【3套】2020春部編版五年級語文下冊期末測試題附參考答案

1、姓名一、看拼音,sh o u wan()ni u k o uj 1 f e ng q i ng b u z i j in()h o u longy a ng z u n ch u y o uxi o ng t a ngb a o m u、按要求完成練習(xí)，把答案的序號填在括號里。1.下列詞語中,A.清澈（ch ）IB.揩（k a油c.桅（w桿D.蚌（b ng）殼 I加點字注音全都正確的一項是（提挈（qi ）e I胚（p腑詭（gu秘弓弩（n u）由衷(zh o ng) I輕蔑(mi ) I窘(ji o ng) I鐫(ju a剌2.下列句子中，力口點字詞的解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.第句B.第句C.第句D

2、.第句部編版五年級下冊語文期末測試題（一）班級題目一二二四五六七八總分得分（考試時間90分鐘，滿分100分）寫詞語。(10分)b a o fu ma o dun(10分,每小題2分)。恐嚇(xi )e I喧嘩(hu ) I膘(pi a劭明晃(hu a ng)()。A.短笛無腔及口吹（隨口）B.五千仞岳上摩天（碰到天）C.楚人有港盾與矛者（生產(chǎn)，制作）D.孔君平詣其父（拜訪）3.下列句子中，加點詞語使用有誤的一項是（）。A.因為準(zhǔn)備充分，李斌在圍棋比賽中顯得胸有成竹 ，絲毫沒有緊張。 B.奶奶絞盡腦汁想了很久，還是沒有想起來把家里鑰匙放哪兒了。 C.聽到學(xué)校足球隊奪得市足球聯(lián)賽冠軍的消息，我們都

3、感到心驚膽戰(zhàn) D.看到該節(jié)目對一個個先進人物的事跡的介紹，我不禁對他們肅然起敬 4 .讀下面一段話，有語病的一項是（） 國產(chǎn)科幻電影流浪地球高居2019年春節(jié)檔電影票房排行榜首位。這部影片講的是太 陽即將毀滅，人類試圖帶著地球一起逃離太陽系，尋找新家園。影片體現(xiàn)的英雄情懷、故 土情結(jié)和國際合作理念，帶給我們許多啟示。由于流浪地球的熱映，使中國科幻電影 事業(yè)邁向一個新時代。5 .下列表述中，有誤的一項是（）A.古典名著水滸傳以北宋末年宋江起義為主要故事背景，塑造了一群好漢形象。B.摔跤一文選自豐子愷的小兵張嘎，文中對小嘎子、小胖墩兒動作的描寫尤為傳神。C.手指一文語言風(fēng)趣幽默，展現(xiàn)了一只手上五根

4、手指的不同特點和用處。D.青山處處埋忠骨為我們展示了偉人毛主席作為父親平凡的一面。三、按要求完成句子練習(xí)。（8分）1 .根據(jù)語境填入恰當(dāng)?shù)男笳Z，補全句子。（4分）（1）我與同桌下棋總是敗給他，他嘲笑我說和他下棋就是 。（2）每次考試我都考七十幾分，媽媽說我的成績是 。2 .請按要求補充句子，刻畫一個將要登臺演講卻心情緊張的人物形象。（4分）今天我要代表班級參加學(xué)校舉行的演講比賽，我的心情非常緊張，我 想：。（心理描寫）馬上輪到我登臺演講了，我越來越緊張。 我。（神態(tài)、動作描寫） 四、古詩積累。（8分）本學(xué)期我積累了不少古詩，這些古詩不僅讓我有了美的體驗，更讓我受到了愛的教育。讀到游子吟：,”

5、的詩句，我感受到了深深的母愛；讀到村晚二,”的詩句，我感受到了詩人對牧童的喜愛；讀了送元二使安西 ：, ”的詩句，我感受到了詩人對朋友濃濃的關(guān)愛；讀了從軍行2, ”的詩句，我感受到了將士們對家國的愛。五、閱讀下面的非連續(xù)性文本，完成練習(xí)。（10分） 材料一小心！你在吃塑料2019年8月22日，世界衛(wèi)生組織發(fā)布了一份關(guān)于飲用水中微塑料的分析報告，呼吁對 自然界中的微塑料及其對人類健康的潛在影響進行更深入的研究。國際上普遍將環(huán)境中直徑 小于5毫米的塑料顆粒定義為微塑料。海洋微塑料有兩種來源。一種是在制造出來時體積就 很小的塑料微粒，如牙膏、磨砂洗面奶等日用品中的柔珠。另一種是塑料廢棄物在進入海洋

6、環(huán)境后，受到風(fēng)浪、紫外線的影響和海洋生物的吞食，逐漸破碎而形成的微小顆粒。海洋微 塑料極易被生物誤食。研究表明微塑料能進入動物血液、淋巴系統(tǒng)甚至肝臟，造成腸道甚至 生殖系統(tǒng)的損害。目前，每個成人每年通過呼吸、飲用水、食用貝類所攝取的微塑料顆粒可 高達32 000個。材料二塑料都用到哪兒了某機構(gòu)透露，僅某家跨國軟飲料企業(yè)每年生產(chǎn)的塑料瓶就超過1 100億只。據(jù)統(tǒng)計，按照每個訂單平均使用兩個餐盒估算，目前國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)訂餐平臺一天使用的塑料餐盒量約為4000萬。快遞行業(yè)一年需要120億個塑料袋、247億米的封箱膠帶。全球范圍內(nèi)，只有 14% 的塑料包裝被回收，很多都直接污染著環(huán)境，進入海洋食物鏈，甚至

7、回到我們的餐桌上來。注：塑料包裝中很多是不可回收的快遞塑料包裝、膠帶。1.從材料來看，下列說法有誤的一項是（）（3分）A.海洋里的生物誤食的微塑料都是生產(chǎn)出來時體積就很小的塑料微粒。B.塑料在生活中被廣泛使用，其中包裝、家庭消費品、建筑工程等使用較多。C.微塑料既可以通過海洋貝類進入人體，也可以通過呼吸、飲用水進入人體。D.海洋塑料垃圾已經(jīng)對海洋生物造成了嚴(yán)重的危害。2 .周末媽媽不在家，爸爸想通過訂外賣解決午餐問題。 看到上面的材料，你會對爸爸說什么？ （3分）3 .限塑”需要我們每個人共同努力，你打算在生活中如何減少使用塑料呢？（4分）六、閱讀下面的文章，完成練習(xí)。（15分）呼蘭河傳（節(jié)選

8、）祖父的眼睛是笑盈盈的，祖父常常笑得和孩子似的。祖父是個長得很高的人，身體很健康，手里喜歡拿著個拐杖，嘴上則不住地抽著旱煙管， 遇到了小孩子，每每喜歡開個玩笑，說：你看天空飛個家雀。”趁那孩子往天空一看，就伸出手去把那孩子的帽子給取下來了，有的時候放在長衫的下邊，有的時候放在袖口里頭。他 說：家雀叼走了你的帽啦。”孩子們都知道祖父的這一手，并不以為奇，就 住他的大腿，向他要帽子，著他的袖管，著他的衣襟，直到 出帽子來為止。那些孩子沒有一次不是在他的袖口或衣襟下把帽子拿出來的，好像他和孩子們約定好了似的：我就放在這塊兒，你來找吧！ ”這樣的不知做過了多少次，就像老太太永久講著上山打老虎”這個故事

9、給孩子們聽似的， 哪怕是已經(jīng)聽過五百遍，也還是在那里回回拍手，回回叫好。每當(dāng)祖父這樣做的時候，祖父和孩子們都笑得不得了，好像這戲還像第一次演似的。別人看了祖父這樣做，也有笑的，可不是笑祖父的手法好，而是笑他天天用一種方法抓 掉孩子的帽子，這未免可笑。祖父不怎樣會理財，一切家務(wù)都由祖母管理。我想，幸好我長大了，我三歲了，不然祖 父該多寂寞。我會走了，我會跑了。我走不動的時候，祖父就抱著我；我走動了，祖父就拉 著我。一天到晚，門里門外，寸步不離。而祖父多半是在后園里，于是我也在后園里。祖父一天到晚是閑著的，祖母什么工作也不分配給他。只有一件事，就是祖母的一套錫 器，卻總是祖父擦的。每當(dāng)祖父擦的時候

10、，我就不高興，一方面是祖父不能領(lǐng)著我到后園里 去玩了，另一方面祖父因此常常挨罵，祖母罵他懶，罵他擦得不干凈。祖母一罵祖父，我就拉著祖父的手往外邊走，一邊說：我們后園里去吧?！蔽依娓妇偷胶髨@里去了，一到了后園里，立刻就另是一個世界了。1 .呼蘭河傳的作者是 。（1分）2 .把下面的動詞填入文中合適的橫線處。（2分）摸 找 抱 撕3 .文章主要寫了祖父的哪兩件事？分別表現(xiàn)了祖父怎樣的特點？（4分）4 .讀文中畫”的句子，聯(lián)系課文祖父的園子，說說在作者的心里 另是一個世界”是怎 樣的一個世界。（3分）5 .讀了文章，你體會到了作者怎樣的思想感情？ （5分）七、整本書閱讀。（9分）1 .下圖是小亮

11、正在看的連環(huán)畫的插圖，他看的連環(huán)畫跟古典名著»相關(guān)，圖上的人物分別是 和。 （3分）2 .下面的故事中，與插圖上的人物無關(guān)的是（）（2分）A.三打白骨精 B.打碎琉璃盞 C.大戰(zhàn)紅孩兒 D.與牛魔王斗法3 .你一定也讀過這本古典名著，請給大家講一講你印象最深的一個情節(jié)。（4分）八、習(xí)作樂園。（30分）這個世界上美好的東西有很多，真情便是其中之一。它無處不在，家庭、學(xué)校、社會到 處都有它的身影、它的足跡，它滲透在生活的方方面面。生活里的真情時時溫暖著我們，請 以感受真情”為話題，寫一寫你親身經(jīng)歷的對你產(chǎn)生影響的真情故事。 題目自擬，400字左右部編版五年級下冊語文期末測試題（二）6.下

12、列詩句不是描寫童真、童趣的一項是（）（3分）題目一二三總分得分班級 姓名、積累與運用。（40分）1.下列加點字的注音全都正確的一項是（）（3分）A.漣漪(q )i IB.放肆(s) nC.手腕(wd i)d.附用(y o ng窈窕(ti ) o I躊躇(zh )揩油(ka) i鐫刻(ju a)n煙波浩渺（mi a ） I矜持不茍（j I） n膘肥體壯（bi a）o 熠熠發(fā)光（y ）（3 分）A.妒忌顫抖鍛練胸有成竹B.眷戀慈祥喉嚨心驚膽戰(zhàn)C.難堪船艄銜接出謀劃策D.包袱嶄新胸膛摩拳擦掌2.下列詞語書寫有誤的一項是（3.下列各句中標(biāo)點符號使用有誤的一項是（）（3分）A.我家有一個大花園，這花園里

13、蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有B.我會拍著手笑起來：外公哭了！外公哭了！ ”C.碣上有一行楷書大字，鐫著 花果山福地，水簾洞洞天工D.威尼斯的小艇有二、三十英尺長，又窄又深。4.下列句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（）（3分）A.孔/指以示/兒曰：此/是君家果?！盉.孔/指以示兒/曰：此/是君家果。”C.孔指以/示兒曰：此是君家/果。”D.孔指以/示兒/曰：此是/君家果?！?.下列詞語的感情色彩與其他三項不同的一項是（）（3分）A.神機妙算B.勤勞樸素C.養(yǎng)尊處優(yōu)D.堅強不屈A.童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。B.稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鋌。C.牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。D.白日放歌

14、須縱灑，青春作伴好還鄉(xiāng)。7 .下列句子中沒有語病的一項是（）（3分）A.老師講的知識我全懂了。8 .有很多同志感動得流下了激動的眼淚。C.我們班人數(shù)是全校最多的班級。D.為了避免今后不再犯同樣的錯誤，我們應(yīng)該好好改正這道題。8.對四大名著中人物和情節(jié)的描述不正確的一項是 （）（3分）A.最能體現(xiàn)孫悟空反叛精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。（西游記）8 .豈英戰(zhàn)呂布”中的土英”指劉備、關(guān)羽、張飛。（三國演義）C.表現(xiàn)林沖性格由逆來順受、委曲求全轉(zhuǎn)變成奮起反抗、疾惡如仇的情節(jié)是林教頭風(fēng)雪山神廟陸虞候火燒草料場”。（水滸傳）D.紅樓夢中最熱鬧的情節(jié)是元妃省親，最有趣的情節(jié)是大觀園題詩，最凄慘的情節(jié)是探 春遠

15、嫁。（紅樓夢）9 .根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（10分）（1）本學(xué)期，我們積累了不少古詩詞。既有關(guān)于友情的詩句，如故人西辭黃鶴樓，”,又有描寫祖國大好河山的詩句，如,五千仞岳上摩天（4分）君子懂得的是道義，小人懂得的是利益?！闭撜Z中的, "與這句話意 思相同。（2分）,報得三春暉。（2分）,孤城遙望玉門關(guān)。（2分）10 .口語交際。（6分）為了治理學(xué)校門口的擁堵，實驗小學(xué)規(guī)定：接送孩子的車輛一律?？吭趯W(xué)校周圍 500米 以外的路段。”這天早上，爸爸照例開車送東東去上學(xué)。車距離學(xué)校還有一段路時，東東說： 二"爸爸不解地問： 還不到學(xué)校門口呢，這么著急下車干什么？”東東認(rèn)真地說：二&q

16、uot;爸爸滿不在乎地說：哎呀！規(guī)定是規(guī)定，又沒人看見！我再往前開點兒！要不，老鎖匠一生修鎖無數(shù)，技藝高超，收費合理，深受人們的敬重你還得走那么遠呢！ ”東東嚴(yán)肅地說：”聽了東東的話，爸爸不好意思地說：兒子說得對！我現(xiàn)在就停車！ ”說完，爸爸就把車停靠在了指定的地點。二、閱讀與欣賞。（30分）（一）奇妙的電腦由于在電子計算機里所有的數(shù)字都用“ 1或“ 0兩種符號表示，還由于電的傳播速度非?？?，每秒鐘可以跑30萬千米，而且電子元件反應(yīng)非常靈敏，（）電子計算機可以用 閃電般的速度進行運算，有著非常廣泛的用途。在軍事上，防空雷達裝上電子計算機，（）可以發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，（）可以控制火力，準(zhǔn)確地?fù)袈淠繕?biāo)。在工

17、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中，電子計算機的應(yīng)用更是舉不勝舉。比如，在設(shè)計上海東方明珠電視塔時，需要詳細計算該用多粗的鋼 梁。如果用算盤計算，起碼要算半年。用電子計算機，只要幾分鐘就算出來了。日本有座年 生產(chǎn)6300萬噸鋼鐵的鋼鐵廠，原來需要職工 25000人，在大量使用電子計算機之后，只要 4000多名職工就夠了。1 .在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（3分）2 .電子計算機運算速度快，原因有三點：一是;二是;三是。 （3分）3 .電子計算機有廣泛的用途，作者說了三個方面：一是 ;二是;三 是。（3分）4 .作者以設(shè)計上海東方明珠電視塔時計算該用多粗的鋼梁為例是為了說明（）（2分）A.電的傳播速度非?？?/p>

18、。B.電子計算機中電子元件的反應(yīng)靈敏。C.電子計算機運算速度非?？臁?.日本的鋼鐵廠原來需要職工 25000人，而在大量使用電子計算機之后，只需4000多名職工。 作者舉這個例子，是為了說明（）（2分）A.電子計算機用途廣。B.使用電子計算機可以節(jié)省大量勞力。C.電子計算機可以在工廠運用。6.這是一篇說明文，文中運用了 、的說明方法。（3分）（二）老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個年輕人，準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。一段時間以后，兩個年輕人都學(xué)會了不少本領(lǐng)。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)?，老鎖 匠決定讓他們進行一次考試。老鎖匠準(zhǔn)備了兩個保險柜，讓兩個徒弟去打開，誰花的時間短，誰就是勝利者

19、。結(jié)果大 徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜，而二徒弟卻用了半個小時。老鎖匠問大徒弟： 保險柜里有什么？ ”大徒弟眼中放光： 師傅，里面有很多錢，全是百 元大鈔?！眴柖降芡瑯拥膯栴}，二徒弟支吾了半天說：師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖?！崩湘i匠微微一笑說： 其實，不管干什么行業(yè)都要講一個 信字，尤其是我們這一行，要 有職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其 他，對錢財視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險柜取錢易如反掌， 最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖?！闭f完，他鄭重宣布（大徒弟

20、二徒弟）為他的正式接班人。1 .給短文擬一個恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。（2分）2 .在文中括號里的正確答案上畫師傅這樣做的理由是（請用文中的語句回答）：。（3分）3 .開好鎖后，老鎖匠問兩個徒弟時，他們的神情分別是：大徒弟，可見他; 二徒弟,可見他。（2分）4 .老鎖匠說：我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖?！边@不能打開的鎖”指的 是。（2分）5 .如果我是大徒弟,從此我將會;如果我是二徒弟,從此我將會。 （2分）6 .閱讀本篇短文，我的體會是： 。（3分）三、表達與交流。（30分）生活需要笑，笑有千姿百態(tài)，笑中有喜也有憂此中滋味，你一定感受過吧！請以笑” 為話題，自選角度，寫

21、一篇文章。要求：（1）內(nèi)容要真實具體，表達出自己的真情實感；（2）語句要通順，準(zhǔn)確使用標(biāo)點符號； 主題要突出；（4）題目自擬，450字左右。部編版五年級下冊語文期末測試題（三）班級 姓名題目一二二總分得分、積累與運用。（共46分）1 .看拼音，寫詞話。（6分）1- -p-1p- -» 一g e ng y mgu (ng ji ey a o he111-|ni u k dul o ng zhod a o g(01 1 -L " J>I I 11111II 4II!1 !1111 11"-r* 1 2 .下列加點字的讀音全部正確的一項是A.蚱騙（zh ）棗性（b

22、i）C.弓卒（n ）家禽（qn）3 .下列詞語書寫完全正確的一項是（A.絞盡惱汁養(yǎng)尊處優(yōu)C.抓耳撓腮頗負(fù)勝名4 .下面加點字的解釋不正確的一項是（A.卻看妻子愁何在（孩子）C.物莫能陷也（刺破）5 .下列全部屬于古代詞語的一項是（A.客官客舍B.店家商店11 !1| 1 |I11 f1 1（）。（2 分）B根?。╦ I）u威嚇（h ）D.搔癢（s a）由衷（zh o ng）。（2 分）B.齪牙咧嘴矜持不茍D.摩拳擦掌諾有所思）。（2 分）B.指以不（看）兒D.也傍桑陰學(xué)種瓜（樹蔭） ）。（2 分）C.稀客墨客D.伙計伙伴6.下列詩句中描寫的不是春天的情景的是A.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

23、C.月出驚山鳥，時鳴春澗中。（）。（2 分）B.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。D.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。7.爺爺雖然已是（）之年，但是剛剛退休的他卻做起了社區(qū)志愿者，服務(wù)社區(qū)居民?！毕旅娴倪x項填入括號中正確的一項是（）。（2分）A.弱冠B.而立C.花甲D.不惑8 .下列諧音歇后語中加點字的本字有誤的是A.父親向兒子磕頭豈有此理（里）I（）。（2 分）B.八百個銅錢穿一串一一不成調(diào)（吊）ID.酒壺里翻跟頭一一胡（壺）鬧C.嗑瓜子嗑出臭蟲一一什么人（仁）都有9 .下列句子中，運用的修辭手法和其他三句不同的是 （）。（2分）A.落日以一個輕快、敏捷的彈跳，再以一個水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水

24、。B. 一道道白色的浪花從遙遠的地平線嬉笑著、追逐著奔向岸邊。C.風(fēng)兒不停地吹著，綠油油的小草不停地舞動著身體。D.盛開著的廣玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，惹人喜愛。10 .將下列句子組成一個語段，排列恰當(dāng)?shù)囊豁検?（）。（2分）進了門是這戶人家的廚房兼起居室。一只鐵皮爐子安在房子中間，鐵皮煙囪穿過房頂伸到屋外。床板上鋪著一塊鮮艷的墊子，墊子上擺著一只鼓鼓的白色方枕頭。一張一米寬的床挨著爐子，兩頭的床腳是兩摞石頭。走過一塊塊草地，跨過一條條小溪，我們來到杰布家的白房子跟前。A.B.C.D.11 .按要求完成句子練習(xí)。（8分）小華懷著愉快的心情和輕松的步子，興高采烈地向?qū)W校走去。（用修改符號修

25、改病句）（1分）夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。（用自己的話說一說句子的意思）（1分）（3）車船過后，一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個天地都暗了下來。狗不 叫了，圈里的牛也不再發(fā)出咋咋聲，馬也忘記了踢馬房的擋板。（例句寫出了景物的靜態(tài)之美。請你仿照例句，寫一寫 剛剛結(jié)束營業(yè)的游樂園”的情景）（2分）（4）病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。（仿照例句，運用動作和神態(tài)描寫，寫一寫表現(xiàn)出驚喜的句子）（2分）（5）在金色的夕陽下，金色的田野，金色的沙漠，連尼羅河的河水也泛著金光，而那古老的金字塔啊，簡直像是用純金鑄成的。（例句描寫的是多種事物在某

26、一情況下的特點。請你照樣子，寫一寫）（2分）12 .根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（8分）兒童的天真童趣讓人喜愛，;, ”是楊萬里眼中孩子們清晨弄冰的天真可愛。兒童的聰明機智更叫人莞爾，楊氏之子對客人玩笑的機智回答是：1?！边@個故事出自南朝劉義慶的 »。在中國傳統(tǒng)文化中， 君子”是孔子論述的重點。為了辨清 君子”的形象，孔子常把 君子 與 小人”比較而論，他們的心胸不同，,"； 義利觀也不一樣，;, "。13.口語交際。（6分）為了治理學(xué)校門口的擁堵，實驗小學(xué)規(guī)定：接送孩子的車輛一律?？吭趯W(xué)校周圍 500米 以外的路段?！边@天早上，爸爸照例開車送東東去上學(xué)。車距離學(xué)校還有一段

27、路時，東東說：:。"爸爸不解地問： 還不到學(xué)校門口呢， 這么著急下車干什么？ ”東東認(rèn)真說：。”爸爸滿不在乎地說： 哎呀！規(guī)定是規(guī)定，又沒人看見！我再往前開點兒！要不，你還得走那 么遠呢！ ”東東嚴(yán)肅地說：“：。”聽了東東的 話，爸爸不好意思地說：兒子說得對！我現(xiàn)在就停車！ ”說完，爸爸就把車?？吭诹酥付ǖ牡攸c。二、閱讀與理解。（共24分）（一）清平樂 校校山園書所見（12分）宋辛棄疾連云松竹，萬事從今足。拄杖東家分社肉，白酒床頭初熟。西風(fēng)梨棗山園，兒童偷把長竿。莫遭旁人驚去，老夫靜處閑看。【注釋】社：指祭祀土地神的活動。每當(dāng)春社日和秋社日，四鄰相聚，屠宰牲口以祭 社神，然后分享祭社

28、神的肉。1 .從這首詞前四句中的 連云松竹“分社肉“白酒”等詞，可以看出詞人對這種 的 生活感到。（3分）2 .從第五、六句中的二"字，可以推測出貪嘴小孩 的神情，使人仿佛看到一群饞嘴的兒童正。 （3分）3 .詞中的：, ”表明了詞人對兒童所為的態(tài)度， 這兩句中的"和:"二字將詞人閑適的生活狀態(tài)表現(xiàn)得尤為明顯。（4分）4 .這首詞表達了詞人對兒童（）的情感。（2分）A.喜歡和愛護B.厭惡和責(zé)備C.緊張和擔(dān)心（二）（12 分）早春的一個中午，和風(fēng)送暖，睛空方里。陽光灑在大地上，暖暖地照亮了每一個人的 心田。公園里，一大片迎春花率先回應(yīng)著和風(fēng)暖陽的呼喚，綻放著鵝黃的嬌

29、嫩的花朵，一根 根柔軟的枝條盡情地往四下里伸展，往春天的深處伸展。我被這景象深深地吸引了，情不自 禁地拿起手機記錄這早春的美景。忽然，一個胖嘟嘟的男孩跑到我面前，指著不遠處的一群孩子對我說：叔叔，您能不能為我們錄一段像呢？ "看著他臉上花朵一樣的笑容和目光中強烈的期待， 我立刻點點頭，并 準(zhǔn)備為他們錄像。就在這時，一個眉滿目秀的女孩走到剛才和我說話的男孩面前耳語了幾句。隨后，只 見那個男孩皺著眉頭望著遠方，好像在思考什么。過了一會兒，他走到那群孩子中間，對其 中幾個孩子悄悄地說著什么。然后，那個男孩就大聲地對其他孩子說：叔叔手機里面的電不是很多了，為了能夠快些把所有的人都錄下來，咱們

30、就采用一種新穎的方式圍著迎春花跳著跑一圈，怎么樣？ ”他的話剛說完，剛才那個女孩和另外幾個孩子就熱烈地響應(yīng)起來：好哇，這個辦法不錯，既省時又能把所有人都錄上。”說完，那群十一二歲的孩子就走到迎春花周圍，手牽著手， 圍著一株迎春花拉成一個圓，微微蹲下身子，并起雙腳，整齊又有節(jié)奏地跳著跑起來，臉上 洋溢著花朵一般的笑容。我一邊給他們錄像，一邊納悶兒：這些孩子怎么了？我并沒有對他們說手機里的電不 多了??！況且，就算要快些錄完像，他們圍著迎春花跑一圈就可以了，為什么還要并著雙腳 跳呢？像當(dāng)我為那些孩子錄完像，并將錄像發(fā)給他們后，他們熱情地向我致謝，而后，轉(zhuǎn)過身 一起向公園里走去。這個時候，我突然發(fā)現(xiàn)他

31、們當(dāng)中的一個高高瘦瘦的女孩走起路來竟然一 跛一跛的，她是個殘疾的孩子。我一下子全明白了。那一刻，看著孩子們離去的身影，想起他們?nèi)缁ǘ湟话銧N爛、純 真的笑容，我默默地想：這早春最美的風(fēng)景難道僅僅是明媚陽光下的那些迎春花嗎？ 1.給短文添上合適的題目： 。（1分）5 .請你概括短文的主要內(nèi)容。（2分）6 .個眉滿目秀的女孩走到剛才和我說話的男孩面前耳語了幾句?！闭埬懵?lián)系上下文想一想，這個女孩會說些什么。（2分）女孩低聲說：?！? .下列對文中 我”看到的 最美的風(fēng)景”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ＃?分）A.公園里明媚的陽光下的一大片綻放的迎春花B.作者的美好心靈C.有美好心靈及燦爛純真笑容的孩子們D.

32、既是公園里明媚的陽光下的一大片綻放的迎春花，又是有美好心靈及燦爛、純真笑容的孩 子們5 .這是一群怎樣的孩子？請結(jié)合短文內(nèi)容說明理由。（2分）6 .如果在生活中，你看到了殘疾人不被尊重的情景，你會怎樣做？（3分）三、表達與交流。（共30分）在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生涯中有語文課、數(shù)學(xué)課、音樂課、體育課等風(fēng)格各異的課堂。哪一次 課堂讓你難以忘懷？請你把它寫下來。注意將那一堂課發(fā)生的事件寫具體，并運用本學(xué)期所 學(xué)的描寫人物的方法表現(xiàn)出相關(guān)人物的性格特點和心理活動。要求：題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于 400。期末測試（一）答案一、手腕 包袱 矛盾 譏諷情不自禁紐扣 胸膛 保姆 喉嚨 養(yǎng)尊處優(yōu)二、1.D2, C 3.

33、C 4. D 5. B三、1.（1）孔夫子搬家一一凈是輸（書）外甥打燈籠一一照舊（舅）2 .示例：這次比賽老師和同學(xué)都對我寄予厚望，我定要努力取得好成績，為班級爭光在臺下不停地走來走去，忍不住四處張望，當(dāng)看到人群中的班主任時，我像吃了一顆定心丸， 頓時平靜了下來四、臨行密密縫 意恐遲遲歸（答 慈母手中線 游子身上衣”也可） 牧童歸去橫牛背 短笛無腔信口吹 勸君更盡一杯酒 西出陽關(guān)無故人 黃沙百戰(zhàn)穿金甲 不破樓蘭 終不還五、1. A3 .示例：爸爸，現(xiàn)在塑料污染太嚴(yán)重了，訂一次外賣要用好幾個塑料餐盒和塑料袋，這太不 環(huán)保了。我覺得爸爸做的蛋炒飯最好吃了，我們還是自己做飯吧。4 .示例：去超市買東

34、西時，我會自己帶布袋子，不使用塑料袋；勸家人少訂外賣，少網(wǎng)購， 或網(wǎng)購時選用可重復(fù)使用的包裝箱。六、1,蕭紅5 .抱 摸 撕 找6 .示例：祖父與孩子們藏帽逗樂，表現(xiàn)了祖父的和藹可親與孩子氣；祖父常常挨祖母的 罵，表現(xiàn)了祖父的好脾氣。7 .示例：這個世界是自由自在的、快樂的、充滿夢幻色彩的。8 .示例：作者對祖父的喜愛之情以及對童年生活和祖父的懷念。七、1.西游記 孫悟空鐵扇公主2 . B3 .示例：我印象最深的是孫悟空三打白骨精這一情節(jié)。唐僧師徒四人途徑白虎嶺時，白骨精 為了吃唐僧肉先后變成村姑、老婦人、老頭兒，結(jié)果全被孫悟空識破了。白骨精最終被孫悟 空用金箍棒打死了，化作一堆白骨。八、略期

35、末測試（二）答案一、1.D2, A 3. D 4. B 5. C 6. D 7. A 8. D9 . （1）煙花三月下?lián)P州三萬里河?xùn)|入海（2）君子喻于義小人喻于利誰言寸草心（4）青海長云暗雪山10 .示例：爸，你送我到這里就可以了，我自己走到學(xué)校。這是學(xué)校的規(guī)定，我們應(yīng)該遵守。要是都這樣想，都這樣做，那學(xué)校的規(guī)定不就沒用了？我還是下車走吧。二、（-）1,所以不但而且2 .在電子計算機里所有的數(shù)字都用 “1或“哂種符號表示電的傳播速度非常快，每秒鐘可以 跑30萬千米電子元件反應(yīng)非常靈敏3 .在軍事上在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中在科學(xué)研究中4 . C 5, B 6,舉例子作比較列數(shù)字（二）1.示例：不能打開的鎖

36、2.二徒弟械收徒弟是要對錢財視而不見3 .眼中放光心有私念支吾了半天心中只有鎖而無其他4.私念和貪心的鎖5 .去除雜念專心學(xué)習(xí)技藝6 .示例：人生也是如此，每個人心中都應(yīng)有一把鎖，鎖住一切貪欲與私念，這樣我們在人生 旅途中才會光明磊落三、略期末測試（三）答案一、1.耕耘逛街吆喝紐扣籠罩禱告【解析】本題考查對字音字形的掌握。要特別注意，喝”字右下部分的里面不要寫成 乂“，紐” 的偏旁不要寫成浮"；禱”的偏旁不要寫成2. D【解析】本題考查對字音的掌握。a項中 秉”應(yīng)讀“bing'E項中 揪”的聲調(diào)位置標(biāo)錯了，可 借助聲調(diào)歌”iM列在一起，聲調(diào)標(biāo)在后一個”來記。C項中 弩”應(yīng)讀“

37、niiD項讀音完全正確， 所以本題選Do3. B【解析】解析本題考查對字形的掌握。A項絞盡惱汁”應(yīng)為 絞盡腦汁”；C項頗負(fù)勝名”應(yīng)為 頗負(fù)盛名”；D項 諾有所思”應(yīng)為 若有所思”。B項詞語書寫全部正確，所以本題選 Bo4. D【解析】本題考查對字義的掌握。A、C、D三項字義正確，B項中 示”的意思是 給看”。5. A【解析】本題考查對古代詞語的積累。商店、稀客、伙伴都是現(xiàn)代詞語。只有A項中的客官、 客舍都是古代的詞語。所以本題選 Ao6. A【解析】本題考查對詩句的理解。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”描寫的是塞北八月的雪景，從 忽如”二字可知此句運用了比喻的修辭手法，將滿樹雪花比作夜間春風(fēng)吹

38、來而開出 的滿樹梨花。句中的 梨花”不是真正的梨花，此句描寫的不是春天的情景。B、C、D三個選項可分別從 三月“春澗“春江水暖”推斷出這三個選項描寫的都是春天的情景。所以選 Ao 7. C【解析】本題考查詞語的積累與運用。根據(jù)之前所學(xué)，明確四個詞語所特指的年齡階段，再 根據(jù)語境進行恰當(dāng)選擇。 弱冠”是指男子二十歲左右的年紀(jì)，而立”指人三十歲，不惑”指人四十歲，花甲”指人六十歲。由 爺爺剛退休”可知，爺爺應(yīng)該是六十歲，因此選擇 C項。 8. A【解析】本題考查對諧音歇后語的掌握。A項是錯誤的，正確的諧音歇后語應(yīng)是父親向兒子 磕頭豈有此理(禮)”，因為沒有父親向兒子磕頭這種禮儀。9. D【解析】本

39、題考查對修辭手法的掌據(jù)。 A、B、C三個選項運用的都是擬人的修辭手法，只有 D選項運用了比喻的修辭手法，把玉蘭花比喻成嬰兒的笑臉。10. D【解析】本題考查給句子排序的能力。解答時，要注意先把握句子的基本內(nèi)容，了解句子的 基本順序，初步分層歸類，在小范圍內(nèi)排序，然后再考慮層次間的銜接。排列后，再通讀語 段，檢查確認(rèn)。本題句子的順序可以由 來到杰布家的白房子跟前“進了門”,只鐵皮爐子安 在房子中間”床挨著爐子”床板上鋪著”來確定。小華懷著愉快的心情匐輕松的少子，興高采烈11. (i)示例：抱同學(xué)校走去口不會被任何東西刺破的盾與什么都能刺破的矛，不可能同時存在于這個世界上。(3)示例：游樂園結(jié)束了

40、一天的營業(yè)，所有的機器都停了下來。機器的運轉(zhuǎn)聲、孩子的歡笑聲 都聽不見了，天漸漸暗了下來，就連游樂場里的花草都不動了，仿佛已經(jīng)陷入了沉睡。(5)示例：在綠色的春風(fēng)中，嫩綠的楊柳，碧綠的草地，連公園的荷塘也漾著碧波，而那沉靜 的西湖啊，簡直像是用翡翠凝成的?！窘馕觥?1)本題考查運用修改符號修改病句的能力。做題時一是要熟悉修改符號，二是要搞 清楚病句哪里有問題。在本句中 懷著”與 輕松的步子”之間屬于搭配不當(dāng)，應(yīng)改為 踏著輕松 的步子”，并注意修改后句子的銜接。本題考查文言文句子的翻譯。翻譯時可以先翻譯重點詞語，如 陷”是 剌破”的意思，然后 將各個字的意思連接起來，就是句子的意思。需要注意的是

41、 同世而立”不能直接翻譯，而是 要理解性地翻譯為同時存在于這個世界上”。本題考查對靜態(tài)描寫運用的能力，注意要運用靜態(tài)描寫展現(xiàn)出景物的靜態(tài)美。本題考查對人物的描寫。在仿寫時，要通過人物的神態(tài)和動作表現(xiàn)出人物的驚喜。(5)本題考查對多樣事物在某一情況下的特點的描寫。在描寫時要抓住事物顏色的共同點，如 顏色等。12. (1)稚子金盆脫曉冰彩絲穿取當(dāng)銀鋌未聞孔雀是夫子家禽世說新語言語(2)君子坦蕩蕩小人長戚戚君子喻于義小人喻于利【解析】(1)本題考查對古詩文的理解、背誦和對文學(xué)常識的掌握。表現(xiàn)兒童天真童趣的詩句 可根據(jù)楊萬里“清晨弄冰”寫出答案。楊氏之子中表現(xiàn)兒童聰明機智的句子和文學(xué)常識 可以通過回顧

42、課文楊氏之子作答。本題考查對名句的積累與運用?；卮饡r要注意語境，準(zhǔn)確判斷，再正確填寫自己所積累的 名句。注意書寫美觀，不要出現(xiàn)錯別字，13. 示例：爸爸，您送我到這里就可以了，我自己走到學(xué)校學(xué)校規(guī)定接送孩子的車輛要?？?在學(xué)校周圍500米以外的路段，我們應(yīng)該遵守如果人人都這樣想，那就沒人遵守規(guī)定了，校 門口擁堵的問題就得不到解決。還是讓我自己走過去，就當(dāng)鍛煉身體吧【解析】本題考查口語交際的能力?？谡Z交際的材料與我們的生活實際密切相關(guān)，在生活中 我們經(jīng)常遇到這樣的現(xiàn)象。那么聯(lián)系生活實際思考這樣會帶來什么后果”，從這個角度來談即可。二、(一)1 .示例：悠閑舒適田園滿足【解析】本題考查對詞人情感的把握。從題干列舉的詞語不難看出這首