吃早餐,上學。8 8、無論下班多晚,媽媽總要到我的房間看一看。、無論下班多晚,媽媽總要到我的房間看一看。9 9、考試時,媽媽頂著烈日等候在考場外。、考試時,媽媽頂著烈日等候在考場外。1010、媽媽平常省吃儉用,可是無論我要買什么書,她卻總、媽媽平常省吃儉用,可是無論我要買什么書,她卻總能很快地為我買來。能很快地為我買來。思考:剩下的

8、這些表現(xiàn)中心的材料是不是都能思考:剩下的這些表現(xiàn)中心的材料是不是都能讓人眼前一亮呢?你會選擇哪一個材料?讓人眼前一亮呢?你會選擇哪一個材料?不是,因為陳舊老套不是,因為陳舊老套現(xiàn)在學習的是第十五頁,共24頁選材的第二個要點是:材料“新”一點?,F(xiàn)在學習的是第十六頁,共24頁新穎片斷示例:新穎片斷示例:叮當之聲叮當之聲 我有一個銅鈴,那是我參加中考前,母親特意到外地買回來的神叮當,她為了買這我有一個銅鈴,那是我參加中考前,母親特意到外地買回來的神叮當,她為了買這玩意兒跑了一整天才買到。玩意兒跑了一整天才買到。 聽說帶上它會保佑考生考個好成績,其實不然,我是知道的,但對于聽說帶上它會保佑考生考個好成

9、績,其實不然,我是知道的,但對于“豆斗豆斗”大的字都不大的字都不認識的母親來說就神了。母親是愛我的,在她的面前,我沒有吐露一個字,而是欣喜地接受認識的母親來說就神了。母親是愛我的,在她的面前,我沒有吐露一個字,而是欣喜地接受了它。了它。 “ “可憐天下父母心可憐天下父母心”,母親是那樣愛我,為了我,她每天起早貪黑地掙錢讓我讀書,此次,母親是那樣愛我,為了我,她每天起早貪黑地掙錢讓我讀書,此次來參加考試,我?guī)е赣H的希望,母親的愛,母親那十幾年的夢來參考的。同時,我也帶上來參加考試,我?guī)е赣H的希望,母親的愛,母親那十幾年的夢來參考的。同時,我也帶上了那所謂的了那所謂的“銅鈴銅鈴”。 “ “叮當

10、,叮當叮當,叮當”,我一動身子,它就響起,它像母親的聲音。此時,我仿佛聽,我一動身子,它就響起,它像母親的聲音。此時,我仿佛聽到了母親那一句句關懷的話,那平素里早已聽慣了的到了母親那一句句關懷的話,那平素里早已聽慣了的“好好學習,天天向上;把衣好好學習,天天向上;把衣服穿起來別著涼了服穿起來別著涼了”之類的老話。我知道,此刻母親的心與我的心是系在一塊兒的。之類的老話。我知道,此刻母親的心與我的心是系在一塊兒的。 “ “叮當,叮當叮當,叮當”,好清脆的聲音,是母親在與我對話,是母親的愛將我包圍著。我,好清脆的聲音,是母親在與我對話,是母親的愛將我包圍著。我傾聽著,傾聽著母親那關懷的話,感受著母親

11、那偉大而深沉的愛。傾聽著,傾聽著母親那關懷的話,感受著母親那偉大而深沉的愛。 此時此刻,我很興奮但又很平靜,我一點兒也不緊張,因為有母愛將我包圍。我充滿著自信心,此時此刻,我很興奮但又很平靜,我一點兒也不緊張,因為有母愛將我包圍。我充滿著自信心,我相信我不會讓我的母親失望的,因為勝利屬于努力過、奮斗過的人。因為我曾努力過,奮斗過。我相信我不會讓我的母親失望的,因為勝利屬于努力過、奮斗過的人。因為我曾努力過,奮斗過。 “ “叮當,叮當叮當,叮當”,是母親在與我講話嗎?讓我豎起耳朵,再次用心傾聽這叮當之聲,感,是母親在與我講話嗎?讓我豎起耳朵,再次用心傾聽這叮當之聲,感受母親的愛。受母親的愛?,F(xiàn)在

12、學習的是第十七頁,共24頁選材的第三個要點是:感情“真”一點材料“小”一點現(xiàn)在學習的是第十八頁,共24頁親情是一個小小的暖水袋親情是一個小小的暖水袋 這是北京冬天最寒冷的一個日子,北風呼呼的吹著,刮在玻璃這是北京冬天最寒冷的一個日子,北風呼呼的吹著,刮在玻璃上,發(fā)出沙沙的聲音。我正在做作業(yè),握筆的手漸生涼意,這時,上,發(fā)出沙沙的聲音。我正在做作業(yè),握筆的手漸生涼意,這時,肚子咕嚕咕嚕的叫了幾聲,我無奈的走向廚房的柜子前,打開柜子肚子咕嚕咕嚕的叫了幾聲,我無奈的走向廚房的柜子前,打開柜子門,可不知該吃些什么,就回頭問媽媽,我卻看見媽媽正在灌暖水門,可不知該吃些什么,就回頭問媽媽,我卻看見媽媽正在

13、灌暖水袋,她一只手緊緊地攥著暖水袋的口,生怕暖水袋掉了,她的另一袋,她一只手緊緊地攥著暖水袋的口,生怕暖水袋掉了,她的另一只手提著水壺的把兒,一點一點地灌,她一直皺著眉毛,牙齒還不只手提著水壺的把兒,一點一點地灌,她一直皺著眉毛,牙齒還不時咬一下干澀的嘴唇,全神貫注的盯著暖水袋的口,怕把水壺里的時咬一下干澀的嘴唇,全神貫注的盯著暖水袋的口,怕把水壺里的水灌灑了,甚至連眼睛也不眨一下。突然她的手抖了一下,可把我水灌灑了,甚至連眼睛也不眨一下。突然她的手抖了一下,可把我嚇了一大跳,萬一水真灑出來,燙在她的手上,那得多疼呀,幸好嚇了一大跳,萬一水真灑出來,燙在她的手上,那得多疼呀,幸好只是被熱水的蒸

14、汽熏了一下。之后,媽媽放下了水壺,原來暖水袋只是被熱水的蒸汽熏了一下。之后,媽媽放下了水壺,原來暖水袋灌好了,她從桌上拿起了暖水袋的蓋,使勁一擰,為以防萬一,媽灌好了,她從桌上拿起了暖水袋的蓋,使勁一擰,為以防萬一,媽媽還把暖水袋倒過來,看看漏不漏,然后,還把暖水袋抱在懷里,媽還把暖水袋倒過來,看看漏不漏,然后,還把暖水袋抱在懷里,看看溫度合不合適。看看溫度合不合適。 這一幕讓我不由得頓悟,親情不就是這暖暖的水袋嗎?這一幕讓我不由得頓悟,親情不就是這暖暖的水袋嗎?現(xiàn)在學習的是第十九頁,共24頁啟示:啟示:1、選材扣緊中心。、選材扣緊中心。2、選材、選材“新新”一點一點3、選材、選材“真真”一點。一點。4、選材、選材“小小”一點。一點?,F(xiàn)在學習的是第二十頁,共24頁何永康教授呼吁學生:何永康教授呼吁學生: 熱愛和關注自

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