蘇教版小學(xué)三年級語文下冊期末試卷(一)(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上蘇教版小學(xué)三年級語文下冊期末試卷（一）班級 姓名一、字詞句練習(xí)。（40分）1、正確、工整地抄寫漢字。（3分）返 越 料 熟 區(qū) 醫(yī) 2、看拼音寫詞語。（12分）ni wèihuái（ ）大蝦 （ ）鴿子 （ ）花飄香Z zhi huàn童年多（ ）多彩 （ ）草莓 風(fēng)景如夢如（ ）Cng rnjù草木（ ）蘢 層林盡（ ） 朋友齊（ ）一堂wháosù載歌載（ ） （ ）情滿懷 （ ）說衷腸3、選擇題。（9分）（1）下列加點(diǎn)字讀音不完全正確的一項是 （ ）悶熱（mn） 警惕（tì） 忍饑挨餓（

2、25;i）埋怨（mái） 剖析（pu） 揠苗助長（yà）眼眶（kuàng） 石棱（léng） 栩栩如生（x x）（2）下列詞語字形完全正確的一項是 （ ）垂釣 辨論 留連忘返惶恐 籠罩 談笑風(fēng)聲旅途 關(guān)鍵 再接再厲（3）下列加點(diǎn)字解釋不正確的一項是 （ ）爭論不休（停止） 望而生畏（害怕）手足無措（安放） 不以為然（不正確）4、下面的人名或物名，讓你想到哪個四字詞語？請寫下來。（4分）例：長城：連綿起伏廬山的云霧： 少年王勃： 海底世界： 飛將軍李廣： 5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12分）（1）落霞與孤鶩齊飛，。，萬事成蹉跎。窗含西嶺千秋雪，。（6分）（2）

3、荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間。（荷花）（2分）（3）五月，洋槐開花了?；编l(xiāng)的小姑娘變得更俊俏了，她們的衣襟上槐花，發(fā)辮上槐花，她們，哪里就會有。（槐鄉(xiāng)五月）（4分）二、“讀書活動”內(nèi)容考查。（10分）1、填空。（7分）（1）爺爺七十大壽，親朋好友都來祝賀，可爺爺卻感慨道：“，。”（2）別董大中的“，”，經(jīng)常用來贈別友人，勸慰朋友。（3）稻草人最想得到，他最害怕。（4）模擬考試中，金玲的試卷被風(fēng)刮出了教室。2、選擇題。（2分）（1）綠野仙蹤中，西方女巫最怕 （ ）A、火 B、水 C、油（2）金玲作文獲獎得到的獎品是 （ ）A、電腦 B、游戲機(jī) C、電子

4、琴3、判斷。（根據(jù)自己選讀書目任選一題回答）（1分）（1）烏丟丟奇遇記中，蘑菇人的一生只有一天。（2）愛麗絲最心愛的小貓叫戴娜。三、閱讀短文，完成練習(xí)。（20分）（一）放飛蜻蜓（節(jié)選）（6分）孩子們?nèi)肷竦芈犞Ｌ招兄蒙塘康目谖钦f：“把它放了，好不好？”說著，把蜻蜓還給翠貞。翠貞用征詢的目光看著小伙伴們，大家異口同聲地說：“放了它，放了它，讓它回家去！”翠貞張開小手將蜻蜓往上一送，蜻蜓展開翅膀向空中飛去。1、“異口同聲”的意思是。（2分）2、從畫線句子中，我們感受到陶行知對孩子們很。（2分）3、淮安區(qū)小學(xué)就是陶行知創(chuàng)辦的。他勉勵廣大教師“捧著一顆心來，。”（2分）（二）釣大魚的小孩（14分）在

5、與爸爸的朋友去垂釣之前，小杰堅持要買一根結(jié)實(shí)的釣魚竿，為的是要釣上一條大魚。為了不打擊孩子的熱情，父親買來了這樣的釣魚竿。一連在湖邊釣了四天，大人們和小杰均收獲甚微，于是他那根釣竿便成了人們開玩笑的笑柄。忽然，有人大聲喊叫起來：“我釣著個大家伙了！”他那魚竿拉彎并拉緊了，過了一會兒，魚竿很快變直了，釣線也松弛了下來。原來釣魚線斷了！這人失望地喃喃自語：“唉，魚竿不結(jié)實(shí)，不結(jié)實(shí)?！钡诙欤?dāng)湖邊垂釣的這些人正準(zhǔn)備收竿返回屋里時，小杰的釣線忽然緊繃了。最初，他以為是魚鉤鉤住了水底下的一段木頭。但隨后釣線便開始猛力拉動，其力量之猛使他幾乎驚呆了他釣到一條大魚了！十五分鐘后，他終于把這條大鯉魚提到了岸上。這是一條8斤重的大家伙！幾個大人全都驚呆了，既滿懷快意又不乏敬意，因?yàn)樾〗艿男袨榻o他們上了一課：如果你要釣上條大魚，你出發(fā)前就必須做好準(zhǔn)備！1、聯(lián)系上下文理解詞語。（4分）（1）收獲甚微：（2）喃喃自語：2、自然段主要寫。（3分）3、自然段主要采用的是（對比、比較）的寫法。人們對小杰的態(tài)度也發(fā)生了變化，從文中有兩個詞語看出來：笑柄和。（4分）4、你認(rèn)為短文中哪句話最重