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1、六年級浙教版語文下冊修改病句專項輔導(dǎo)題班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 改正下面語段中的錯誤。這學(xué)期,課外閱讀對我們產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們閱讀了童年、小英雄雨來、愛的教育等中外著作。我們讀到了許多精彩的故事情節(jié),發(fā)現(xiàn)了許多深刻的生活道理,感受到許多鮮明的人物形象。我們班還被學(xué)校授予“書香班級”。_2. 修改病句。(1)我要在這里推薦一下,希望能夠讓更多的人了解我。_。(2)無論注重發(fā)揮我的作用,就能增大了綠色的空間。_。3. 修改病句。1.媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。_2.我們要改掉挑食、偏食。_3.下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。_4.我們把教室打掃得整整齊齊。_5.下課了,校園
2、里頓時一下子沸騰了。_4. 修改病句,將修改后的句子寫在下面的橫線上。(1)從賽馬這個故事中,使我學(xué)到了遇事要多動腦筋。_(2)我們要明確學(xué)習(xí)態(tài)度,端正學(xué)習(xí)目的。_5. 修改語段。主題班會一開始。林非就首先第一個上臺發(fā)言。他說:“我語文學(xué)不好的原因是課余時間沒有閱讀課外書的結(jié)果。我決心向張紅學(xué)習(xí),每天課外閱讀量至少在2000字以上,爭取天天寫讀書體會.”林非的發(fā)言贏的了同學(xué)們熱烈的掌聲。_6. 綜合改情。(1個錯標(biāo)點符號,2個錯別字,3處語病,在原句上修改)轉(zhuǎn)眼間。即將結(jié)束六年愉快的小學(xué)生活。你就要告別母校,告別老師和同學(xué)。此時此刻,你心中一定有干言萬語想要頃訴吧。來,讓我們懷著顆誠拳而真誠的
3、心,拿起手中的筆,表達對老師的感動之情,流下對母校的美好祝愿吧!7. 用修改符號修改下面短文中的錯誤。 近幾個月來,我市轟轟烈烈地開展了“創(chuàng)建文明城市”運動。經(jīng)過一段時間的努力人們的素質(zhì)普遍得到了增高。城市周圍的環(huán)境也得到了改變,街道更加整潔了,道路更加寬闊平坦了,樹木花草增多了。上級領(lǐng)導(dǎo)到我市檢查后,都給予了充足的肯定。8. 用修改符號修改下面一段話。今年署假,我有機會加入夏令營活動。夏令營活動真是五彩繽紛,有畫畫、跳舞、唱歌、朗誦、寫生、做軍事游戲等.夏令營活動既豐富了我的假期生活,有開闊了我的眼界,多么喜歡夏令營活動??!9. 修改下面的病句。1.深藍的天空中掛著一輪金黃的彎月。
4、_2.我仿佛記得好像曾坐小船經(jīng)過山陰道。_3.窮人的作者列夫·托爾斯泰是世界十大文豪。_10. 修改病段。(用詞不當(dāng)、錯字、句子殘缺、語序顛倒、前后矛盾)學(xué)生書寫水平逐漸下降的問題,引起了全社會的廣泛注意。各類考試評卷已經(jīng)采取了對字跡繚草的試卷酌情扣分。一項網(wǎng)上結(jié)果調(diào)查顯示,大部分人支持這一做法。認(rèn)為這樣做,就有可能防止改善學(xué)生書寫質(zhì)量差的狀況。_11. 修改病句。1、烏云和大雨一齊從天空中傾瀉下來。 _ 2、墨綠的麥苗舒展著嫩葉。 _ 3、近幾年來,我國人民的生活水平又有了改善。 _ 4
5、經(jīng)過普法教育,群眾普遍的覺悟提高了。 _ 5、黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠活在我們心中。 _12. 啄木鳥門診(修改病句)。(1)廣場上五顏六色的紅旗迎風(fēng)飄揚。 _(2)通過參加這次活動,受到了教育。 _(3)經(jīng)過努力,他的寫作水平大大增加了。 _(4)我經(jīng)常去王奶奶家?guī)退黾覄?wù)活和洗衣服。 _13. 修改病句。1由于她這樣的好成績,得到了班主任王老師的贊揚。_2通過日復(fù)一日的練習(xí),使小明學(xué)會了騎自行車。_3在同學(xué)們的幫助下,讓小明的數(shù)學(xué)成績有了提高。_4校黨委討論了發(fā)動全校各年級師生
6、和行政人員開展愛國衛(wèi)生運動。_5盡管會遇到很多困難,但是我們要盡一切力量使我國農(nóng)業(yè)走上機械化、集體化。_14. 下面這段文字中有兩處語病,請找出并修改?!爸R守護生命”是教育部與中央電視臺聯(lián)合的大型公益活動。這項活動以生命意識教育為主題,由“潛能”“堅持”“團隊”“生命”四部分組成,是新學(xué)期之初教育部門奉獻給全國近4億多名青少年的一份禮物。有專家認(rèn)為,生命教育是教育之源,教會學(xué)生珍惜生命是教育主旨以人為本的回歸。_15. 修改病句。每天早上去公園鍛煉身體。_烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。 _16. 修改病句。一場春雨過后,冬眠后的大地又重新充滿了生機,山村的景色也更加迷人。幾十戶人家的樓房,依著山,傍著水,沿著柏油路整齊地排列著。公路兩旁是挺拔的白楊、蒼翠的塔柏。小橋流水點綴著的垂柳換上了新裝,伴著春風(fēng),婆娑起舞。樓房都掩映在翠綠樹叢中。山上的桃樹、梨樹碩果累累;田野上,麥浪起伏,一片金黃??吹竭@美景,游人們流連忘返。提示:一定要多讀幾遍哦!(1)句有語病,必須刪去_。(2)語段中有一個多余的句子,需要刪除第_ 句。(3)語段中第句的描寫不當(dāng),找出來修正。_17. 修改病句。1、老師要求同學(xué)們
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