七年級(jí)語文上冊(cè) 第一單元練習(xí)語文試卷(B卷) 河大版 試題

1、河北大學(xué)版語文七年級(jí)上冊(cè)AB卷第一單元B卷第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)1、 ，水浩洋而不息。（2分）2、酒困路長惟欲睡， ，敲門試問野人家。（2分）3、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此記中，通過寫景，烘托出作者悲傷心情的詩句是： ， 。（2分）4、從你積累的詩句中寫出一個(gè)表現(xiàn)深厚友誼的完整詩句： ， 。（2分）5、“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”這句詩與“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”都表達(dá)了深厚的友誼，請(qǐng)用“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”寫一段話（不少于50字）（2分）6、哈利·波特已風(fēng)靡全球,它的作者也因此一夜成名,作者是 國 (男/女)作家 。（2分）7、與人為善是一座溝通人們心靈的橋梁；與人為善是

2、一壺洗滌靈魂的靜水請(qǐng)仿照上面的句子寫一句話： ， 。（4分）第二部分 閱讀理解（一） 閱讀下面的文章，回答問題：精衛(wèi)填海發(fā)鳩之山，其上多柘木。有鳥焉，其狀如烏，文首，白喙，赤足，名曰精衛(wèi)，其鳴自-（xio）。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故曰精衛(wèi)。長銜西山之木石，以（yn）于東海。8、寫出文中所缺少的漢字-（xio）-（yn）（2分）9、解釋下列的字詞（4分）首 喙 少 溺10、翻譯句子（4分）女娃游于東海，溺而不返 。長銜西山之木石，以（yn）于東海 。11、用原文回答精衛(wèi)鳥是什么樣子 。（2分）12、我們能從精衛(wèi)身上學(xué)到什么精神： 。（2分）(二)閱讀藏羚羊跪拜一文，回答

3、1317題。(14分) 這是聽來的一個(gè)西藏故事。發(fā)生故事的年代距今有好些年了。可是，我每次乘車穿過藏北無人區(qū)時(shí)總會(huì)不由自主地想起故事的主人公那只將母愛濃縮于深深一跪的藏羚羊。 那時(shí)候，槍殺、亂逮野生動(dòng)物是不受法律懲罰的。當(dāng)年可可西里舉目可見的藏羚羊、野馬、野驢、雪雞、黃羊等，眼下已經(jīng)成為鳳毛麟角了。 當(dāng)時(shí)，經(jīng)常跑藏北的人總能看見一個(gè)肩披長發(fā)，留著濃密大胡子，腳蹬長統(tǒng)藏靴的老獵人在青藏公路附近活動(dòng)。他無名無姓，云游四方，朝別藏北雪，夜宿江河源，餓時(shí)大火煮黃羊肉，渴時(shí)一碗冰雪水。獵獲的那些皮張自然會(huì)賣來一筆錢，他除了自己消費(fèi)一部分外，更多地用來救濟(jì)路遇的朝圣者。每次老獵人在救濟(jì)他們時(shí)總是含淚祝愿：

4、上蒼保佑，平安無事。 殺生和慈善在老獵人身上共存。促使他放下手中的杈子槍是在發(fā)生了這樣一件事以后應(yīng)該說那天是他很有福氣的日子。大清早，他從帳篷里出來，伸伸懶腰，正準(zhǔn)備喝一碗酥油茶時(shí)，突然瞅見幾步之遙對(duì)面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他眼睛一亮，送上門來的美事!沉睡了一夜的他渾身立即涌上來一股清爽的勁頭，絲毫沒有猶豫，就轉(zhuǎn)身回到帳篷拿來了杈子槍。他舉槍瞄了起來，奇怪的是，那只肥壯的藏羚羊并沒有逃走，只是用乞求的眼神望著他，然后沖著他前行兩步，兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時(shí)只見兩行長淚就從它眼里流了出來。老獵人的心頭一軟，扣扳機(jī)的手不由得松了一下。藏區(qū)流行著一句老幼皆知的俗語：“天上飛的

5、鳥，地上跑的鼠，都是通人性的?！贝藭r(shí)藏羚羊給他下跪自然是求他饒命了。他是個(gè)獵手，不被藏羚羊的求饒打動(dòng)是情理中的事。他雙眼一閉，扳機(jī)在手指下一動(dòng)，槍聲響起，那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪臥的姿勢(shì)，眼里的兩行淚跡也清晰地留著。 那天，老獵人沒有像往日那樣當(dāng)即將獵獲的藏羚羊開宰、扒皮。他的眼前老是浮現(xiàn)著給他跪拜的那只藏羚羊。他有些蹊蹺，藏羚羊?yàn)槭裁匆鹿?這是他幾十年狩獵生涯中惟一見到的一次情景。夜里躺在地鋪上他也久久難以入眠，雙手一直顫抖著 次日，老獵人懷著忐忑不安的心情對(duì)那只藏羚羊開膛扒皮，他的手仍在顫抖。腹膛在刀刃下打開了，他吃驚得叫出了聲，手中的屠刀咣當(dāng)一聲掉在地上原來在藏羚羊的肚子里

6、，靜靜地臥著一只小藏羚羊，它已經(jīng)成形，自然是死了。這時(shí)候，老獵人才明白為什么那只藏羚羊的身體肥肥壯壯，也才明白它為什么要彎下笨重的身子為自己下跪：它是在求獵人留下自己孩子的一條命呀!天下所有慈母的跪拜，包括動(dòng)物在內(nèi)，都是神圣的。當(dāng)天，他沒有出獵，在山坡上挖了個(gè)坑，將那只藏羚羊連同它那沒有出世的孩子掩埋了。同時(shí)埋掉的，還有他的杈子槍 從此，這個(gè)老獵人在藏北草原上消失。沒人知道他的下落。13.用一句話簡(jiǎn)要概括本文的主要內(nèi)容。(2分)本文敘述了 的故事。 14.為什么說“殺生和慈善在老獵人身上共存”?請(qǐng)根據(jù)文中有關(guān)內(nèi)容回答。(3分) 15.用“ ”線在文中畫出你感受最深的一個(gè)語段或句子，并談?wù)勀愕捏w

7、會(huì)。(3分) 16.根據(jù)文章中心，你認(rèn)為人類應(yīng)該怎樣正確看待人與動(dòng)物的關(guān)系。(3分) 17.閱讀文章有關(guān)內(nèi)容和下面兩段資料，從中你有什么發(fā)現(xiàn)?寫出你探究的結(jié)果。(3分) 藏羚羊?yàn)槲覈赜械恼滟F瀕危動(dòng)物，屬國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，主要棲息在西藏等高原地帶。喜群居生活，性怯懦機(jī)警，常出沒在人跡罕至的地方。(中學(xué)生知識(shí)畫報(bào))近幾年來，武警官兵為保護(hù)可可西里生態(tài)環(huán)境打響了艱苦的保衛(wèi)戰(zhàn)如今，在可可西里的青藏公路沿線，藏羚羊、藏野驢、野牦牛成群結(jié)隊(duì)，不時(shí)向過路車輛嗚叫相迎，揮蹄致意。(中國國防報(bào)2002528) （三）閱讀傅雷家書，回答問題： 親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了。可是沒一天不

8、想著你，每天清早六七點(diǎn)鐘就醒，翻來覆去的睡不著，也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事-這一類的話我們不知有多少可以和你說，可是不敢說。你這個(gè)年紀(jì)是一切向前往的，不愿意回憶的；我們嚕哩嚕嗦的抖出你尿布時(shí)代的往事，會(huì)引起你的憎厭。孩子，這些我都很懂得，媽媽也懂得。只是你一切終身會(huì)印在我們腦海中，隨時(shí)隨地會(huì)浮起來，像一幅幅的小品圖畫，使我們又快樂又惆悵。真的，你這次在家一個(gè)半月，是我們一生最愉快的時(shí)期；這幸福不知應(yīng)當(dāng)向誰感謝，盡管我沒宗教信仰，至此也不由得要謝謝上帝了！我高興的是我又多了一個(gè)朋友；兒子變成了朋友，

9、世界有什么事可以和這種幸福相比呢！盡管將來你我之間離多聚少，但我精神上至少是溫暖的，不孤獨(dú)的。我相信我一定會(huì)做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厭煩。也希望你不要以為我在高峰的頂尖上所想的，所見的，比你們的不真實(shí)。年紀(jì)大的人終是往更遠(yuǎn)的前途看，許多事你一時(shí)覺得我看得不對(duì)，日子久了，_。孩子，我從你身上得到的教訓(xùn)，恐怕不比你從我這兒得到的少，尤其是近三年來，你不知使我對(duì)人生多增了幾許深刻的體驗(yàn)。我從與你相處的過程中學(xué)得了忍耐，學(xué)到了說話的技巧，學(xué)到了把感情升華！你走后第二天，媽媽哭了，眼睛腫了兩天：這叫做悲喜交集的眼淚。我們可以不用怕羞的這告訴你，也可以不擔(dān)心你憎厭而這樣告訴你。人畢竟是感情的動(dòng)物

10、，偶爾流露也不是可恥的事。何況母親的眼淚永遠(yuǎn)是圣潔的、慈愛的！18、讀第一段，回答下面問題。第一段"這一類的話我們不知有多少可以和你說"中的"這一類的話"指什么？（用原文回答，15字以內(nèi)）（2分）_19、在第二段中，作者寫道："你這次在一個(gè)半月，是我們一生最愉快的時(shí)期。"讀第二段，回答下列問題。（1）、作者說這話的原因是什么？（用原文回答，10字以內(nèi)）（2分）_（2）本段畫波浪線的兩處表達(dá)了作者強(qiáng)烈的愉悅之情，請(qǐng)從語言運(yùn)用的角度選擇其中一處來分析，說說它何以能表達(dá)出強(qiáng)烈的感情。（2分）_。20、從本文語言特色考慮，填入第二段橫線上的應(yīng)

11、是下面哪一句？簡(jiǎn)要說明理由。（4分）（1）現(xiàn)實(shí)卻給你證明，我是對(duì)的。（2）現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒大錯(cuò)。_21、家書反映出傅雷對(duì)兩代人如何相處的一些看法。通讀全文，回答下面問題。（1）傅雷認(rèn)為在兩代人相處中，青年人應(yīng)持有怎樣的態(tài)度？（2分）_（2）傅雷認(rèn)為在兩代人相處中，長輩應(yīng)克服自身哪些弱點(diǎn)？（2分）_22、讀完本文后，結(jié)合對(duì)本文主旨的理解，寫出你此時(shí)最想對(duì)父母說的一句話。（2分） 作文（40分）23、一泓山泉對(duì)巖縫中滲出的小水珠說：“常言道，滴水穿石，你也能把下面的巖石穿個(gè)洞的。”小水珠吃驚不已：“憑我，那怎么可能呢?”株老樹聽到它們的對(duì)話，慈愛地對(duì)小水珠說：“孩子，別擔(dān)心，你只要按照自己的節(jié)

12、奏滴下去就行了。”小水珠將信將疑地說：“真的這樣簡(jiǎn)單?那我就試一試!” 小水珠很輕松地滴著。不知過了多少年，人們驚異地發(fā)現(xiàn)，巖石上多了一個(gè)洞。要求：(1)所寫文章主旨必須從所給材料中提煉。(2)題目自定，文體自選(詩歌、戲劇除外)。(3)不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。第一單元B卷1、略 2、略 3、楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪 4、略5、略6、英國、女、J·K·羅琳 7、注意結(jié)構(gòu)與修辭的運(yùn)用 810略 11、其狀如烏，文首，白喙，赤足 12、主要是精衛(wèi)鳥的不怕困難，與困難斗爭(zhēng)到底，堅(jiān)強(qiáng)的性格。學(xué)生可自由發(fā)揮，言之有理即可給分。13“藏羚羊?yàn)楸Ｗo(hù)孩子的命向老獵人下跪但仍被槍殺”或“一個(gè)老獵人槍殺一只懷孕的藏羚羊?！?14在獵殺藏羚羊時(shí)他心軟、手松、閉眼，仍然開槍。15略 16動(dòng)物是自然的一員，也有生存的權(quán)利；人類有保護(hù)動(dòng)物的責(zé)任。 17政府加大了保護(hù)力度；群眾提高了覺悟；藏羚羊的數(shù)量增加；藏羚羊的習(xí)性有所改變。