六年級(jí)閱讀復(fù)習(xí)課(公開課)教學(xué)設(shè)計(jì)--許克明

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上六年級(jí)現(xiàn)代文閱讀解題復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 易偉清教學(xué)目標(biāo)：1通過(guò)復(fù)習(xí)，提高學(xué)生現(xiàn)代文閱讀解題技巧、方法。 2熟練掌握現(xiàn)代文閱讀中“理解句子和聯(lián)系生活實(shí)際談感悟、啟示”題型的答題方法。教學(xué)重點(diǎn)：熟練掌握現(xiàn)代文閱讀中“理解句子和聯(lián)系生活實(shí)際談感悟、啟示”題型的答題方法。教學(xué)難點(diǎn)：提高學(xué)生現(xiàn)代文閱讀解題技巧、方法。教學(xué)過(guò)程：一、談一談1同學(xué)們，請(qǐng)大家回顧閱讀中常見題型有哪些? 這些題型中哪些題型是你做得不夠好的？(學(xué)生可能會(huì)說(shuō)：概括主要內(nèi)容、加題目、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)、理解句子、加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、文章的寫作順序等等。)2.看來(lái)同學(xué)們存在的問(wèn)題還是挺多的，為了幫助同學(xué)們解決閱讀中的這些問(wèn)

2、題，提高答題的技巧從，這節(jié)課主要復(fù)習(xí)“如何理解文中含義深刻的句子”和“談?wù)勀銖奈闹惺斋@到了的怎樣的啟示或者聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銖奈闹械玫降母形??！边@種題型答題技巧。 板書課題：閱讀答題技巧指導(dǎo)【設(shè)計(jì)意圖:從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，幫助學(xué)生亟待解決的問(wèn)題，為以后考試服務(wù)】二、想一想1平常我們?cè)谧鲩喿x題的時(shí)候是用什么樣的步驟來(lái)做的？（根據(jù)學(xué)生回答適時(shí)小結(jié)答題步驟）2就重點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí)“如何理解文中含義深刻的句子”和“談?wù)勀銖奈闹惺斋@到了的怎樣的啟示或者聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銖奈闹械玫降母形??！保ò鍟豪斫饩渥雍吐?lián)系生活實(shí)際啟示、感悟）。 三、說(shuō)一說(shuō)1出示考試中學(xué)生對(duì)這兩種閱讀題的答案，學(xué)生自己打分并說(shuō)明自己的理由。

3、2教師小結(jié) “如何理解文中含義深刻的句子” 的方法技巧出示：題型一：（1）請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)下面句子的理解。 （2）下面句子有什么深刻含義，請(qǐng)說(shuō)出你的理解。答題技巧：一般有兩種答法：1將句子所表達(dá)的意思和具體語(yǔ)境或文章的主旨聯(lián)系起來(lái)，然后用淺顯的語(yǔ)言表達(dá)；2解釋這個(gè)句子為什么這么說(shuō)，這么說(shuō)的原因是什么。（這個(gè)原因通常在文中可以找到） 板書：理解句子=本意+引申義（人物品質(zhì)或事情道理）+表達(dá)方法+作用 3. 出示“短文閱讀練習(xí)”。4. 再次出示學(xué)生閱讀題的答案，學(xué)生互評(píng)。出示：題型二：（1）聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銖奈闹械玫降母形颉?（2）通讀全文，你得到了什么啟示？ （3）請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)作者說(shuō)話

4、的認(rèn)識(shí)。答題技巧：1我從（事物）的身上明白了（道理），我要學(xué)習(xí)（事物）的精神（品質(zhì)、性格、態(tài)度），在生活中應(yīng)2我從（事物）的身上明白了（道理）,我會(huì)接受（事物）的教訓(xùn)，在生活中應(yīng)這樣的題目往往要先從課文中說(shuō)起，你喜歡主人公的什么品質(zhì)，然后聯(lián)系自己的生活實(shí)際，自己是怎樣做的。面對(duì)這樣的題目，其實(shí)并不難，但一些同學(xué)往往寫得過(guò)于簡(jiǎn)單，給人的感覺是答得不夠完整，不夠全面，結(jié)果造成失分。因此，做這些題時(shí)要努力要求自己寫滿線格，考慮問(wèn)題盡量全面周到。板書：領(lǐng)悟啟示=中心+原文實(shí)例+感悟3.出示“短文閱讀練習(xí)”。4.再次出示學(xué)生閱讀題的答案，學(xué)生互評(píng)。【設(shè)計(jì)意圖:指導(dǎo)學(xué)生兩種題型的答題方法，并在練習(xí)中加以運(yùn)用。達(dá)到舉一反三的作用】四、評(píng)一評(píng)小結(jié)：同學(xué)們，今天我們結(jié)合短文梳理出了“如何理解文中含義深刻的句子”和“談?wù)勀銖奈闹惺斋@到了的怎樣的啟示或者“談?wù)勀銖奈闹惺斋@到了的怎樣的啟示或者聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銖奈闹械玫降母形颉钡姆椒记?，并順利地將掌握的閱讀方法靈活地運(yùn)用到我們的閱讀練習(xí)中了。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮拈喿x中，講究方法，有的放矢，這樣才會(huì)讀有所獲。 五、總結(jié) 語(yǔ)文閱讀理解的答題技巧 1通讀全文，把握文章內(nèi)容，理清脈絡(luò)。 2.讀要有法，根據(jù)自己的習(xí)慣選擇科學(xué)的閱讀方法。 3.弄清題意，確定解決問(wèn)題的相關(guān)段落。 4