《搭配中的學(xué)問》課件(定稿)

1、北師大版數(shù)學(xué)三年級上冊北師大版數(shù)學(xué)三年級上冊 數(shù)學(xué)好玩數(shù)學(xué)好玩執(zhí)教：劉多智執(zhí)教：劉多智北師大版數(shù)學(xué)三年級上冊北師大版數(shù)學(xué)三年級上冊 數(shù)學(xué)好玩數(shù)學(xué)好玩執(zhí)教：劉多智執(zhí)教：劉多智 大家好，我叫奇奇！很高興認(rèn)識你們！活動(dòng)要求1.用自己的學(xué)具擺一擺，說一說。2.一頂帽子搭配一條褲子。3.要按一定的順序擺。4.擺完的同學(xué)坐端正并準(zhǔn)備匯報(bào)。123456先選定帽子：先選定帽子：12356先選定褲子：先選定褲子：424=8（種）（種）23=6（條）（條）在正確答案后面畫“”。 一種水果和一種沙拉做一個(gè)拼盤,有多少種不同的做法?(1)有3種不同做法。()(2)有5種不同做法。()(3)有6種不同做法。()ABC1

2、234笑笑家笑笑家少年宮少年宮動(dòng)物樂園動(dòng)物樂園34=12（種）（種）笑笑從家經(jīng)過少年宮到動(dòng)物樂園有多少條路線？笑笑從家經(jīng)過少年宮到動(dòng)物樂園有多少條路線？密碼有幾種可能？密碼有幾種可能？ 密碼是一個(gè)兩位數(shù)。密碼是一個(gè)兩位數(shù)。個(gè)位上的數(shù)是個(gè)位上的數(shù)是1 1、3 3、5 5、7 7中的一個(gè)；十位上的數(shù)是中的一個(gè)；十位上的數(shù)是2 2、4 4、6 6中的一個(gè)；中的一個(gè)；43=12（種）（種） 2.王老師有一些襯衫和領(lǐng)帶，一共可以王老師有一些襯衫和領(lǐng)帶，一共可以有有12種不同的穿法，猜一猜王老師可能會(huì)種不同的穿法，猜一猜王老師可能會(huì)有幾件襯衫和幾條領(lǐng)帶？有幾件襯衫和幾條領(lǐng)帶？ 18851885美國喬治來州

3、的美國喬治來州的潘伯頓醫(yī)生，把碳酸水和潘伯頓醫(yī)生，把碳酸水和蘇打水搭配在一塊，成為蘇打水搭配在一塊，成為一深色的糖漿一深色的糖漿- -可樂可樂 電風(fēng)扇與帽子電風(fēng)扇與帽子的奇妙搭配，為夏的奇妙搭配，為夏日的同學(xué)們帶來清日的同學(xué)們帶來清涼。涼。 書包與拉桿車書包與拉桿車的搭配，拉桿書包，的搭配，拉桿書包，為同學(xué)的肩頭為同學(xué)的肩頭“減減負(fù)負(fù)”。1.要配成一套衣服,一共有 ()種不同的搭配方法。6從笑笑家經(jīng)過少年宮到動(dòng)物樂園有多少條路線？從笑笑家經(jīng)過少年宮到動(dòng)物樂園有多少條路線？ABC1234笑笑家笑笑家少年宮少年宮動(dòng)物樂園動(dòng)物樂園34=12246個(gè)個(gè)位位十十位位135734=12這把鎖的密碼是由這把

4、鎖的密碼是由1、2、3這三個(gè)數(shù)這三個(gè)數(shù)字中的兩個(gè)組成的兩位數(shù)字中的兩個(gè)組成的兩位數(shù) 。這個(gè)兩。這個(gè)兩位數(shù)可能是多少？位數(shù)可能是多少？用這三張卡片可以擺出多少個(gè)不同的三位數(shù)？用這三張卡片可以擺出多少個(gè)不同的三位數(shù)？506用用 3 3、6 6、8 8、7 7可以擺出多少個(gè)不可以擺出多少個(gè)不同的四位數(shù)？同的四位數(shù)？4 3 2 = 24（個(gè)）（個(gè)）答：可以擺24個(gè)不同的四位數(shù)。1次2次3次如果如果 每兩個(gè)人握一次手，三個(gè)人握幾次手？每兩個(gè)人握一次手，三個(gè)人握幾次手？ 學(xué)校組織乒乓球比賽，我們班要在 3 名男生2名女生中組織2名同學(xué)參加，請問有多少種不同的組織方案？男、男、男、女、女。4 + 3 + 2

5、 + 1 = 10（種）答：有10種不同的組織方案。5角角買一個(gè)數(shù)學(xué)口算本，可以怎樣付錢？買一個(gè)數(shù)學(xué)口算本，可以怎樣付錢？2.（重點(diǎn)題）在正確答案后面畫“”。 一種水果和一種沙拉做一個(gè)拼盤,有多 少種不同的做法?(1)有3種不同做法。 ()(2)有5種不同做法。 ()(3)有6種不同做法。 ()1.要配成一套衣服,一共有 ()種不同的搭配方法。63.（變式題）幾個(gè)小朋友做游戲,兩人 一組,并且每組必須有一名女生和一 名男生,可以有多少種分法?2 種綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 一頂帽子和一條褲子搭配，一共有多少種一頂帽子和一條褲子搭

6、配，一共有多少種不同的搭配方法呢？不同的搭配方法呢？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/笑笑這樣表示各種搭配方法，你能看懂嗎？笑笑這樣表示各種搭配方法，你能看懂嗎？A1A2B1B2B3綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/智慧老人這樣表示各種搭配方法，你能看懂嗎？智慧老人這樣表示各種搭配方法，你能看懂嗎？ACBDEACADAEBCBDBE64.（情景題）小導(dǎo)游。 從猴山經(jīng)過熊山到百鳥園,有多少種 不同的路線?9 種返回作業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)明創(chuàng)造中的發(fā)明創(chuàng)造中的“搭配法搭配法” 許多發(fā)明創(chuàng)造都采用的是許多發(fā)明創(chuàng)造都采用的是“搭配聯(lián)想法搭配聯(lián)想法” ：找出可以搭：找出可以搭配在一起的事物，去掉不能搭配配在一起的事物，去掉不能搭配的事物，從而進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。如：的事物，從而進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。如：多用組合工具箱、充氣太陽灶、多用組合工具箱、充氣太陽灶、防風(fēng)衣架等在部分原理上都屬于防風(fēng)衣架等在部分原理上都屬于此類發(fā)明技法。此類發(fā)明技法。 一共有多少種搭配方法？一共有多少種搭配方法？1 1：先用圖片：先用圖片擺一擺擺一擺，再在草稿紙上通過，再在草稿紙上通過寫一寫一寫寫、畫一畫畫一畫