三年級下學期期末班主任評語

1、三年級下學期期末班主任評語三年級下學期班主任給學生的期末評語怎么寫呢?下面是小編整理的三年級下學期期末班主任評語，歡迎閱讀。1) 你是個聰明、活潑的好孩子，上課特別認真。回答問題大膽響亮，你熱愛集體，關心同學。是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學生的光榮稱號。2) 你是個誠實的孩子，能和同學和睦相處，能按時完成作業(yè)，字跡端正，但上課經常開小差，導致成績不太理想，希今后改正缺點，爭取進步。3) 活潑、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌，由于你的努力，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊伍的前列去。4) 你誠實，勤奮的男孩作業(yè)認真完成，

2、字跡工整。同學之間友好相處，上課不太愛發(fā)言，?上有進步，希今后揚長避短，爭取更大的進步。5) 你是個聰明，好學的男孩，你熱愛集體，各項活動積極參加， 同學之間互幫互助。 在不斷努力下， 成績會有所進步。希你再接再厲，勇攀高峰。6) 你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱，熱愛集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計算方面有點粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績會更出色。7) 你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長，積極參加學校開展的各項活動。 上課認真聽講， 積極思維， 作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。 在這里， 老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實，你會非常出色。8) 在

3、老師眼里，你是一個文靜的男孩。其實，你活潑、好動。值得欣慰的是，這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。9) 你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文，語言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學們聽。平時，你關心集體，為班里作了不少貢獻。只是，作為一名干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。 在這里， 老師真誠地希望你在新的一年里， 戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。10) 在老師眼里， 你是一個文靜、 內向的女孩。 你積極參加學校開展的各項活動

4、，對待同學，你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的， 老師對你充滿信心， 在這里， 老師希望你在新的學年里，在學習上狠下苦功，不懂就問，爭取進步。11) 你是一個性格內向而又懂事的男孩。 見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情真誠。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言，并且在學習上加倍努力，相信你會比現在更加出色。12) 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。 你思想純樸， 心地善良，因此，大家都樂意與你交往。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍。 令人欣慰的是， 上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里， 老師真誠地希望你記?。?

5、學無止境， 只要不斷拼搏，你一定會比現在更加出色。13) 在老師心目中， 你是一個聰明活潑的男孩。 見到老師你總能很有禮貌地向老師問好， 積極參加公益勞動， 樂于助人。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學習的自覺性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。14) 你是個誠實、 善良的孩子， 同學之間友好相處， 對人有禮貌但。由于你作業(yè)時，上課不夠專心，導致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。15) 你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成， 由于你的不斷努力， 學習上有了明顯的進步，希你今后繼續(xù)努力，爭

6、取與同學并肩前進。16) 你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關心同學。上課積極動腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。17) 你是個乖巧、 好學的女孩。 同學之間友好相處， 作業(yè)也第5頁/共10頁比以前做得認真，在這一學期內，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。18) 你是個誠實、 勤奮的男孩。 作業(yè)按時完成， 但字跡不太工整。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦，學習成績能更上一層樓。19) 活潑、 好動是你的天性。 學習自覺， 同學之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛

7、病，爭取更大的進步。20) 你是個勤奮、 好學的孩子。 同學之間友好相處， 熱愛集體，作業(yè)認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。21) 你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由于你的努力，在學習上進步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學生。22) 你是個誠實的孩子， 你熱愛集體， 關心同學， 學習有上進心，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。23) 你是個聰明， 機靈的小男孩。 各項活動積極參加， 尊敬師長，對人有禮貌，學習有進步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。24) 你是個活潑

8、， 可愛的女孩。同學之間關系融洽， 熱愛集體，上課經?？吹侥闩e得高高的小手。學習成績有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。25) 在班里， 你能與同學和睦相處， 同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè)，而且字跡端正、清楚。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實，你會更加出色。26) 你是一個討人喜歡的男孩。 上課認真聽講， 時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學。不過，你學習的目的不夠明確，總讓老師為你擔心。在這里，老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想

9、達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。27) 你是一個聰明、 活潑的男孩。 上課認真聽講， 回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動，熱愛勞動，關心集體，團結同學。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色。28) 你是一個聰明、 活潑的男孩。 見到老師， 你總是很有禮貌地向老師問好，對待同學，你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍， 字跡端正， 批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。 你愛清潔，講衛(wèi)生，小組長工作認真負責。在這里，老師送你一句話：智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛。29) 你是個誠實，憨厚的男孩，你學習認真，字跡端正。熱

10、愛集體，關心同學。加上你的努力，成績有所進步。希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。30) 你是個活潑，好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業(yè)認真，學習有進步，希你今后端正學習態(tài)度，你會是個很了不起的好學生。31) 你是個勤奮、好學的男孩，從不放松自己，熱愛勞動，同學之間友好相處， 學習成績穩(wěn)中有進， 希你今后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。32) 你是個驕小玲瓏的小女孩， 你熱愛集體， 同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，字比以前寫得好，學習上有進步，希今后繼續(xù)努力學習，爭取做人好學生。33) 你誠實、善良，從不惹事生非。熱愛集體，同學之間友好相處。作業(yè)按時完成，

11、但字跡不太工整，希今后上課多動腦，積極發(fā)言，你將會有更大的進步。34) 你是個誠實的孩子，學習自學性較好，從不拖拉作業(yè)，同學之間友好相處，由于你的努力，成績不繼提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取與人并肩同行。35) 你是個誠實的孩子， 你熱愛集體， 熱愛勞動， 同學之間友好相處，但學習自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績雖有進步，但不算大，希今后改正缺點，爭取更大的進36) 活潑，開朗是你的天性，你熱愛集體，講究衛(wèi)生。對人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學生。37) 在老師眼里， 你是一個斯斯文文的男孩。 老師交給你的任務，你都完成的較出色。你上課能認真聽

12、講，積極思維，但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。38) 你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加，能與同學和睦相處。不過，老師覺得你學習上還欠缺鉆勁，平時還應與好書交朋友，多讀多看，應記?。簳侵R的源泉。39) 在老師心目中，你是一個非常可愛的男孩。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講，敢于發(fā)表自己的見解。在這里，老師希望你把細心當朋友，在學習中盡量少

13、一些失誤，各方面嚴格要求自己，你一定會更加出色的。40) 翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時，你關心同學，熱愛集體。只是，作為一名班干部，應處處以身作則， 發(fā)揮模范帶頭作用。 在這里， 老師送你一句話：學無止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。41) 你是一個活潑可愛的男孩， 見到老師、 同學，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講，積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成，只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現的出色一些，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生。42) 在老師心目中， 你是一個聰明、 活潑的男孩。 對待同學你也很真誠。 你能積

14、極參與課堂討論， 敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩。43) 想到你，浮現在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結同學，深受同學、老師的喜愛。 如果你能把細心當朋友， 在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色。44) 在老師心目中， 你是一個活潑、 可愛的男孩， 見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講，作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動，樂于助人，關心集體。不過，老師覺得，你在學習上

15、還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。45) 你是一個文靜而懂事的女孩。 你熱愛勞動， 與同學和睦相處。上課認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。46) 你是一個文靜而又懂事的女孩。 你熱愛勞動， 與同學和睦相處。 上課遵守紀律， 認真聽講， 總能認真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應該以好學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。47)

16、 你是一個活潑可愛的男孩， 見到同學、 老師， 你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過，你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生，你的重要任務就是學習。在這里，老師送你一句話：偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。48) 你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動，尊敬老師，團結同學。因此，深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。49) 在老師心目中， 你一直是一個勤奮好學的孩子。 上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。50) 在老師心目中， 你是個可愛的男孩。 你尊敬老師， 團結同學，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。