體育公開課教案--折返跑

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上體育公開課教案班級：初三(1)班 人數(shù)：46人 授課老師：譚麗珠 指導老師：詹廣權(quán) 時間：2011年10月14日教學目標1、認知目標：激勵學生積極參與體育鍛煉，使大部分學生初步掌握實習球的技術(shù)動作。2、技能目標：通過練習，發(fā)展學生速度素質(zhì)及奔跑能力，提高心肺功能；鍛煉學生的反應(yīng)速度。3、健康目標：發(fā)展學生的協(xié)調(diào)、柔韌、力量等身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生的自信心和成功意識，養(yǎng)成積極、樂觀、向上的健康心理。4、運動負荷：學生能完成教師布置的練習量，并達到一定的負荷。教學重點素質(zhì)練習示范講解動作糾正同學錯誤動作教學難點素質(zhì)練習的積極性教學內(nèi)容素質(zhì)練習折返跑場地器材田徑場 籃球場 標志

2、物教學順序準備活動素質(zhì)練習小游戲?qū)嵙暻驕y速400米課堂小結(jié)順序達成目標教學內(nèi)容教師活動學生活動時間負荷參與技能心理適應(yīng)次數(shù)強度開始部分活動開各關(guān)節(jié)，通過熱身操讓學生們逐步達到熱身效果，并起到 帶動課堂氣氛的作用。加強注意力，精神飽滿。激發(fā)學生的興趣和個性發(fā)展，激活學生學習的欲望和能動性。一課堂常規(guī)二準備活動1.慢跑一圈2.徒手操三體育游戲“抱數(shù)”一師生問好，宣布課堂內(nèi)容，檢查服裝，安排見習生二帶領(lǐng)學生共同做徒手操三講解游戲規(guī)則，把學生分好組并劃分好活動區(qū)域。（游戲規(guī)則：學生圍繞著籃球場慢跑，當老師喊出的數(shù)目，必須要按數(shù)目相互擁抱在一起，多余或者少于的舉要全部俯臥撐個）1、 配合教師完成課前準備

3、認真聽講集合隊形要求：. 集隊集隊快、靜、齊. 做游戲時保持好秩序.聽口令，自覺遵守紀律5712低低中順序達成目標教學內(nèi)容教師活動學生活動時間負荷參與技能心理適應(yīng)次數(shù)強度基本部分讓絕大部分同學都能鍛煉素質(zhì)，保持強健的魄力，加強免疫力培養(yǎng)學生堅持不懈的優(yōu)良品質(zhì)，鍛煉自我學習能力。一 素質(zhì)單項練習1、低抬腿2、俯臥撐3、抱膝跳4、高抬腿 二素質(zhì)練習組合：低抬腿俯臥撐抱膝跳高抬腿三折返跑1、 第一、二組是圍繞籃球場底線折返跑一次2、 第三組圍繞籃球場折返跑二次3、 第四組圍繞籃球場折返跑一次競賽1、注意錯誤的動作2、糾正動作1、 使用語言鼓勵，提高練習質(zhì)量2、 教師提示要點1、 組織發(fā)令2、 計時3、 組織好競賽時的規(guī)則1、認真學習教授內(nèi)容組織： 要求：1、 顧及每個同學，讓學生們積極參與到素質(zhì)練習中、充分的活動身體.2、 保持課堂秩序，自覺遵守紀律3、 盡快站好隊形，抓緊銜接時間 6615224中中強結(jié)束部分做放松練習，恢復身心。學生放松神經(jīng)，體現(xiàn)到運動的快樂1、放松操2、總結(jié)評價3、宣布下課1、教師引導，共同做放松操。2、舒緩語言引導學生總結(jié)，宣布下課要求：1、認真總結(jié)2、安排值日生歸還器材3低運動負荷預計（畫坐標