朝花夕拾重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)及測試題

1、For pers onal use only in study and research; not forcommercial use朝花夕拾測試題一、填空1、 朝花夕拾是魯迅先生 1926 年所作的回憶散文集，共 10 篇。目前，我們學(xué)過其中的從百草園到三味書屋和阿長與山海經(jīng)。2、 二十四孝圖著重分析了 臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒 等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當(dāng)作有趣”，“誣蔑了古人，教壞了后人”。3、 作者在瑣記中提到喜歡看的一本書是天演論 。4、 五猖會(huì)中，父親讓我背 鑒略 ，讓我感到痛苦。5、 魯迅小時(shí)侯最喜歡在 百草園 玩耍。6、 二十四孝圖中，子路負(fù)米、敦

2、巨埋兒、老菜娛親 等都是孝道故事的名稱。7、魯迅在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí)發(fā)生了 三 件重大的事。8、 “賽神會(huì)”中“我”和許多人喜歡看 活無常。9、 迅在瑣記中記敘為了“尋別一類人們?nèi)ァ庇诌x擇了無須學(xué)費(fèi)的南京江南水師學(xué)堂10、 “好。那么,走罷! ”而去“尋別一類人們?nèi)ァ币徽Z出自魯迅的瑣記篇。11 魯迅在瑣記一文中,用了 “烏煙瘴氣” 一詞來譏諷洋務(wù)派的辦學(xué)。12 魯迅在瑣記中寫自己一有空閑，就照例地吃侉餅，花生米,辣椒，看天演論，表現(xiàn)出魯迅探求真理的強(qiáng)烈欲望13范愛農(nóng)一文中，作者追述了在日本留學(xué)和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段。14藤野先生記敘了作者在日本留學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)生活 ，記敘了與藤野先生相識(shí)、相處

3、、分別的幾個(gè)片段,并說明了在仙臺(tái)醫(yī)專時(shí)棄醫(yī)從文的一生中重要的經(jīng)歷。15 魯迅在二十四孝圖里，針對“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。16五猖會(huì)記述了作者兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切興奮的心情揭露了封建教育對兒童天性的壓制 17 魯迅在藤野先生深切表達(dá)了對日本沒有民族偏見的正直熱誠的先生的懷念。18 作者回憶少年讀了這一本孝子的教科書后，覺得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“子路負(fù)米”，“黃香扇枕”，“陸績懷橘”之類。而“哭竹生筍”的故事則有些可疑，還有“臥冰求鯉”的故事，如模仿則有性命之憂了。19 作者在文中用“甚于洪水猛獸，非常廣大，也

4、非常長久，能使全中國化成一個(gè)麻胡，凡有孩子都死在他肚子里?！保磉_(dá)了魯迅先生對“妨害白話者”的憤怒之情。20 魯迅首次知道“赫胥黎”，接觸“物竟天擇”，“蘇格拉底”等人的思想是在礦路學(xué)堂，這段經(jīng)歷在瑣記中提及。21 朝花夕拾中魯迅先生說起兒時(shí)生活常常出現(xiàn)對迎神賽會(huì)、看戲等情節(jié)的回憶，女如無常，五猖會(huì)。22 在瑣記一文中魯迅先生曾描述了新學(xué)堂與舊學(xué)堂 的區(qū)別。23 魯迅在無常一文中,通過對 無常 的描述，指出“公正的裁判是在陰間”,以諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)上的“正人君子”之流。24 魯迅寓居的東墻上，一直掛著他的老師藤野先生的照片25 魯迅在日本留學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的一位朋友，當(dāng)時(shí)彼此都沒有什么好感，但回國偶之后，

5、交往甚密，這位朋友是 范愛農(nóng)。二、選擇1 “無?！边@個(gè)“鬼而人，理而情”的形象受到民眾的喜愛，主要原因是：（D ）A、形象好看 B、活潑詼諧 C、能勾攝惡人魂魄 D、公正的裁判是在陰間2藤野先生中作者棄醫(yī)從文的原因是：（C ）A、受到日本同學(xué)歧視 B、先生不重視自己C、要拯救國民的精神 D、學(xué)醫(yī)太難3瑣記一文中寫了幾件事，表達(dá)了對衍太太的不滿（ C）A. 一件 B.兩件 C.三件 D.四件4朝花夕拾中，阿長的性格給我們留下了深刻的印象，下列哪一個(gè)不是阿長的性格特點(diǎn)（C ）A.迷信 B.不拘小節(jié) C.馬虎 D.樸實(shí)5 阿蓮河給魯迅的父親看病時(shí)所開的藥引是什么（ B ）A. 一對螞蟻 B. 一對蟋

6、蟀 C.一包苦菜 D.都不是6 瑣記中，衍太太對魯迅說偷珠寶的事件后，她有沒有散布流言（ A ）A.有 B.沒有7 選擇一個(gè)正確答案（ D ）A 、 魯迅寫范只為了回憶過去，記住以及想念范愛農(nóng)。B 、 范愛農(nóng)不喜歡甚至討厭自己的先生，因此在先生死時(shí)不主張發(fā)電報(bào)。C 、 魯迅記憶中的范愛農(nóng)很壞。D 、 范愛農(nóng)記敘的是魯迅在日本留學(xué)時(shí)和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段8 下列文章不屬于朝的是（ A ）A、風(fēng)箏B、無常C、父親的病 D、藤野先生9 朝花夕拾中記敘魯迅為了尋“另一類的人們”而到南京求學(xué)的經(jīng)過的是 （ B ）A五猖會(huì)B瑣記C父親的病D無常10 魯迅早年留學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的國家是（ A ）A、日

7、本 B、美國C、蘇聯(lián) D、英國11 范愛農(nóng)和魯迅初次相識(shí)的地點(diǎn)是：（ C ）A、東京 B、北平C、橫濱D、紹興12 朝花夕拾中，魯迅借眾鬼嘲弄人生，用陰間諷刺陽世，對“正人君子們”進(jìn)行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻是哪篇文章？（ B ）A瑣記B無常C二十四孝圖 D狗貓鼠13 下列文章中不曾提及“長媽媽”的篇目是：（ D ）A 狗貓鼠 B 五猖會(huì) C 二十四孝圖 D 瑣記14 “這是一個(gè)高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視”。這段文字描寫的是：（ B） A 孔乙己 B 范愛農(nóng) C 藤野先生 D 壽鏡吾老先生三、判斷1狗?貓?鼠是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們散布的“流言”，表述了

8、對狗“盡情玩弄”弱者、對人又是一副媚態(tài)的憎惡。（X）2瑣記、藤野先生、范愛農(nóng)三篇作品，記述了作者離開家鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)和回國后的一段經(jīng)歷。（ V ）3父親的病中為父親看病的第二個(gè)醫(yī)生是葉天士。（X ）4 魯迅不喜歡天演論（X ）5 藤野先生是一個(gè)有偏見的人（X ）6 藤野先生為人誠懇公正；（V ）7 藤野先生對學(xué)生誨人不倦，對研究一絲不茍；（V ）8 藤野先生對學(xué)術(shù)有超越國界的博大胸懷；（V ）9 藤野先生向魯迅詢問中國女人裹腳的事，是對中國人的輕視。（X）10 范愛農(nóng)是一個(gè)非常隨和的人；（X ）11 范愛農(nóng)常常從鄉(xiāng)下搭船進(jìn)城，是因?yàn)樗蛲鞘猩?；（X ）12 范愛農(nóng)對辛亥革命是非常歡迎的

9、；（V ）13 范愛農(nóng)從日本留學(xué)回國后，一直受到重視和重用。（X ）14瑣記中有“肚子疼”綽號(hào)的是衍太太。（X）15 陳蓮河是瑣記中的人物。（X ）16無常是對保姆阿長的回憶。（X ）17 魯迅是借狗、貓、鼠一文來表明他為什么那么討厭貓的。（X ）四、簡答題：1 你怎么評價(jià)范愛農(nóng)？ 愛憎分明，為人正直2 作者憎恨貓的哪些特性？貓偷魚肉，深夜在樹上大叫3 起初魯迅認(rèn)為范愛農(nóng)是怎樣一個(gè)人？非常冷漠，十分膽小，對師長無情，與人背道而馳4 你眼中的范愛農(nóng)是怎樣的一個(gè)人？（先提出看法，接著以文中情節(jié)為例說說認(rèn)為的理由）5 文章寫了魯迅的兩次搖頭，分別是因?yàn)槭裁?？第一次是因?yàn)殛P(guān)吏從范愛農(nóng)一行人等的行李中翻

10、出繡花弓鞋，有損國體。第二次是因?yàn)樽屪坝喝菀咀尅?“分出尊卑”，顯得封建。6 讀朝花夕拾，我們了解到童年時(shí)的魯迅愛收集帶圖畫的書，除此之外，你還能從中知道他此時(shí)其它的愛好嗎？描繡像7、 父親的病主要講的是什么內(nèi)容？作者回憶兒時(shí)為父親治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”是行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。8、 魯迅的 二十四孝圖 一文，對古時(shí)的所謂“孝”持有怎樣的態(tài)度？斥責(zé)封建孝道不顧人命，教壞后人，揭示其虛偽和殘酷。9、 魯迅寫無常是為了表達(dá)什么思想？諷刺人間沒有公正，惡人不得惡報(bào)，所謂的“正人君子”根本不是公正的代表。10、在五猖會(huì)中，父親

11、強(qiáng)迫我背誦什么一書后，才可去玩。鑒略11 你認(rèn)為藤野先生是個(gè)怎樣的老師？治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不拘小節(jié)，沒有民族歧視，關(guān)愛年輕人，為人正直的人。12 魯迅回憶藤野先生的目的是什么？在藤野先生高尚的品格中吸取力量，來繼續(xù)與“正人君子”們作斗爭。13 魯迅為什么時(shí)時(shí)記起藤野先生？“在我所認(rèn)為我?guī)煹闹校亲钍刮腋屑?，給我鼓勵(lì)的一個(gè)?！?4 范愛農(nóng)是怎樣一個(gè)人？他生性孤傲耿直，落落寡歡，最后窮困潦倒，溺水而死。15 魯迅為什么對范愛農(nóng)是失足落水還是投水自殺表示懷疑？魯迅對范愛農(nóng)之死的懷疑實(shí)質(zhì)上是魯迅對黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的控訴，揭露了辛亥革命的不徹底性。16朝花夕拾是魯迅先生 1962 年所作的回憶性（敘

12、事）散文（體裁）集，書中著墨較多的人物是誰？長媽媽、藤野先生、范愛農(nóng)17 請寫出兩個(gè)朝花夕拾中二十四孝圖里關(guān)于“孝”的典故有哪些？子路貢米、董香扇枕、老萊娛親、郭巨埋兒、臥冰求鯉18 在魯迅朝花夕拾中，有一篇是寫“寵物”的，你知道是哪一篇嗎？狗？貓？鼠19 魯迅朝花夕拾中，我們學(xué)過從百草園到三味書屋，你還能舉出我們曾經(jīng)學(xué)過的文章嗎？阿長與山海經(jīng)20 寫出朝花夕拾中你最喜歡的篇目名稱（兩個(gè)）藤野先生、狗貓鼠21 寫出你們讀過的朝花夕拾一書中的一些篇名（課文除外）（1）狗貓鼠（2）阿長與山海經(jīng)（3）阿長與山海經(jīng)（4）二十四孝圖（5）五猖會(huì)（6）無常（7）從百草園到三味書屋 （8 ）父親的?。?）瑣

13、記（10 ）藤野先生（11 ）范愛農(nóng)22 我所收得的最先的圖畫本子二十四孝圖的來歷是：一位長輩的贈(zèng)品23 我得到二十四孝圖為什么既高興又掃興？高興的是：鬼少人多歸我一人獨(dú)有那里面的故事似乎準(zhǔn)確無誤便是不識(shí)字的人，例如阿長，也只要一看圖畫便能夠滔滔的講出一段的事跡；掃興的是：知道孝有如此之難，對于先前癡心妄想，想做孝子的計(jì)劃完全絕望了24 為什么作者反感“老萊娛親”的故事？招致他反感的便是老萊 詐跌”，作嬰兒啼，以娛親意，作者認(rèn)為小孩子多不愿意詐作， 換言之，不愿裝假，這違背了兒童的心理。25父親的病中屢次提及庸醫(yī)誤人的種種荒誕行為，試舉一例：如陳蓮河用藥中要求 蟋蟀一對”，且要 原配，即本在一

14、窠中者”等。26 朝花夕拾中刻畫的深受封建思想毒害的婦女形象有：卩阿長衍太太。27五猖會(huì)中回憶童年往事，含蓄地表達(dá)了對父母毫不顧及孩子心理的無奈與厭煩，這件事是：當(dāng)作者興高采烈地計(jì)劃前往看五猖會(huì)時(shí)，卻突然被父親叫住要求他背書。28 請寫出兩個(gè)朝花夕拾中二十四孝圖里關(guān)于“孝”的典故董香扇枕、子路貢米。29朝花夕拾中父親的病回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景。文中的 s 城是?即指紹興城。30父親的病中魯迅描寫幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人怎樣的實(shí)質(zhì)？揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。31五猖會(huì)中父親強(qiáng)迫“我”背鑒略這一事中可以看出父親是一個(gè)怎樣的人？父

15、親對兒童心理的無知和隔膜。32無常中塑造的“無?！边@個(gè)形象為什么會(huì)受到民眾的喜愛?因?yàn)槿碎g沒有公正，惡人得不到惡報(bào)，而公正的裁判是在陰間33 概括寫出二十四孝圖作品的內(nèi)容提要。二十四孝圖從當(dāng)時(shí)的兒童讀物談起，憶述兒時(shí)閱讀二十四孝圖的感受，揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了臥冰求鯉” 老萊娛親” 郭巨埋兒”等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將肉麻當(dāng)作有趣” 以不情為倫紀(jì)，污蔑了古人，教壞了后人”作品對當(dāng)時(shí)反對白話文、提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。34狗貓鼠主題是什么？狗貓鼠中針對 正人君子”的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們散布的流言，表述了對貓的盡情折磨”弱者、到處嚎叫”時(shí)而一幅媚態(tài)”

16、等特性的憎惡；追憶童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受，表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。35 簡析狗和貓成了仇家的原因？據(jù)說，是這么一回事：動(dòng)物們因?yàn)橐套h要事，開了一個(gè)會(huì)議，鳥、魚、獸都齊集了， 單是缺了象。大家議定，派伙計(jì)去迎接它，拈到了當(dāng)這差使的鬮的就是狗。我怎么找到那象呢？我沒有見過它，也和它不認(rèn)識(shí)?！彼鼏?。那容易，”大眾說，它是駝背的?！惫啡チ?，遇見一匹貓，立刻弓起脊梁來，它便招待，同行，將弓著脊梁的貓介紹給大家道：象在這里！ ”但是大家都嗤笑它了。從此以后，狗和貓便成了仇家朝花夕拾答案1、 從百草園到三味書屋阿長與山海經(jīng)2、 臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒3、天演論4

17、、 鑒略5、 百草園6、子路負(fù)米、 敦巨埋兒、老菜娛親7.三 8.活無常 9、江南水師學(xué)堂10、瑣記11 烏煙瘴氣12 強(qiáng)烈欲望因?yàn)槿碎g沒有公正，惡人得不到惡報(bào)，而公正的裁判是在陰間13 生活片段14 棄醫(yī)從文15 “臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”16 迎神賽會(huì) 17藤野先生18 “子路負(fù)米”，“黃香扇枕”，“陸績懷橘”19 “妨害白話者”20瑣記21無常，五猖會(huì)。22 新學(xué)堂與舊學(xué)堂23 無常 24 藤野先生25 范愛農(nóng)。二、1 ( D )2 C3 (C)4 (C )5 (B)6 ( A)7( D)8 (A)9( B)10( A )11 ( C )12 ( B)13 (D)14 (B

18、)三、I X2.V3 X4 X5 X678V9 X10 XIIX12 V13X14X15X16X17 X。四、1 愛憎分明，為人正直2 貓偷魚肉，深夜在樹上大叫3 非常冷漠，十分膽小，對師長無情，與人背道而馳。4 略5 第一次是因?yàn)殛P(guān)吏從范愛農(nóng)一行人等的行李中翻出繡花弓鞋，有損國體。第二次是因?yàn)樽屪坝喝菀咀尅?“分出尊卑”，顯得封建。6 描繡像7、 作者回憶兒時(shí)為父親治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”是行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。8、 斥責(zé)封建孝道不顧人命，教壞后人，揭示其虛偽和殘酷。9、 諷刺人間沒有公正，惡人不得惡報(bào)，所謂的“正人

19、君子”根本不是公正的代表。10、鑒略11 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不拘小節(jié)，沒有民族歧視，關(guān)愛年輕人，為人正直的人。12 在藤野先生高尚的品格中吸取力量，來繼續(xù)與“正人君子”們作斗爭。13“在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?，他是最使我感激，給我鼓勵(lì)的一個(gè)?！?4 他生性孤傲耿直，落落寡歡，最后窮困潦倒，溺水而死。15 魯迅對范愛農(nóng)之死的懷疑實(shí)質(zhì)上是魯迅對黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的控訴，揭露了辛亥革命的不徹底性。16 長媽媽、藤野先生、范愛農(nóng)。17 子路貢米、董香扇枕、老萊娛親、郭巨埋兒、臥冰求鯉18狗？貓？鼠19阿長與 20藤野先生、狗貓鼠21 (1)狗貓鼠(2)阿長與山海經(jīng)(3)阿長與山海經(jīng)(4)二十四孝圖（5）五猖

20、會(huì)（6）無常（7）從百草園到三味書屋（8 ）父親的?。?）瑣記（10 ）藤野先生（11）范愛農(nóng)2一位長輩的贈(zèng)品。23 高興的是：鬼少人多歸我一人獨(dú)有那里面的故事似乎準(zhǔn)確無誤便是不識(shí)字的人，例如阿長，也只要一看圖畫便能夠滔滔的講出一段的事跡；掃興的是：知道孝有如此之難，對于先前癡心妄想，想做孝子的計(jì)劃完全絕望了24 招致他反感的便是老萊“詐跌”，作嬰兒啼，以娛親意，作者認(rèn)為小孩子多不愿意詐作，換言之，不愿裝假，這違背了兒童的心理。25 如陳蓮河用藥中要求“蟋蟀一對”，且要“原配，即本在一窠中者”等。26 阿長衍太太。27 當(dāng)作者興高采烈地計(jì)劃前往看五猖會(huì)時(shí)，卻突然被父親叫住要求他背書。28 董香

21、扇枕、子路貢米。29 即指紹興城。30 揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。31 父親對兒童心理的無知和隔膜。32 因?yàn)槿碎g沒有公正，惡人得不到惡報(bào)，而“公正的裁判是在陰間”。33 二十四孝圖從當(dāng)時(shí)的兒童讀物談起，憶述兒時(shí)閱讀二十四孝圖的感受，揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了 “臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當(dāng)作有趣”，“以不情為倫紀(jì)，污蔑了古人，教壞了后人”。作品對當(dāng)時(shí)反對白話文、提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。34狗貓鼠中針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們散布的流言，表述了對貓的“盡情折磨”弱者

22、、“到處嚎叫”、時(shí)而“一幅媚態(tài)”等特性的憎惡；追憶童年時(shí)救 養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受，表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。35 據(jù)說，是這么一回事：動(dòng)物們因?yàn)橐套h要事，開了一個(gè)會(huì)議，鳥、魚、獸都齊集了，單是缺了象。大家議定，派伙計(jì)去迎接它，拈到了當(dāng)這差使的鬮的就是狗。“我怎么找到那象呢？我沒有見過它，也和它不認(rèn)識(shí)?！彼鼏??！澳侨菀?，”大眾說， “它是駝背的?！惫啡チ?，遇見一匹貓，立刻弓起脊梁來，它便招待，同行，將弓著脊梁 的貓介紹給大家道：“象在這里！”但是大家都嗤笑它了。從此以后，狗和貓便成了仇家。以下無正文僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not f