六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)立體圖形專題訓(xùn)練卷一

1、六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)立體圖形專題訓(xùn)練卷（一）一、填空。（每空1分，共15分）（1）把圓柱的側(cè)面沿高展開(kāi)，一般可以得到 （ ）形，這個(gè)圖形的長(zhǎng)相當(dāng)于（ ），寬相當(dāng)于（ ）。（2）用一根鐵絲焊接成一個(gè)長(zhǎng)10厘米、寬3厘米、高2厘米的長(zhǎng)方體框架，至少需要鐵絲（ ）厘米。（3）一個(gè)長(zhǎng)方體最多可以有（ ）個(gè)面是正方形。（4）做一個(gè)圓柱形鐵皮罐頭盒，求需要多少鐵皮，是求它的（ ），罐頭盒周圍貼商標(biāo)紙， 求商標(biāo)紙的面積是求它的（ ）。（5）一個(gè)圓柱比與它等底等高的圓錐體積大2.4立方分米，這個(gè)圓柱的體積是（ ）立方分米。 （6）一個(gè)正方體的底面周長(zhǎng)是8分米，它的表面積是（ ），體積是 （ ）。（7）圓錐的體

2、積是100立方米，高是10米，它的底面積是（ ）平方米。（8）一個(gè)圓柱和圓錐的體積相等，底面積也相等，圓柱高6厘米，圓錐高（ ）厘米。（9）兩個(gè)正方體的棱長(zhǎng)比是2：3，體積比是（ ）：（ ）。（10）把一個(gè)棱長(zhǎng)8厘米的正方體削成一個(gè)最大的圓柱體，圓柱的體積是（ ）立方厘米。二、判斷。（每小題1分，共5分）1、一個(gè)正方體的底面周長(zhǎng)是20厘米，這個(gè)正方體的體積是125立方厘米。 （ ）2、棱長(zhǎng)6厘米的正方體，表面積和體積相等。（ ）3、圓錐體積是圓柱體積的。（ ）4、圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖有可能是平行四邊形。 （ ）5、一個(gè)圓錐的底面周長(zhǎng)和高分別擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，它的體積擴(kuò)大到原來(lái)的4倍。 （ ）三、

3、選擇。（每小題2分，共10分）1、 長(zhǎng)方體 正方體長(zhǎng)方體正方體長(zhǎng)方體與正方體的關(guān)系可以用下面（ ）圖表示。長(zhǎng)方體正方體長(zhǎng)方體 A B C 2、圓柱的底面半徑擴(kuò)大2倍，高不變，它的體積就擴(kuò)大（ ）。A、 B、2倍 C、4倍 D、8倍3、下面（ ）圖形旋轉(zhuǎn)就會(huì)形成圓錐。A、 B、 C、 D、4、等底等高的長(zhǎng)方體、正方體、圓柱的體積相比較。（ ）A、長(zhǎng)方體體積大 B、正方體體積大 C、圓柱體積大 D、一樣大5、一個(gè)圓錐的體積、底面積與另一個(gè)圓柱的體積、底面積相等。已知這個(gè)圓錐的高是6厘米，那么另一個(gè)圓柱的高是（ ）厘米。 A、2 B、3 C、12 D、8四、計(jì)算。（24分）5551、計(jì)算下圖的表面積

4、和體積。（單位：厘米）（18分）4832、計(jì)算下圖的體積。（單位：厘米）（6分）五、解決問(wèn)題。（46分）1、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是72厘米，它的表面積是多少平方厘米？（5分）2、一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是96厘米，長(zhǎng)、寬、高的比是3：2：1，它的體積是多少立方厘米？（5分）3、一間教室長(zhǎng)12米，寬8米，高3米，要粉刷它的四壁和房頂，門窗面積是14平方米，如果每平方米用涂料0.6千克，共需涂料多少千克？（5分）5米3米4、一塊長(zhǎng)方形鐵皮，寬3米，長(zhǎng)5米。如下圖那樣，從4個(gè)角剪掉邊長(zhǎng)為0.6米的正方形，然后做成盒子，這個(gè)盒子的容積是多少？（5分） 5、一個(gè)圓柱形水池的底面直徑是8米，池深2米，如果要在水池的底面和四周池壁抹上水泥，抹上水泥的面積是多少平方米？（5分）6、一個(gè)圓錐形谷堆，繞著谷堆的外圍走一圈是25.12米，高3米，每立方米谷重1.5噸，這堆谷共重多少噸？（5分）7、一個(gè)圓錐形沙堆，底面周長(zhǎng)是18.84米，高2.8米。用這堆沙在10米寬的公路上鋪4厘米厚的路面，能夠鋪多少米？（5分）8、把一根長(zhǎng)1.5米的圓柱形鋼材截成三段后，如圖，表面積比原來(lái)增加9.6平方分米，這根鋼材原來(lái)的體積是多少？（5分）9、一個(gè)圓