全國2016年中考生物試題專題練習 生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)1、(2016石家莊)下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,不正確的是()A影響生物的生態(tài)因素包括非生物因素和生物因素B草原上所有的生物共同組成草原生態(tài)系統(tǒng)C麥田中的小麥和雜草之間是競爭關系D生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質循環(huán)和能量流動【考點】生態(tài)系統(tǒng)的概念;生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量的流動【專題】結合課本知識的信息;歸納推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】在一定區(qū)域內生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)它包括生物部分和非生物部分【解答】解:A、生態(tài)系統(tǒng)指在自然界的一定的空間內,生物與環(huán)境構成的統(tǒng)一整體,在這個統(tǒng)一整體中,生物與環(huán)境之間、生物與生物之間相互影響、相互制約,A正確;B、草原上所有的生物只包

2、括了生物部分,沒有環(huán)境部分,不能構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),B錯誤;C、麥田里的小麥和雜草,共同爭奪陽光、養(yǎng)料和生存空間等,所以小麥和雜草之間是競爭關系,C正確;D、生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的最重要聯(lián)系是通過食物鏈和食物網聯(lián)成一個整體,所以食物鏈和食物網是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質循環(huán)的主渠道D正確故選:B2、(2016永州)下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯誤的是()A生態(tài)系統(tǒng)一般都由非生物成分和生物成分組成B太陽能是所有生物生命活動能量的最終來源C“陽光草鼠狐”可稱為一條完整的食物鏈D大氣中的碳通過光合作用進入綠色植物體內【考點】生態(tài)系統(tǒng)的概念;生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網;生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量的流動【專題】生態(tài)

3、系統(tǒng)專題【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指一定地域內,生物和環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體,生態(tài)系統(tǒng)的范圍大小不一,生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng);能量流動是指自太陽的能量通過生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級生物時逐級減少、最終均以熱能形式消失的單向流動物質循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)中組成生物有機體的基本元素如碳、氮、氧、磷、硫等在生物與生物之間,生物與環(huán)境之間循環(huán)的過程,據(jù)此解答【解答】解:A、生態(tài)系統(tǒng)都由生物成分和非生物成分組成,A正確;B、在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能生態(tài)系統(tǒng)中的物質能量就是沿著食物鏈和食物網流動的,故本選項正確;C、食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非

4、生物部分食物鏈的正確寫法是:生產者初級消費者次級消費者注意起始點是生產者,故本選項有誤;D、綠色植物通過光合作用把二氧化碳轉化成有機物,使碳進入生物體內,D正確故選:C3、(2016濟寧)作為生產者的綠色植物,通過光合作用制造的有機物中,不能直接或間接為人提供()A氧氣B植物產品C動物產品D能量【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用【專題】常規(guī)題型;熱點問題;歸納推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡【解答】解:綠色植物把

5、無機物轉變成有機物,一部分用來構成植物體的自身,另外其它生物直接或間接以植物為食,所以也為其它生物提供了基本的食物來源;能量儲存在有機物中,而氧氣是由植物體釋放到大氣中故選:A4、(2016福州)在生態(tài)系統(tǒng)的組成中,人屬于()A生產者B消費者C分解者D勞動者【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用【專題】歸納推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成【解答】解:人是動物不能進行光合作用制造有機物,必須直接或間接以綠色植物為食,因此“在生態(tài)系統(tǒng)的組成中”,人屬于消費者故

6、選:B5、(2016寧波)如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關系,下列有關該生態(tài)系統(tǒng)的說法錯誤的是()A圖中的蟲和鳥屬于消費者B植物的枯枝落葉能被細菌和真菌分解C若消滅所有的蟲,則更有利于原有生態(tài)平衡的維持D作為生態(tài)系統(tǒng),圖中尚缺少陽光等非生物成分【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用【專題】常規(guī)題型;熱點問題;歸納推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】在一個生態(tài)系統(tǒng)中,常常有許多條食物鏈,這些食物鏈并不是相互孤立地存在著由于一種消費者常常不是只吃一種食物,而同一種食物又常常被多種消費者吃掉這樣,一個生態(tài)系統(tǒng)內的這許多條食物鏈就自然地相互交織在一起,從而構成了復雜的食物網【解答】解:A:蟲是食草動物,直接

7、以植物為食,鳥是食肉動物,間接以植物為食,都屬于消費者,A正確;B、細菌、真菌等微生物,可把動植物遺體和糞便中中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽,B正確;C、若消滅所有的蟲,將產生近期或遠期效應,使生態(tài)平衡失調或破壞C錯誤;D、生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分非生物成分包括陽光、空氣、水、土壤等,生物成分包括生產者、消費者和分解者,所以說圖中尚缺少陽光等非生物成分D正確故選:C6、(2016綿陽)從生態(tài)學的角度來看,下列敘述正確的是()A應將生態(tài)系統(tǒng)中的害蟲徹底清除B生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)一定離不開動物C生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是沒有限度的D蜜蜂吸取花蜜、采集花粉,有利于植物的繁殖【考點】生態(tài)系統(tǒng)

8、的組成及各部分的作用;動物在自然界中的作用【專題】熱點問題;歸納推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】動物在自然界中的作用動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用;幫助植物傳粉、傳播種子;促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)【解答】解:A、將生態(tài)系統(tǒng)中的害蟲徹底清除,會影響生物多樣性,A錯誤;B、動物有促進生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)的作用,但是在短時間內生產者和分解者可以將有機環(huán)境和無機環(huán)境連接起來,錯誤;C、生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限度的,C錯誤;D、自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜D正確故選:D7、(2016日照)用你所學的生物知

9、識判斷,下列說法正確的是()A一個生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產者、消費者和分解者三部分B細菌和真菌都不能自己合成有機物,只能利用現(xiàn)成的各種有機物作為營養(yǎng)C為預防甲型H1N1流感,人們出門時戴上了口罩,這是保護易感人群的有效措施D達爾文的自然選擇學說認為,生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用;達爾文和自然選擇學說;常見的寄生蟲病、細菌性傳染?。ò懿。緦n}】熱點問題;歸納推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的(2)多數(shù)細菌體內沒有葉綠體,不能進行光合作用制造有機物,只能以現(xiàn)成的有機物為食(3)預防傳染病的措施有控制傳染源、切

10、斷傳播途徑和保護易感人群(4)達爾文認為自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇【解答】解:A、生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的,而生物部分包括生產者、消費者和分解者A錯誤B、多數(shù)細菌體內沒有葉綠體,不能進行光合作用制造有機物,只能以現(xiàn)成的有機物為食,如一部分營腐生生活的細菌等微生物把動植物的遺體遺物中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽等無機物,這些物質又能被綠色植物利用進行光合作用,進而制造有機物,制造的有機物為自然界中的動植物提供物質和能量,如:硝化細菌可以進行化能合成作用合成有機物,特殊的紅螺細菌,既能捕食,又能自養(yǎng),B錯誤C、為預防傳染病,

11、戴口罩是切斷傳播途徑,C錯誤D、達爾文認為自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化D正確故選:D8、(2016成都)下列生物中屬于生產者的是()A兔子B蘑菇C蝗蟲D水稻【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用【專題】歸納推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成【解答】解:AD、“兔子”、“蝗蟲”,都是動物不能進行光合作用制造有機物,必須間接或間接以綠色植物為食,因此都屬于消費者;B、“蘑菇

12、”是真菌,靠分解植物殘體中的有機物生活,因此屬于分解者;D、“水稻”是綠色植物,能進行光合作用制造有機物,因此屬于生產者 所以,屬于生產者的是“水稻”故選:D9、(2016遂寧)下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中錯誤的是()A生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成B生產者和分解者是聯(lián)系生物和非生物的兩個重要環(huán)節(jié),是不可缺少的C所有的動物都是消費者D非生物部分是指生物以外的一切非生命的物質和能量【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用;生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量的流動【專題】歸納推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(

13、動物)和分解者(細菌、真菌)組成【解答】解:A、生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,正確;B、生產者和分解者是聯(lián)系生物和非生物的兩個重要環(huán)節(jié),是不可缺少的,正確;C、大多數(shù)動物是消費者,少量的腐生動物如蚯蚓、蜣螂等屬于分解者,而不是所有的動物都是消費者,錯誤;D、非生物部分是指生物以外的一切非生命的物質和能量,正確故選:C10、(2016石家莊)在一個生態(tài)系統(tǒng)中以分解有機物為主,靠分解動植物遺體和廢物取得能量的生物叫()A生產者B消費者C分解者D不能確定【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用【專題】課本知識同類信息;歸納推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,非生物成分是生物

14、賴以生存的物質和能量的源泉,為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質和必要的生存環(huán)境生物成分包括生產者、消費者和分解者【解答】解:生產者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量;消費者主要指各種動物,在促進生物圈中的物質循環(huán)起重要作用;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質的循環(huán)因此,在一個生態(tài)系統(tǒng)中以分解有機物為主,靠分解動植物遺體和廢物取得能量的生物叫分解者故選:C11、(2016茂名)在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,有草、兔、鼠、蛇、鷹等生物,根據(jù)你所學的生物知識,下列說法錯誤的是()A該生態(tài)系統(tǒng)的

15、生物部分包括生產者、消費者和分解者B這些生物可構成3條食物鏈C該生態(tài)系統(tǒng)的其中一條食物鏈為:草兔鷹細菌D蛇會冬眠,影響蛇冬眠的因素是溫度【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用;生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網【專題】課本知識同類信息;歸納推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成【解答】解:A、該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產者(草)、消費者(兔、鼠、蛇、鷹)、分解者,正確B、這些生物可構成3條食物鏈,草鼠鷹;草鼠蛇鷹;草兔鷹,正確C、該生態(tài)系統(tǒng)的其中一條食物鏈為:草兔鷹,無

16、細菌,錯誤D、蛇會冬眠,影響蛇冬眠的因素是溫度,蛇屬于變溫動物,正確故選;C12、(2016泉州)據(jù)上題所述,綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)的()A生產者B消費者C分解者D非生物部分【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用【專題】歸納推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成【解答】解:綠色植物能進行光合作用制造有機物,為其它生物提供有機物和能量,因此綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產者故選:A13、(2016咸寧)“葉落歸根”,落葉最終將在下列哪項的作用下回歸土壤()A生產者B消費者C分

17、解者D水份【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用【專題】歸納推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成(2)分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,促進了物質的循環(huán)【解答】解:分解者能將落葉中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽等簡單的無機物回歸無機環(huán)境因此,落葉最終將在分解者的作用下回歸土壤故選:C14、(2016濰坊)某生態(tài)系統(tǒng)中的生物存

18、在如圖所示的食物關系,該食物網的消費者中,哪種生物滅絕一定會導致另一種生物滅絕()A乙B丙C丁D己【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用;生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網【專題】結構示意圖;歸納推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】在一個生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此交錯連接形成的復雜的營養(yǎng)關系,叫做食物網食物網形象地反映了生態(tài)系統(tǒng)內各生物有機體之間的營養(yǎng)位置和相互關系,生物正通過食物網發(fā)生直接和間接的關系,保持著生態(tài)系統(tǒng)結構和功能的相對穩(wěn)定【解答】解:由圖可知,甲是生產者,圖中包含的食物鏈有:甲乙戊;甲乙丙戊;甲乙丙己戊;甲丁丙戊;甲丁丙己戊;甲丁戊共六條,從食物鏈中可以看出己的食物只有一種,就是丙,所以丙滅絕一定

19、會引起己的滅絕故選:B15、(2016廣東)下列關于生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是()A濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫”B森林生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱C海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋生物組成D生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用;生態(tài)系統(tǒng)中的類型;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力【專題】結合課本知識的信息;歸納推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的這說明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動調節(jié)能力【解答】解:A、森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū),在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、調節(jié)氣候、凈化空氣、消除

20、污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱A錯誤;B、濕地生態(tài)系統(tǒng)具有蓄洪抗旱、凈化水源的作用,被稱為“地球之腎”,B錯誤;C、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋生物和它們生活的環(huán)境組成,C錯誤;D、在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的這說明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動調節(jié)能力D正確故選:D16、(2016岳陽)下列關于岳陽南湖的敘述,可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)的是()A清澈透亮的南湖水B美麗怡人的千畝湖C湖水中靈動的魚兒D岸邊搖曳的楊柳樹【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用【專題】歸納推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空

21、間范圍內,生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體由生物部分和非生物部分組成生物部分包括生產者(植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)非生物部分包括陽光、空氣、水等【解答】解:A、“清澈透亮的南湖水”,只有非生物部分,沒有生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng);B、“美麗怡人的千畝湖”,即包括了環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,因此屬于生態(tài)系統(tǒng);只構成生物群落,沒有非生物部分C、“湖水中靈動的魚兒”,只有消費者,沒有生產者、分解者和非生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng);D、“岸邊搖曳的楊柳樹”,只有生產者,沒有消費者、分解者和非生物部分只,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng) 所以,可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)的是“美麗怡人的千畝湖”故選:

22、B17、(2016海南)下圖是某個生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物,其中屬于生產者的是()ABCD【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用【專題】常規(guī)題型;歸納推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者、消費者、分解者圖中A病毒,B向日葵,C細菌,D蜜蜂【解答】解:A、病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只能寄生在其它生物體內B、向日葵是綠色植物,能進行光合作用制造有機物,因此屬于生產者;C、細菌主要靠分解動植物殘體中的有機物生活,因此都屬于分解者;D、蜜蜂是動物,必須直接或間接依賴綠色植物

23、制造的有機物生活,因此屬于消費者故選:B18、(2016赤峰)下列能構成生態(tài)系統(tǒng)的是()A魚缸內的一群金魚B麥田中的小麥C壩上繁茂的草原D街道旁的兩排楊樹【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用【專題】類比推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內,生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體由生物部分和非生物部分組成生物部分包括生產者(植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)非生物部分包括陽光、空氣、水等【解答】解:A、“魚缸內的一群金魚”,只有消費者,沒有生產者、分解者、消費者和非生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng);B、“麥田中的小麥”,只有生產者,沒有分解者、消費者和非生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)

24、;C、“壩上繁茂的草原”,即包括了環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,因此屬于生態(tài)系統(tǒng);D、“街道旁的兩排楊樹”,只有生產者,沒有分解者、消費者和非生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng) 所以,屬于生態(tài)系統(tǒng)的是“壩上繁茂的草原”故選:C19、(2016黑龍江)下列可以看作生態(tài)系統(tǒng)的是()A森林里所有的鳥B河里所有的魚C草原上所有的動物D一片森林【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用【專題】歸納推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內,生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體由生物部分和非生物部分組成生物部分包括生產者(植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)非生物部分包括陽光、空氣、水等【解答】解:A

25、BC、“森林里所有的鳥”、“河里所有的魚”、“草原上所有的動物”,都只有消費者,沒有生產者、分解者和非生物部分,因此都不屬于生態(tài)系統(tǒng);D、“一片森林”,即包括了環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,因此屬于生態(tài)系統(tǒng) 所以,屬于生態(tài)系統(tǒng)的是“一片森林”故選:D20、(2016湘潭)生物種類的多樣性和基因的多樣性最豐富的生態(tài)系統(tǒng)是()A草原生態(tài)系統(tǒng)B農田生態(tài)系統(tǒng)C城市生態(tài)系統(tǒng)D森林生態(tài)系統(tǒng)【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的類型【專題】生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】此題考查的知識點是生物多樣性的價值解答時可以從生物多樣性的意義方面來切入【解答】解:生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系

26、統(tǒng)的多樣性森林生態(tài)系統(tǒng),降雨量較高,其氣候穩(wěn)定,由于陽光充足,同時助長了不同種類的植物主要分布在濕潤和半濕潤地區(qū),動植物種類繁多是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)森林在涵養(yǎng)水源,保持水土方面起著重要作用,有綠色水庫之稱故選:D21、(2016齊齊哈爾)素有“地球之肺”和“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是()A森林生態(tài)系統(tǒng)B濕地生態(tài)系統(tǒng)C草原生態(tài)系統(tǒng)D城市生態(tài)系統(tǒng)【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的類型【專題】生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng),不同的生態(tài)系統(tǒng)功能不同,據(jù)此解答【解答】解:A、森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地

27、區(qū),動植物種類繁多,營養(yǎng)結構復雜森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、調節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱A符合題意;B、濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢,動物的種類也很多濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,有“地球之腎”之稱該選項不符合題意;C、草原生態(tài)系統(tǒng)分布在半干旱地區(qū),年降雨量少很缺乏高大的植物,動植物種類雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少,但依然是非常豐富的草原在水土保持和防風固沙等方面起著重要作用C不符合題意;D、城市生態(tài)系統(tǒng)中人類起著重要的支配作用植物的種類和數(shù)量少消費者主要是人類,而不是野生動物由

28、于人口密集,排放的污水、廢氣和固體廢棄物多,容易產生環(huán)境污染問題該生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng),人是影響該生態(tài)系統(tǒng)的主要因素,城市生態(tài)系統(tǒng)對其他生態(tài)系統(tǒng)具有很大的依賴性,也是最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)D不符合題意故選:A22、(2016煙臺)春天來了,煙臺市境內的昆崳山、磁山、艾山、招虎山、羅山等吸引了眾多游客,它們屬于()A森林生態(tài)系統(tǒng)B草原生態(tài)系統(tǒng)C濕地生態(tài)系統(tǒng)D城市生態(tài)系統(tǒng)【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的類型【專題】類比推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】生態(tài)系統(tǒng)的種類多種多樣,主要有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等,據(jù)此答題【解答】解:煙臺市境內的昆崳山、磁

29、山、艾山、招虎山、羅山等地分布在比較濕潤的地區(qū),其主要特點是峰巒綿延,林深谷幽,古木參天,動物種類繁多,群落的結構復雜,種群的密度和群落的結構能夠長期處于穩(wěn)定的狀態(tài),在涵養(yǎng)水源、保持水土方面起重要作用,因此屬于森林生態(tài)系統(tǒng)故選:A23、(2016濰坊)下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調節(jié)能力最小的是()A森林生態(tài)系統(tǒng)B草原生態(tài)系統(tǒng)C農田生態(tài)系統(tǒng)D海洋生態(tài)系統(tǒng)【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的類型【專題】結合課本知識的信息;歸納推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的類型、結構和功能生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力取決于生物種類的多少和營養(yǎng)結構的復雜程度【解答】解:農田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng),以農作物為主體,動植物種類相

30、對較少,營養(yǎng)結構簡單同野生植物相比,農作物抵抗旱、澇或病蟲害的能力差,因此,自我調節(jié)能力最小故選:C24、(2016連云港)如圖表示一個常見的食物網,有關敘述正確的是()A該食物網中共有3條食物鏈B該食物網有的食物鏈包括5個環(huán)節(jié)C沿著食物鏈傳遞的能量不可能減少D最長的食物鏈是:草鼠蛇鷹【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網【專題】類比推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成生物部分包括生產者-植物、消費者-動物、分解者-細菌和真菌;非生物部分包括陽光、空氣和水等非生物部分為生物的生命活動提供物質和能量食物鏈是指生產者和消費者之間存在吃與被吃的關系,起點是生產者,終點是消費者,中

31、間用箭頭來表示,而箭頭的方向指向吃的一方【解答】解:A食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中生產著與消費者之間由于吃與被吃的關系而形成的一種聯(lián)系圖中共有5條食物鏈分別是:草鼠鷹,草鼠蛇鷹,草兔鷹,草鼠狐,草兔狐,A錯誤B最長的食物鏈是草鼠蛇鷹,包括四個環(huán)節(jié),B錯誤C一般地說:輸入到下一營養(yǎng)級的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級,能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的,單向的,不循環(huán),C錯誤D營養(yǎng)級最多的一條食物鏈就是最長的食物鏈:草鼠蛇鷹,D正確故選:D25、(2016福州)以下能正確表示食物鏈的是()A月季蚜蟲瓢蟲B陽光月季蚜蟲瓢蟲C月季蚜蟲瓢蟲D陽光月季蚜蟲瓢蟲【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網【專題】

32、類比推理;人體的循環(huán)系統(tǒng)專題【分析】食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分食物鏈的正確寫法是:生產者初級消費者次級消費者注意起始點是生產者【解答】解:A、該食物鏈正確表示了生產者與消費者的關系;B、陽光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分;C、箭頭反了,食物鏈的箭頭應該指向消費者;D、陽光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,箭頭反了,食物鏈的箭頭應該指向消費者 所以,能正確表示食物鏈的是“月季蚜蟲瓢蟲”故選:A26、(2016十堰)食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量流動的渠道,下列有關食物鏈:甲乙丙丁的敘述正確的是()A甲、乙、丙、丁構

33、成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)B丁是分解者C乙、丙之間是捕食關系D甲、乙生物的細胞結構相同【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網【專題】類比推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】(1)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分食物鏈的正確寫法是:生產者初級消費者次級消費者注意起始點是生產者(2)生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的,生物部分包括生產者、消費者、和分解者,生產者是指綠色植物、消費者是指所有的動物、分解者是指腐生細菌和真菌【解答】解:A、一個生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的,生物部分包括生產者、消費者和分解者,此食物鏈只有生產者,消費者,組成生態(tài)系統(tǒng)還

34、缺少分解者和非生物部分,A錯誤;B、食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,丁是消費者,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分,B錯誤;C、圖中的食物鏈有:圖中最長的一條食物鏈是甲丁乙丙,丙以乙為食、丙、乙間的關系是捕食關系,C正確;D、甲屬于植物、乙是動物,兩種生物的細胞結構不相同,D錯誤故選:C27、(2016衡陽)如圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關系,甲、乙、丙三者中能量最多的是乙這些生物構成了一條食物鏈,正確的是()A甲乙丙B乙丙甲C丙乙甲D甲丙乙【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網;生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量的流動【專題】文字敘述型圖表題;歸納推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】(1)

35、食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分食物鏈的正確寫法是:生產者初級消費者次級消費者注意起始點是生產者(2)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級【解答】解:能量沿著食物鏈流動逐級遞減因此在食物鏈中營養(yǎng)級越高,相對數(shù)量越少,營養(yǎng)級越低,相對數(shù)量越多圖中數(shù)量從多到少依次是乙、丙、甲,因此,“這些生物構成了一條食物鏈”,正確的是乙丙甲故選:B28、(2016臨沂)在生態(tài)系統(tǒng)中能量是沿著食物鏈和食物網流動的在某草原生態(tài)系統(tǒng)中,下列符合能量流動過程的是()A草食蟲鳥兔鷹B草食草昆蟲青蛙蛇C鷹食蟲鳥食草

36、昆蟲草D草食草昆蟲鼠青蛙【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網【專題】類比推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】(1)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分食物鏈的正確寫法是:生產者初級消費者次級消費者注意起始點是生產者(2)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級【解答】解:A、兔是食草動物,吃草不吃食蟲鳥;B、該食物鏈正確表示了生產者與消費者的關系;C、鷹是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產者開始;D、鼠是食草動物,吃草不吃食蟲鳥 所以,符合能量流動過程的是草食草昆蟲青蛙蛇故選:B29、(2016鄂州)

37、如圖,某生態(tài)系統(tǒng)食物網簡圖,下列說法正確的是()A該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈B該生態(tài)系統(tǒng)中,各生物生命活動所需能量最終來自于植物草C作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,圖中還缺少分解者D鷹和蛇的生物學關系是捕食和競爭關系【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網【專題】文字敘述型圖表題;歸納推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非

38、生物部分食物鏈的正確寫法是:生產者初級消費者次級消費者注意起始點是生產者(3)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級【解答】解:A、圖中食物鏈有:草兔鷹、草兔狐、草鼠狐、草鼠鷹、草鼠蛇鷹、草蝗蟲青蛙蛇鷹,因此該生態(tài)系統(tǒng)中共有6條食物鏈,而不是共有5條食物鏈,錯誤;B、在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能禾谷類通過光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量因此,各生物生命活動所需能量最終來自于太陽能,而不是植物草,錯誤;C、草是生產者,動物是消費者,因此“作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分”,圖中不僅缺少分解者,還缺少非生物部

39、分,錯誤;D、鷹吃蛇屬于捕食關系,鷹和蛇都吃鼠又屬于競爭關系,因此鷹和蛇的生物學關系是捕食和競爭關系,正確故選:D30、(2016齊齊哈爾)下列四個選項中,能正確表示食物鏈的是()A陽光草兔鷹B草兔鷹分解者C草兔鷹D草兔鷹【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網【專題】類比推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分食物鏈的正確寫法是:生產者初級消費者次級消費者注意起始點是生產者【解答】解:A、陽光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分;B、食物鏈不包括分解者;C、箭頭反了,食物鏈的箭頭應該指向消費者;D、該食物鏈正確表示了

40、生產者與消費者的關系故選:D31、(2016張家界)說苑正諫中有這樣一段記載:“園中有樹,其上有蟬,蟬高居悲鳴,飲露,不知螳螂再其后也;螳螂委身曲附欲取蟬,而不知黃雀在其旁也;”與此寓意描述從生物學角度分析,下列說法正確的是()A寓言中包含的食物鏈是:蟬螳螂黃雀B在 生態(tài)系統(tǒng)中,蟬、螳螂和黃雀都屬于消費者C螳螂和蟬的發(fā)育過程在,都沒有蛻皮現(xiàn)象D蟬、螳螂和黃雀體內與外界進行氣體交換的場所是氣管【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網;生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用;昆蟲的生殖和發(fā)育過程【專題】生活習慣類開放題;歸納推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】(1)從此古文中可以看出里面的生物包括:植物、蟬、螳螂、黃雀各生

41、物間是吃與被吃的關系:蟬以植物為食,螳螂捕食蟬,黃雀捕食螳螂,植物是生產者,各種動物是消費者(2)食物鏈的寫法是:起點是生產者,依次是初級消費者次級消費者三級消費者終點是最高級別的消費者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者【解答】解:A、樹是生產者,蟬、螳螂、黃雀都屬于消費者;螳螂吃蟬,黃雀吃螳螂,它們之間的關系是樹蟬螳螂黃雀,A錯誤B、在生態(tài)系統(tǒng)中,蟬、螳螂和黃雀不能自己制造有機物,直接或間接地以植物為食,因此它們都是消費者,B正確C、蟬和螳螂的發(fā)育過程為:卵若蟲成蟲,沒有蛹期,為不完全變態(tài)發(fā)育,體表有外骨骼,會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象,C錯誤D、蟬和螳螂為節(jié)肢動物體內與外界進行氣體交換的場所是氣管,而

42、黃雀屬于鳥類與外界進行氣體交換的場所是肺,D錯誤故選:B32、(2016石家莊)下列各條食物鏈中,能夠成立的是()A植物鹿羚羊鷹B陽光草兔狐C田鼠蛇鷹D植物鼠蛇鷹【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網【專題】類比推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分食物鏈的正確寫法是:生產者初級消費者次級消費者注意起始點是生產者【解答】解:A、羚羊是植食性動物吃植物不吃鹿;B、陽光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分;C、田鼠是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產者開始;D、該食物鏈正確表示了生產者與消費者的關系 所以,“各條食物鏈

43、中”,能夠成立的是“植物鼠蛇鷹”故選:D33、(2016咸寧)下列各項中,屬于食物鏈的是()A昆蟲蛇鷹B草兔狼細菌C陽光草兔狼D草昆蟲青蛙蛇鷹【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網【專題】類比推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分食物鏈的正確寫法是:生產者初級消費者次級消費者注意起始點是生產者【解答】解:A、昆蟲是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產者開始;B、細菌屬于分解者,而食物鏈不包括分解者;C、陽光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分;D、該食物鏈正確表示了生產者與消費者的關系 所以,屬于食物鏈的是“草昆蟲青

44、蛙蛇鷹”故選:D34、(2016包頭)據(jù)圖1和圖2判斷,下列說法錯誤的是()A若圖1表示生產者、消費者、分解者之間的關系,則D代表分解者B若圖2表示生物圈中的碳循環(huán),則C代表二氧化碳C若去掉箭頭,則圖1的剩余部分可表示A、B、C、D四種生物構成的食物網D若圖1中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,則它們的種類越多,該生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力越強【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網;生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用;生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量的流動;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力【專題】過程示意圖;歸納推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、

45、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分食物鏈的正確寫法是:生產者初級消費者次級消費者注意起始點是生產者(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種自動調節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞【解答】解:A、“若圖1表示生產者、消費者、分解者之間的關系”,生產者和消費者的殘體都能被分解者分解,圖中ABC都有箭頭指向D,表示ABC能被D分解利用,則D代表分解者,正確;B、“若圖2表示生物圈中的碳循環(huán)”,植物、動物的呼吸作用以及細菌、真菌的分解

46、作用都產生二氧化碳,圖中ABC都有箭頭指向D,表示ABC都能產生D二氧化碳,則C代表二氧化碳,正確;C、“若去掉箭頭”,食物鏈不包括分解者D,因此圖1中的食物鏈是ABC,所以圖1的剩余部分也不可表示A、B、C、D四種生物構成的食物網,錯誤;D、若圖1中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,則它們的種類越多,該生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力越強,正確故選:C35、(2016柳州)生態(tài)系統(tǒng)中的消費者和生產者之間由于吃與被吃的關系形成了食物鏈,下列能正確表示食物鏈的是()A水草牛B草籽麻雀鷹C陽光鼠蛇D草吃草昆蟲食蟲草【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網【專題】類比推理;生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】食物鏈反映的是生產

47、者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分食物鏈的正確寫法是:生產者初級消費者次級消費者注意起始點是生產者【解答】解:A、水屬于非生物,而食物鏈必須從生產者開始,食物鏈不包括非生物部分,A錯誤;B、該食物鏈正確的表示了生產者草與消費者麻雀、鷹它們三者的關系,B正確;C、陽光是非生物部分,既不屬于生產者也不屬于消費者,食物鏈的組成未包括非生物部分,C錯誤;D、食蟲草是植物,不是消費者捕食植物的捕食關系,D錯誤故選:B36、(2016咸寧)如圖是一食物的簡圖,有關敘述錯誤的是()AX、Y、Z都是植食性動物B草是生產者,其它為消費者C從數(shù)量上分析,X+Y+Z蝗蟲D圖示

48、的食物網由3條食物鏈組成【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網;生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量的流動【專題】生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分食物鏈的正確寫法是:生產者初級消費者次級消費者注意起始點是生產者(3)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級【解答】解:A、X直接吃草

49、是植食性動物、Y既可以以草為食,又可以以蝗蟲為食,是雜食性動物、Z吃蝗蟲是肉食性動物,錯誤;B、草是生產者,其它為消費者,正確;C、綠色植物處在第一營養(yǎng)級,數(shù)量應最多,營養(yǎng)級越高獲得的能量就越少,數(shù)量就越少X和蝗蟲只是競爭關系,單獨從數(shù)量上分析,Y和Z的數(shù)量均小于蝗蟲的數(shù)量,但是三者之和與蝗蟲數(shù)量關系無法判定,C錯誤;D、圖中食物鏈有草X、草Y、草蝗蟲Y、草蝗蟲Z,因此圖示的食物網由4條食物鏈組成,而不是3條食物鏈組成,錯誤故選:A、C、D37、(2016海南)圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網的示意圖下列敘述正確的是()A該食物網中有4條食物鏈B該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于草C在草兔鷹這條食物鏈中,能量和有毒物質逐級增多D該食物網中的蛇與鷹既是捕食關系,又是競爭關系【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網;某些有害物質沿食物鏈積累【專題】文字敘述型圖表題;歸

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