初三化學空氣經典試題及答案二分解(共13頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上初三化學空氣經典試題及答案二【例1】 空氣的成分中，體積分數約占78%的是（ ）A氮氣B氧氣C二氧化碳D稀有氣體【例2】 空氣是一種寶貴的資源，空氣中體積分數約占21%的是（ ）A二氧化碳 B氮氣 C氧氣 D稀有氣體【例3】 桌子上有一個空燒杯，燒杯內（ ） A是氮氣 B是氧氣 C是空氣 D沒有物質 【例4】 空氣中各組分的體積分數如下圖，把它補充完整?！纠?】 空氣的成分中，按體積計算由大到小的正確順序是（ ） A氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體 B氧氣、氮氣、水蒸氣、稀有氣體C氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳 D氧氣、氮氣、水蒸氣、二氧化碳【例6】 空氣中含量較多且化

2、學性質比較活潑的氣體是（ ）A氮氣B氧氣C二氧化碳D水蒸氣【例7】 早期化學家為了認識空氣的本質，將一些物質放在密閉容器中進行實驗，結果發(fā)現(xiàn)每次都有約1/5的空氣不知去向。當時化學家把這1/5的空氣稱為“有用空氣”，這種“有用空氣”是指（ ）A氧氣B氮氣C二氧化碳D稀有氣體【例8】 植物光合作用消耗空氣中的（ ）A氧氣 B二氧化碳 C氮氣 D稀有氣體【例9】 空氣中含量最多且可制化肥的氣體是（ ）A氮氣B氧氣C二氧化碳D稀有氣體【例10】 下列說法正確的是（ ） A空氣的成分是比較固定的，主要由氮氣和氧氣組成B空氣中氧氣的質量占21%，氮氣占78% C在通常狀況下，無色、無味的氣體一定是空氣D

3、空氣是一種單一的物質，它是由空氣一種成分組成 【例11】 下列關于空氣的說法中，錯誤的是（ ）A工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同，從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化B空氣是一種十分重要的天然資源C若大量有害物質進入空氣中，僅靠大自然的自凈能力，大氣還能保持潔凈D按體積分數計，空氣中約含有氮氣78、氧氣21、其他氣體和雜質1【例12】 空氣的成分按體積分數計算：氮氣占_，氧氣占_，_占0.94%，_占0.03%，其他氣體和雜質占_。澄清石灰水露置在空氣中會逐漸變渾濁，這樣說明空氣中有少量的_；盛有冰水的杯子，放在常溫的空氣中，外壁會潮濕，說明空氣中有_?！纠?3】 裝在某容器中的空氣經測定其

4、中氮氣的體積在相同條件下是10L，則該容器的容積為（ ）A10L B15L C12.5L D18L【例14】 最早運用天平研究化學并得出“空氣是由1/5體積氧氣和4/5體積的氮氣組成”的科學家是（ ）A湯姆生B道爾頓C拉瓦錫D門捷列夫知識點：空氣中各組分的用途【例15】 空氣中供我們呼吸的氣體是 A氧氣 B氮氣 C水蒸氣 D稀有氣體【例16】 下列物質的用途中，是利用物質的物理性質的是（ ）A氧氣用于煉鋼B稀有氣體用作保護氣 C氮氣用于制造化肥D稀有氣體用于電光源【例17】 下列用途，主要是利用了該物質化學性質的是（ ）A用氮氣填充燈泡B用稀有氣體制作霓虹燈 C用氦氣填充氣球D用金屬銅做電線【

5、例18】 為了經久耐用，在燈泡中可填充的氣體是 A氧氣 B氮氣 C二氧化碳 D二氧化硫【例19】 在生產和科學研究中，需要用一些保護氣，當焊接金屬時，為了隔絕空氣，能作為保護氣的一組是AH2、N2BN2、O2CCO2、CODN2、Ar【例20】 已知氦氣是一種比氫氣密度幾乎大一倍的氣體，在首都東亞遠東會上作升空表演的“北京2000”遙控飛艇內，充的就是氦氣而不是易燃易爆的氫氣，這是因為使用氦氣（ ）A不會使飛艇飛得太高 B氦氣發(fā)光 C更安全 D以上都正確【例21】 下列關于稀有氣體的敘述中不正確的是( )A在通電時一般都能發(fā)出有色光B都是無色無味的氣體C一定不能和其他物質反應D氙氣可作麻醉劑【

6、例22】 下列對應關系錯誤的是（ ）A氧氣供人呼吸B二氧化碳造成酸雨C氮氣作保護氣D稀有氣體作電光源【例23】 下列對空氣的認識不正確的是（ ）A燈泡里充入氮氣和氬氣使燈泡經久耐用B空氣中氮氣和氧氣的體積比大約是4：1C空氣組成中各成分氣體及含量總是保持不變的D最早運用天平作為研究化學的工具，并得出“空氣是由氧氣和氮氣組成的”這個結論的是拉瓦錫【例24】 食品腐敗的原因之一是因為有氧氣存在而發(fā)生氧化反應。因此，吸收掉密封的食品包裝盒內的氧氣就可以延長食品的保質期。下列哪種物質適宜封入食品包裝盒中用來吸收掉盒內的氧氣，延長食品的保質期A紅磷 B固體燒堿 C還原性鐵粉 D生石灰【例25】 西藏地區(qū)

7、獨特的高原風景早就吸引了小剛，他很想在國慶期間前往觀光。但爸爸說初到西藏時會發(fā)生不同程度的“高原反應”，這是由于（ ）A高原地區(qū)的氧氣與平原地區(qū)的氧氣的化學性質不同B高原地區(qū)空氣中氧氣含量過高，讓人有壓抑感 C高原地區(qū)，空氣稀薄，氧氣的體積分數小于21%D高原地區(qū)空氣中二氧化碳含量過高讓人感到窒息知識點：純凈物和混合物【例26】 下列說法中不正確的是（ ）A純凈物只由一種物質組成 B由同種分子構成的物質是純凈物C含有兩種或兩種以上元素的物質是混合物D由不同種分子構成的物質是混合物【例27】 下列物質中屬于混合物的是（ ）A液態(tài)氧B石灰水C冰水混合物D四氧化三鐵【例28】 下列物質屬于純凈物的是

8、（ ）A銅B空氣C礦泉水D大理石【例29】 下列物質中屬于純凈物的是（ ）A汽水B液氧C碘酒D食醋【例30】 下列物質中，屬于純凈物的是 （ ） A黃酒 B礦泉水 C24K黃金 D鐵礦石【例31】 下列物質中，屬于純凈物的是（ ）A加碘食鹽B澄清的石灰水C海水D冰水【例32】 （10濟寧，11）我們接觸到的下列各組物質，都屬于純凈物的是A食醋、精鹽B白酒、純堿C鋁合金、生鐵D紅磷、氧化銅【例33】 下列各組物質中，前者是純凈物，后者是混合物的是 A空氣，氧氣B氯酸鉀，氮氣C液氧，食鹽水D金屬鎂，氧化汞知識點：空氣中含其含量的測定【例34】 用燃燒法除去密閉容器中空氣成分里的氧氣，應選擇下列物質

9、中的 A細鐵絲B紅磷C硫粉D木炭【例35】 右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是（ ）A該實驗證明空氣中氧氣的含量約占1/5B實驗時紅磷一定要過量C實驗前一定要檢驗裝置的氣密性D紅磷燃燒產生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾【例36】 如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。下列說法不正確的是（ ）A實驗時紅磷一定要過量B點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管C紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾D最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積【例37】 小明用右圖裝置來測定空氣中氧氣的含量，對該實驗認識正確的是（ ）A

10、使用紅磷的量多或少，都不會影響實驗結果B燃燒足夠的紅磷可使進入容器的水占容器的4/5C紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使容器內壓強下降，水面上升D紅磷一燃燒完，就要立即觀察，并記錄水進入容器的刻度【例38】 某同學測定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒后恢復到室溫，打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶的液體液面高度超過廣口瓶容積的1/5。造成這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）A實驗前沒有將彈簧夾夾緊 B實驗裝置可能漏氣C實驗中所取的紅磷過量 D實驗中所取的紅磷不足【例39】 拉瓦錫通過實驗得出的結論是氧氣約占空氣總體積的1/5，而我們在實驗中為什么氣體減少的體積小于1/5？下列分析的原因正確的是(只有一個正確答案)（ ）A有殘

11、余氧氣 B未完全冷卻就打開止水夾C生成物溶于水 D空氣中的某種成分溶于水【例40】 如圖所示，用該裝置測量空氣中氧氣的含量，在燃燒匙中加入紅磷， 紅磷與氧氣發(fā)生化學反應生成五氧化二磷，請按要求填空：（1）在空氣中點燃紅磷，并迅速插入玻璃罩內，塞緊橡皮塞，此時看到的主要現(xiàn)象是 ，該變化的化學表達式為 。（2）當紅磷燃燒完畢，玻璃罩冷卻到室溫后，看到玻璃罩內水面的變化是 ，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是：紅磷燃燒消耗了空氣中的 而生成了固態(tài)的 ，從而使罩內的氣體體積 ，玻璃罩內氣體壓強 玻璃罩外大氣壓。（3）上述試驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的 結論外，還可以得出有關氮氣的性質有哪些？ ， 。（4）若實驗中

12、測得氧氣的體積分數低于21%，則造成此誤差的可能原因有哪些？【例41】 某?；瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：【集體討論】：（1）為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應保證 。AB（2）小組同學共同設計了如下圖的兩套裝置，你認為合理的是(填編號) 。為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應該 ?！痉纸M實驗】在討論的基礎上，他們分組進行了實驗。【數據分析】實驗結束后，整理數據如下：（注：集氣瓶容積為100mL）組別123456進入集氣瓶中水的體積（mL）202119212122（3）通過對實驗結果的交流，大多數同學都驗證出氧氣約占空氣體積的 。通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質是 .【

13、例42】 如下圖所示，有三種不同的實驗裝置，集氣瓶中均充滿空氣，燃燒匙內所盛有的物質(裝置一中物質為紅磷：裝置二中物質為木炭；裝置三中分別裝有紅磷和木炭)均為過量，大燒杯內盛有水當充分燃燒后，冷卻至室溫，打開彈簧夾：紅磷木炭紅磷木炭 裝置一 裝置二 裝置三 打開止水夾，請依次描述打開止水夾后三種裝置所出現(xiàn)的現(xiàn)象及其原因： （1）裝置一中所出現(xiàn)的現(xiàn)象為_ _，原因是_ _ _； （2）裝置二中所出現(xiàn)的現(xiàn)象為_ _，原因是_ _； （3）裝置三中所出現(xiàn)的現(xiàn)象為_ _。【例43】 在測定空氣中氧氣含量的實驗中，小強采 用了上圖所示裝置：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣，給裝有細銅絲的玻

14、璃管加熱，同時緩慢推動兩個注射器活塞，至玻璃管內的銅絲在較長時間內無進一步變化時停止加熱，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個注射器內，觀察密閉系統(tǒng)內空氣體積變化。（1）在實驗加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是 。（2）寫出該實驗中反應的化學方程式 。（3）小強測得實驗結果如下：反應前注射器內氣體總體積反應后注射器內氣體總體積25mL22mL由此數據可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數 2l(填“”、“”、 “”)。造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是 。(填序號)沒有交替緩緩推動兩個注射器活塞；讀數時沒有冷卻至室溫；加入銅絲量太少；加入銅絲量太多（4）通過上面的實驗，你學到的測量混合物中

15、某成分含量的方法是 ?！纠?4】 某科學興趣小組查閱資料得知鎂可在氮氣中燃燒生成Mg3N2，設計了如下方案進行驗證。步驟l：用盛水的水槽、無底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置。另準備一只有一根銅絲穿過的橡皮塞，銅絲末端固定一根鎂條。步驟2：引燃燃燒匙中足量的紅磷，塞好橡皮塞。待充分冷卻，觀察到廣口瓶內水面上升的體積約占瓶內水面原上方空間的1/5左右。步驟3：往水槽中加水使廣口瓶內外水面相平。點燃鎂條，更換橡皮塞，鎂條在廣口瓶內繼續(xù)燃燒，發(fā)出紅光，放出熱量。待冷卻后廣口瓶內水位繼續(xù)上升。（1）步驟2的目的是 。（2）在步驟3“待冷卻后廣口瓶內水位繼續(xù)上升”是由于瓶內氣壓

16、(選填“大于”“小于”或“等于”)外界氣壓。（3）根據上述實驗和你所學的知識，請寫出鎂在空氣中燃燒時的化學方程式： 【例45】 為測定空氣中氧氣的含量，小華同學打算設計如下方案：選用實際容積為4OmL的試管作反應容器，將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管，通過導管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實驗裝置。假設此實驗能夠按照小華的設想正常進行，且白磷所占體積與導管內的氣體體積忽略不計，請回答下列問題：（1）實驗前，打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從20mL 刻度處推至15mL刻度處，然后松開手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明_；（2）若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷

17、，燃燒結束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾?？捎^察到的現(xiàn)象為_；（3）若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應直至燃燒結束,試管冷卻?？捎^察到的現(xiàn)象為_；（4）若按小華的設想進行實驗，實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險，造成實驗失敗。例如：_。參考答案1A 2C 3C 4 N2 21% 5C 6B 7A 8B 9A 10A 11C 12 78% 21% 稀有氣體 二氧化碳 0.03% 二氧化碳 水蒸氣 13C 14C 15A 16D 17A 18B 19D 20C 21C 22B 23C 24C 25C 26C 27B 28A 29B 30C 31D 32D 33C 34B 35D 36C 37C 38A 39A 40有大量白煙產生，水面上升大約五分之一，4P+ 5O2 =2 P5O2 (條件點燃)，大約上升五分之一，氧氣，五氧化二磷，減小，小于，五分之一，不支持燃燒，不可燃，不溶于水，不與水反應（四個中的兩個即可），紅磷不足，氣密性不好，為冷卻41過量 A 檢查氣密性 21% 化學性質不活潑 而且不溶于水也不與水反應 42打開止水夾后，集氣瓶中進入水大約為原氣體體積的五分之一 紅磷燃燒 消耗五分之一體積的氣體生成