2022-2022學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)7.3重力同步培優(yōu)訓(xùn)練卷含解析新版新人教版

1、第3節(jié)重力1以下關(guān)于重力的說法中不正確的選項(xiàng)是A向上拋出的籃球，在上升過程中受到重力的作用B汽車沿斜坡下行時(shí)，受到的重力方向是豎直向下的C成熟的果實(shí)落到地面上，是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔肈物體的重心一定在物體上【答案】D【解析】A向上拋出的籃球，在上升過程中仍然由于地球的吸引而受到重力的作用。故A正確，不符合題意。B任何時(shí)候物體受到的重力方向都是豎直向下的。故B正確，不符合題意。C成熟的果實(shí)由于地球的吸引而受到重力作用，所以果實(shí)會(huì)落到地面上。故C正確，不符合題意。D物體的重心不一定在物體上，比方空心的籃球等物體的重心在空心局部的球心上，沒有在籃球上。故D錯(cuò)誤，符合題意。2以下物體所受重力的的示意圖

2、正確的選項(xiàng)是ABCD【答案】A【解析】重力的方向豎直向下，由于球是形狀規(guī)那么的物體，其重心在其幾何中心球心上。故只有A正確。3以下數(shù)據(jù)中，你認(rèn)為最接近實(shí)際的是A初二物理課本的質(zhì)量約為30kgB一瓶礦泉水受到的重力為50NC一個(gè)中學(xué)生的體重大約為5000ND一般一間教室內(nèi)空氣的質(zhì)量大約為300kg【答案】D【解析】A一本初二物理課本的質(zhì)量約為0.4kg，故A不符合題意；B一瓶礦泉水的質(zhì)量在0.5kg左右，受到的重力G=mg=0.5kg×10N/kg=5N，故B不符合題意；C中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N，故C不符合題意；

3、D教室的長度、寬度和高度大約分別是9m、8m和3.5m，空氣的密度為1.29kg/m3，教室中空氣的質(zhì)量大約為m=abh=1.29kg/m3×9m×8m×3.5m=325kg，接近300kg，故D符合題意。4如下圖，木塊G放在水平桌面上，假設(shè)在木塊上加4牛的壓力，使木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉韷簭?qiáng)的1.5倍，那么木塊重為A2牛B4牛C6牛D8牛【答案】D【解析】因?yàn)槟緣K對(duì)桌面的受力面積不變，所以加上4N壓力后對(duì)桌面的總壓力等于其重力的1.5倍，即：F+G=1.5G，解得：G=8N。故D符合題意。5從手中推出的鉛球在空中運(yùn)動(dòng)過程中，鉛球所受重力的A大小和方向都不變B大小

4、和方向都改變C大小不變，方向改變D大小改變，方向不變【答案】A【解析】鉛球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受重力為：G=mg，由于物體的質(zhì)量m是一種屬性，不發(fā)生變化，所以重力的大小不變；物體所受重力的方向總是豎直向下的，故方向不變。選項(xiàng)A符合題意。6如下圖的圖像中，不能正確反映各物理量之間的關(guān)系的是ABCD【答案】B【解析】AB物體的重力與物體質(zhì)量成正比，故A正確，不符合題意，B錯(cuò)誤，符合題意；CDg是物體重力與質(zhì)量的比值，與重力、質(zhì)量無關(guān)，在同一地點(diǎn)是一個(gè)定值，故CD正確，不符合題意。7關(guān)于g9.8N/kg，以下說法正確的選項(xiàng)是A物體受到的重力是它質(zhì)量的9.8倍B物體的質(zhì)量是重力的9.8倍C1kg的物體所受

5、的重力是9.8ND1kg9.8N【答案】C【解析】AB重力和質(zhì)量是不同的物理量，不能說物體受到的重力是它質(zhì)量的9.8倍或物體的質(zhì)量是重力的9.8倍，故AB不符合題意；C質(zhì)量為1kg的物體重力是：，故C符合題意；D在地球上1kg的物體所受的重力為9.8N，而不是1kg9.8N，故D不符合題意。8關(guān)于重心，以下說法正確的選項(xiàng)是A空心的足球沒有重心B物體的重心不一定在物體上C將質(zhì)地均勻的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了D物體受到的力全部都作用在重心上【答案】B【解析】A任何物體都有重心，故A錯(cuò)誤；B重心不一定在物體上，也可以物體之外，比方均勻的圓環(huán)，重心在環(huán)外，故B正確；C物體重心的位置可以在物

6、體上，也可以在物體外，如圓環(huán)空心球它們的重心在中間的空心部位上，所以質(zhì)地均勻的木球的中心挖去后，重心仍在其球心處，故C錯(cuò)誤；D重心是物體各局部所受重力的集中點(diǎn)，而物體受到的力并非都作用在重心上，故D錯(cuò)誤。9如果沒有重力，以下說法不正確的選項(xiàng)是A河水不再流動(dòng)，再也看不見大瀑布B人一跳起來就離開地球，再也回不來C物體將失去質(zhì)量D杯子里的水倒不進(jìn)嘴里【答案】C【解析】A如果沒有重力，水不會(huì)往低處流，有可能流向高處，不會(huì)出現(xiàn)瀑布，A說法正確，不符合題意；B站在地球外表的人受到重力作用，使人不能輕易脫離地球，如果地球上的物體沒有重力作用，人一跳就可能離開地球，B說法正確，不符合題意；C質(zhì)量是物體本身的一

7、種屬性，與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與是否受到重力無關(guān)，C說法錯(cuò)誤，符合題意；D杯里的水倒進(jìn)嘴里，是由于水受到重力作用，假設(shè)沒有重力，杯里的水將倒不進(jìn)嘴里，D說法正確，不符合題意。10圖中物體A所受的重力的示意圖是_選填“G1、“G2或“G3?！敬鸢浮縂3【解析】重力的方向是豎直向下的。故物體A所受的重力的示意圖是G3。11成熟的蘋果從樹上自然掉落，因?yàn)樘O果受到了_的作用，這個(gè)力的方向是_，施力物體是_，向下運(yùn)動(dòng)的蘋果做的是_直線運(yùn)動(dòng)。選填：“勻速或“加速【答案】重力豎直向下地球加速【解析】地球附近的所有物體都受到重力的作用，故蘋果成熟了后會(huì)掉下來；由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力，所以重

8、力的施力物體是地球，方向是向著地心，即豎直向下的；向下運(yùn)動(dòng)的蘋果做的是自由落體運(yùn)動(dòng)，即加速運(yùn)動(dòng)。12一個(gè)南瓜所受的重力是30N，它的質(zhì)量是_ kg，重力的方向_。g取10N/kg【答案】3豎直向下【解析】由G=mg知道，南瓜的質(zhì)量是：；重力的方向是豎直向下的。13月球?qū)λ獗砀浇奈矬w也有引力，這個(gè)力大約是地球上的1/6.一個(gè)連同隨身裝備共90kg的宇航員，在月球上質(zhì)量為_kg，重為_N。【答案】90150【解析】質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變，如果只是改變了位置那么質(zhì)量不會(huì)發(fā)生改變，即宇航員連同隨身裝備的質(zhì)量仍然為90kg。宇航員在地球上的重力：G=mg=9

9、0kg×10N/kg=900N，由題意知，宇航員在月球上的引力：。14熟透了的杏子離開樹枝后，總是落向地面，這是由于杏子受_力作用的原因。泥瓦工人通常用線拴著一小石子，來檢驗(yàn)墻是否砌得豎直，這是根據(jù)重力的方向是_原理制成的?！敬鸢浮恐刎Q直向下【解析】杏子受重力的作用由靜止落下；泥瓦工人通常用線拴著一小石子，來檢驗(yàn)墻是否砌得豎直，這是根據(jù)重力的方向是豎直向下的；只要墻壁與懸掛重物的細(xì)線重合或平行，就標(biāo)志著墻壁是豎直的。15如下圖，是水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形，它是利用了_的原理；此時(shí)說明桌面_面較高。選填“左或“右【答案】重力方向總是豎直向下左【解析】重力是由于地球的吸引而使物體受到

10、的力，重力的方向始終豎直向下，此特點(diǎn)有著重要的應(yīng)用。如下圖，是水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形，它就是利用了重力方向豎直向下的原理；此時(shí)重垂線與支架不重合，說明桌面不水平，如圖可知，重垂線偏向右側(cè)，說明桌面左側(cè)高。16一個(gè)橋頭立著如下圖的限重標(biāo)志牌，這座橋面受到的壓力超過_N時(shí)，就可能發(fā)生危險(xiǎn)。當(dāng)汽車行駛在橋面上時(shí)，它所受重力的方向是_。取g10N/kg【答案】2×105豎直向下【解析】橋面受到的壓力即行駛車輛的重為：F=G=mg=20×103kg×10N/kg=2×105N；重力的方向總是指向地心，即豎直向下。17小金對(duì)太空中的星球比擬感興趣，他從網(wǎng)上查得

11、：甲、乙兩個(gè)星球外表上物體的重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系如圖從圖中信息可知，相同質(zhì)量的物體在甲星球外表上的重力_其在乙星球外表上的重力選填“大于“等于或“小于；據(jù)圖可得甲星球?qū)ν獗砩衔矬w的重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系式是_。【答案】大于G=m×15N/kg【解析】由圖可知，當(dāng)質(zhì)量都為8kg時(shí)，甲的重力為120N，乙的重力為50N，那么在甲星球外表上的重力大于其在乙星球外表上的重力；甲星球外表上物體的重力120N時(shí)，與其質(zhì)量m=8kg的比值為：120N/8kg=15N/kg，那么重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系式為：G=m×15N/kg。18如圖a、b所示，小強(qiáng)用形狀不規(guī)那么的薄板、重垂線、大頭針

12、、直尺和記號(hào)筆等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。1觀察圖中的實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象可知，小強(qiáng)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖怯脩覓旆ㄕ襙；根據(jù)圖b，說明他的判斷方法是_。2該實(shí)驗(yàn)所應(yīng)用的物理知識(shí)有：_、_。寫出兩點(diǎn)【答案】1不規(guī)那么薄板的重心薄板的重心在l1、l2的交點(diǎn)處2二力平衡的條件重力的方向始終豎直向下【解析】1由圖中可以看出，小強(qiáng)是分兩次用細(xì)繩懸掛物體，并在靜止時(shí)沿懸線方向畫出直線，并找處兩直線的交點(diǎn)。這是用懸掛法找不規(guī)那么薄板的重心的操作過程。在該實(shí)驗(yàn)中，兩次所畫直線的交點(diǎn)即為薄板物體重心，即題中L1、L2的交點(diǎn)處。2該實(shí)驗(yàn)中薄板物體處在靜止?fàn)顟B(tài)下時(shí)受力平衡，根據(jù)二力平衡可知懸線拉力與物體重力在同一條直線上；又根據(jù)細(xì)線拉直時(shí)

13、拉力沿著細(xì)線所在直線方向可得，重力沿著細(xì)線所在直線方向。重心是重力的等效作用點(diǎn)，其一定處在等效重力所在直線上。即重心處在細(xì)線所在直線上。故而兩次細(xì)線所在直線的焦點(diǎn)即為重心位置。19在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，按照?qǐng)D甲所示，把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測力計(jì)上，分別測出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中。質(zhì)量m/g100200300_500重力G/N123451把表格中的空格填寫完整；2圖甲中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為_N；3根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象；4由圖象可得到的結(jié)論是_?！敬鸢浮?4002234物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比【解析】1通過分析表格中相關(guān)數(shù)據(jù)即可

14、知，重力為1N時(shí)質(zhì)量為100g，重力為2N時(shí)質(zhì)量為200g，重力為3N時(shí)質(zhì)量為300g，那么重力為4N時(shí)質(zhì)量為400g。2根據(jù)彈簧測力計(jì)指針在刻度盤上的位置，可讀出圖甲中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2N。3通過描點(diǎn)1N，100g2N，200g3N，300g4N，400g5N，500g作出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象為：4根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象可知，質(zhì)量是原來幾倍，重力也是原來幾倍，即物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。20在探究“重力大小跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，得到如表所示數(shù)據(jù)m/kg0.10.20.30.40.50.6G/N0.981.962.943.924.95.881本實(shí)驗(yàn)中用到的測量器材有_和_。2把鉤碼豎直掛在彈簧測力計(jì)上，當(dāng)鉤碼靜止時(shí)，讀彈簧測力計(jì)的示數(shù)，其示數(shù)等于_的大小，此時(shí)的依據(jù)是_。3以下四個(gè)圖象中能正確表示物體重力大小與其質(zhì)