滬教版二年級下冊語文句子修改知識點(diǎn)專項(xiàng)練習(xí)_第1頁
滬教版二年級下冊語文句子修改知識點(diǎn)專項(xiàng)練習(xí)_第2頁
滬教版二年級下冊語文句子修改知識點(diǎn)專項(xiàng)練習(xí)_第3頁
滬教版二年級下冊語文句子修改知識點(diǎn)專項(xiàng)練習(xí)_第4頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、滬教版二年級下冊語文句子修改知識點(diǎn)專項(xiàng)練習(xí)班級:_ 姓名:_一、 照樣子,寫句子。例:劉爽是我的好朋友。 我的好朋友是劉爽。(1)我們的語文老師是張老師。 _(2)例:花壇真漂亮?。?我要把它拍下來。_真_!我_。 (3)例:有幾個(gè)蟲子怕什么! 有幾個(gè)蟲子不可怕。有困難怕什么! _(4)例:小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。太陽升起來了。 _二、 按要求寫句子。1照樣子,寫句子(1)門前開著一大片五顏六色的鮮花。藍(lán)天上_。(2)天上的云雪白雪白的,好像一群小綿羊。楓樹_,好像_。2把下面的句子補(bǔ)充完整(1)媽媽一回到家就忙起來了,一會兒_,

2、一會兒_,一會兒_。(2)美麗的山坡上有_,有_,還有_。三、 連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。1大搖籃 是 我們 原始森林 祖先的_2小鳥 是 大樹 家 溫暖 的_3愛聽 同學(xué)們 講 老師 故事_4給 小明 裁縫 阿姨 尺寸 量了_四、 照樣子,寫句子。1例:書店里的書種類真多啊,有教育類的,有文學(xué)類的,有藝術(shù)類的,看得我眼花繚(liáo)亂,目不暇(xiá)接。公園里的花都開了,_2例:老師一邊說,一邊拿著筆在紙上寫。_3例:它好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子。_4例:北風(fēng)像獅子一樣狂吼,崖縫里冷得像冰窖。(用“冷得像,熱得像”等類似的詞語說一句話)_五、 按要求寫句子。1把句子寫具

3、體。柳條上長出了葉子。_2選擇一種事物,寫一個(gè)比喻句。草地 雪花 弟弟的鞋子_3把下面的句子換一種說法,使意思不變。坐在井底的青蛙怎么會知道天到底有多大呢?_4用“先再然后”寫句子。_六、 按要求完成句子。1孔雀的羽毛多么漂亮啊?。ǜ某蓴M人句)_2西湖很綠。(改成比喻句)_3母愛是人生的一首歌:責(zé)怪是低音,呵護(hù)是高音,牽掛懷念是母愛的主旋律。(仿寫排比句)_4小鳥咂咂嘴,難道在做夢?是的,肯定在做夢。(仿寫設(shè)問句)_七、 照樣子,寫句子。(1)例:有幾個(gè)蟲子不可怕。 有幾個(gè)蟲子怕什么!這點(diǎn)困難不算什么。_(2)例:葉子上的蟲不用治。 葉子上的蟲還用治?這么小的雨不用打傘。_(3)例:天空飄著氣

4、球。 藍(lán)藍(lán)的天空飄著五彩的氣球。池塘開滿荷花。_(4)仿寫:春天像媽媽的手,輕輕地摸摸小河,小河咯咯地笑了。春天像媽媽的手,輕輕地摸摸_,_。八、 照樣子,寫句子。(1)例:人們想出種種辦法管住我。人們想出種種辦法把我管住。風(fēng)吹走了妹妹的圓帽子。_(2)例:葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了小花。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。大哥哥吹出了笛聲。_(3)例:風(fēng)中的花兒向我點(diǎn)頭。夜空中的小星星_。(把星星當(dāng)成人來寫)九、 按要求完成句子,別忘了加標(biāo)點(diǎn)喲。1例:有幾個(gè)蟲子怕什么!有幾個(gè)蟲子不可怕。(改寫句子,句意不變。)這點(diǎn)小事算什么!_2細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼

5、棚。(仿照例子,把句子寫具體)_樹上結(jié)滿了柿子,就像_。3官員們一邊看一邊議論。(用加點(diǎn)詞語寫句子)_十、 照樣子,寫句子,注意加點(diǎn)的詞語。(1)例:他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。同學(xué)們在操場上_打籃球。(2)例:門前開著一大片五顏六色的鮮花。蘋果樹上_。(3)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小綿羊。_,好像_。(4)例:最后一個(gè)太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。小妹_,_跑進(jìn)了公園。十一、 用加點(diǎn)的詞寫句子。1他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。_一_就_。2我的兒子既聰明又有力氣。_既_又_。3列寧常常請養(yǎng)蜂的人來談天。_常常_。4孩子翻著跟頭,像車輪在轉(zhuǎn),非常好看。_像_。十二、 照樣子,寫句

6、子。例:田野蔥蔥綠綠的。田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。(1)天上的云一團(tuán)一團(tuán)的。天上的云一團(tuán)一團(tuán)的,像_。(2)河水碧綠碧綠的。河水碧綠碧綠的,像_。2爸爸把枝條遞給了妹妹。(改為“被”字句)_3爸爸拾起一根枝條。(什么樣的枝條?)_十三、 按要求完成句子練習(xí)。(1)照樣子,用加點(diǎn)詞語寫句子。例:那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。_好像_。例:青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能賣出去了。_,要是_,就能_。(2)連詞成句,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。自己事情的每個(gè)人該做都有_(3)把句子補(bǔ)充完整。蜘蛛累得_。十四、 按要求改寫句子。1老虎把狐貍逮住了。(改為“被”字句)_2老虎被狐貍的話蒙住了

7、。(改為“把”字句)_3船工們一邊收起纖繩,一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。(用加點(diǎn)的詞語造句)_4松鼠 飄到了 風(fēng)箏 家門口(連詞組句并加上標(biāo)點(diǎn))_十五、 照樣子,寫句子。例:露西把紙揉成一團(tuán)。紙被露西揉成一團(tuán)。1人們把大象趕到船上。_2爸爸把弄臟的畫拿起。_例:大象又高又大,身子像一堵墻。3星星又閃又亮,_。4_十六、 按要求完成句子練習(xí)。(1)春天來了,柳樹發(fā)芽了。(擴(kuò)句)_(2)紅紅的柿子像燈籠似的掛在樹上。(用加點(diǎn)詞語仿寫句子)_(3)鴨先生把小路打掃得干干凈凈。(改為被字句)_十七、 照樣子,寫句子。例:花骨朵長大了。(漸漸地)花骨朵漸漸地長大了。(1)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上)_例:啄木鳥

8、除掉了樹上的害蟲。樹上的害蟲是啄木鳥除掉的。(2)他打碎了花瓶。_例:最后一個(gè)太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。(3)我_極了,_跑進(jìn)了家里。例:楓樹又高又大,像綠色的太陽傘。(4)田野_,像_。例:鄧小平爺爺親手栽種的樹苗已經(jīng)長大了。(5)_已經(jīng)_。答案1、張老師是我們的語文老師。 小貓 可愛啊 要把它畫下來 有困難不可怕。 太陽從天邊升起來了。2、飄著幾朵潔白的云 又高又直 一位站崗的戰(zhàn)士 擦桌子 拖地 做飯 五顏六色的野花 高大的樹木 幾只在吃草的山羊3、原始森林是我們祖先的大搖籃。 大樹是小鳥溫暖的家。 同學(xué)們愛聽老師講故事。 裁縫阿姨給小明量了尺寸。4、有紅色的,有黃色的,有紫色

9、的,千姿百態(tài),十分漂亮。 媽媽一邊看電視,一邊織毛衣。 天空的那朵云好像一只潔白的小兔子。 太陽炙烤著大地,屋子里熱得象蒸籠。5、長長的柳條上長出了嫩綠的葉子。 碧綠的草地像一塊地毯。 坐在井底的青蛙不會知道天到底有多大。 放學(xué)回家,我先做作業(yè),再吃飯,然后看電視。6、孔雀賣弄著它那身漂亮的羽毛。 西湖綠的像一塊碧玉。 天空中,滿天白云,有的像小魚在天空中游,有的像一匹白色俊馬飛奔而來,有的像幾只羊羔正在吃草。 蟋蟀有特別好的工具嗎?沒有。7、這點(diǎn)困難算什么! 這么小的雨不還用打傘? 大大的池塘開滿五顏六色的荷花。 小草 小草開心的長高了8、風(fēng)把妹妹的圓帽子吹走了。 陽光帥氣的大哥哥吹出了悠揚(yáng)的笛聲。 對著我眨眼睛9、這點(diǎn)小事不算什么。 又高又大的 一盞盞紅色的燈籠 媽媽一邊洗衣服一邊唱歌。10、開心地 結(jié)著一大堆又紅又大的蘋果。 森林里的樹筆直筆直的 堅(jiān)守崗位的士兵。 開心極了 蹦蹦跳跳地11、媽媽 回到家 做家務(wù) 媽媽 漂亮 賢惠 我 去奶奶家玩 天上的星星 小朋友的眼睛12、示例:一塊塊棉花糖。 示例:一塊寶石。 枝條被爸爸遞給了妹妹。 爸爸拾起一根又長又細(xì)的枝條。13、平靜的湖面 一面鏡子 我想 明天不下雨 去動物園了 每個(gè)人都有自己該做的事情。 趴倒在地上14、狐貍被老虎逮住了。 狐貍的話把老虎蒙住了。 示例:寶兒一邊散步,一邊聽音樂。 風(fēng)箏飄到了松鼠家門口。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論