人教版七年級(jí)生物復(fù)習(xí)提綱

1、第一章 認(rèn)識(shí)生物       第一節(jié) 生物的特征  一、 生物的特征： 1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)  2、生物能進(jìn)行呼吸  3、能排泄廢物 4、有應(yīng)激性  5、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外） 6、生長(zhǎng)發(fā)育  7、能繁殖  8、遺傳變異 第二節(jié) 調(diào)查我們身邊的生物 一、 調(diào)查的一般方法       步驟：明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告  二、 生物的分類

2、0;         按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分：動(dòng)物、植物、其他生物 按照生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物       按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物 第二章 生物圈是所有生物的家           第一節(jié) 生物圈 一、 生物圈的范圍：大氣圈的底部：可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等。 水圈的全部：距海平面150米內(nèi)的水層。 巖石圈的表面：是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”。 二

3、、 生物圈為生物的生存提供了基本條件：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，適宜的溫度和一定的生存空間。 第二節(jié) 環(huán)境對(duì)生物的影響 一、 非生物因素對(duì)生物的影響：光、水分、溫度等 二、 光對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)  三、 探究的過程：1、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題 2、作出假設(shè) 3、制定計(jì)劃 4、實(shí)施計(jì)劃 5、得出結(jié)論 6、表達(dá)和交流 四、 對(duì)照實(shí)驗(yàn) ；在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)五、 生物因素對(duì)生物的影響： 根據(jù)同種或異種的關(guān)系，生物因素可分為兩種：1、種內(nèi)關(guān)系：種內(nèi)互助（螞蟻搬食）、種內(nèi)斗爭(zhēng)（兩豹爭(zhēng)奪羚羊、爭(zhēng)奪棲息地） ；  2、種間關(guān)系

4、：寄生（蛔蟲）、競(jìng)爭(zhēng)（獅子和豹爭(zhēng)奪食物）、互助（犀牛和犀牛鳥） 第三節(jié) 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響 一、 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)  例如 駱駝刺發(fā)達(dá)根系 ，駱駝尿少，海豹脂脂厚                                   &#

5、160;            二、 生物對(duì)環(huán)境的影響：植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土 第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)  一、 生態(tài)系統(tǒng)的組成： 1、 生物部分：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者  2、：非生物部分；陽光、水、空氣、溫度 二、 食物鏈和食物網(wǎng)： 1、食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn) 2、物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng) 3、營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，生物數(shù)量越少；營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，有毒物質(zhì)積聚更多，譬如日本的水吳病。 三、 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)

6、調(diào)節(jié)能力 在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，超過則會(huì)遭到破壞。 第五節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) 一、 生態(tài)系統(tǒng)的類型；森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等 二、 生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體；注意DDT的例子   第二單元 生物和細(xì)胞 第一章 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 第一節(jié) 練習(xí)使用顯微鏡 一、1. 顯微鏡的結(jié)構(gòu) 鏡座：穩(wěn)定鏡身；     鏡柱：支持鏡柱以上的部分；     鏡臂：握鏡的部位； 載物臺(tái)：放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光

7、孔，兩旁各有一個(gè)壓片夾，用于固定所觀察的物體。 遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔。光圈用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱：光線過強(qiáng)用小光圈，光線過弱時(shí)用小光圈。                         反光鏡：可以轉(zhuǎn)動(dòng)，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的：光線過強(qiáng)用平面，光線過弱用凹面  鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，

8、在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，后方有準(zhǔn)焦螺旋。 準(zhǔn)焦螺旋：粗準(zhǔn)焦螺旋（又稱粗調(diào)）：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（又稱細(xì)調(diào)）。 轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系：順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升。 三、 顯微鏡的使用 P37-38 的圖要掌握 1、 觀察的物像與實(shí)際圖像相反。 2、 放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù) 。3、 放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。 第二節(jié) 觀察植物細(xì)胞 一、 切片、涂片、裝片的區(qū)別 P42 二、 實(shí)驗(yàn)過程P4344 三、 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 1、 細(xì)胞壁：支持、保護(hù)；    &

9、#160;        2、 細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出； 3、 細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動(dòng)的；     4、 細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息； 5、 葉綠體：進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所 ；    6、 液泡：細(xì)胞液 ；7、 線粒體：呼吸的場(chǎng)所 。 第三節(jié) 觀察動(dòng)物細(xì)胞 一、 觀察口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)P47 二、 動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 1、 細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出；      2、 細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息； 3、 細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)，

10、可以流動(dòng)。 第二章 細(xì)胞的生活 第一節(jié) 細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量 一細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位。 二、 細(xì)胞中的物質(zhì) 有機(jī)物（一般含碳，可燒）：糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸，這些都是大分子 無機(jī)物（一般不含碳）：水、無機(jī)物、氧等，這些都是小分子 三、 細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出，對(duì)物質(zhì)有選擇性，有用物質(zhì)進(jìn)入，廢物排出。 四、 細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器： 葉綠體：進(jìn)行光合作用，是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成糖，并產(chǎn)生氧。 線粒體：進(jìn)行呼吸作用，是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。 第二節(jié) 細(xì)胞核是遺傳信息庫 一、 遺傳信息存在于細(xì)胞核中      &

11、#160;     多莉羊的例子p55 二、 細(xì)胞核中的遺傳信息的載體DNA  1、 DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子；   2、 基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷。三、 DNA和蛋白質(zhì)組成染色體 1、 不同的生物個(gè)體，染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同 2、 同種生物個(gè)體，染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定 3、 染色體容易被堿性染料染成深色 4、 染色體數(shù)量要保持恒定，否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病 四、 細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核 第三節(jié) 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 一、 生物的由小長(zhǎng)大是由于：細(xì)胞的生長(zhǎng)和細(xì)胞的分裂 二、 細(xì)胞的分裂 ：1、染

12、色體進(jìn)行復(fù)制；         2、細(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核 3、細(xì)胞質(zhì)分成兩份；         4、植物細(xì)胞：在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁 動(dòng)物細(xì)胞：細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷，便形成兩個(gè)新細(xì)胞.                    &#

13、160;            第三章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體 第一節(jié) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次 一、細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化概念 三、 經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能，這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來所形成的細(xì)胞群叫做組織。 四、 幾種組織按一定的順序排列在一起，相互聯(lián)系，構(gòu)成一個(gè)具有一定形狀，能夠完成多種功能的結(jié)構(gòu)才能夠滿足植物體某一方面生命活動(dòng)的需要，這樣的結(jié)構(gòu)叫做器官。 五、 動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。 六、 四種

14、組織按照一定的次序構(gòu)成，并且以其中的一種組織為主，形成器官。 七、 動(dòng)物或人體內(nèi)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官，按照一定的次序構(gòu)成了系統(tǒng)。 八、 動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體和人體 九、 P65題3 十、 八大系統(tǒng)的名稱 第二節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次 一、 綠色開花植物的六大器官 1、 營(yíng)養(yǎng)器官：根、莖、葉 2、生殖器官：花、果實(shí)、種子 二、 植物的組織 分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等 第三節(jié) 只有一個(gè)細(xì)胞的生物體 一、單細(xì)胞生物：酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲 二、草履蟲 結(jié)構(gòu)：纖毛、表膜、收集管、收縮泡、胞肛、口溝、食物泡、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核（大核、小核）

15、                                                  

16、                    三、 單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系 1、 有益方面：；      2、 有害方面 第三單元 生物圈中的綠色植物 第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類植物 一、 蕨類植物的地上部分不是莖，而是它的復(fù)葉；地下部分是地下莖和根。 二、 蕨類植物出現(xiàn)根、莖、葉等器官的分化，而且還具有輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織，所以植株比較高大。 三、孢子是一種生殖細(xì)胞

17、，孢子囊也不是在任何時(shí)候都能看到，只是在夏天生殖時(shí)可見到，當(dāng)孢子萌發(fā)時(shí)可形成原葉體。 四、蕨類植物的經(jīng)濟(jì)意義在于：有些可食用；有些可供藥；有些可供觀賞；有些可作為優(yōu)良的綠肥和飼料；古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代，變成了煤。 五、 苔蘚植物的植物體有兩種類型：一種有莖、葉的分化，但莖很細(xì)小，葉又小又薄，如葫蘆蘚、墻蘚；另一種沒有莖、葉的分化，植物體只是扁平的葉狀體，如地錢。 六、苔蘚植物的根是假根，不能吸收水分和無機(jī)鹽，而苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導(dǎo)組織，不能運(yùn)輸水分。所以苔蘚植物不能脫離開水的環(huán)境。 七、 苔蘚植物密集生長(zhǎng)，植株之間的縫隙能夠涵蓄水分，所以，成片的苔蘚植物對(duì)林地、山野的水土保

18、持具有一定的作用。 八、 苔蘚植物對(duì)二氧化硫等有毒氣體十分敏感，在污染嚴(yán)重的城市和工廠附近很難生存。人們利用這個(gè)特點(diǎn)，把苔蘚植物當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。 九、 藻類植物的主要特征：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，是單細(xì)胞或多細(xì)胞個(gè)體，無根、莖、葉等器官的分化；細(xì)胞里有葉綠體，能進(jìn)行光合作用；大都生活在水中。 十、 藻類植物通過光合作用制造的有機(jī)物可以作為魚的餌料，放出的氧氣除供魚類呼吸外，而且是大氣中氧氣的重要來源。 十一、 藻類的經(jīng)濟(jì)意義：海帶、紫菜、海白菜等可食用從藻類植物中提取的碘、褐藻膠、瓊脂等可供工業(yè)、醫(yī)藥上使用  第四章 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物病毒 一、 病毒的種類  

19、        以寄主不同分：動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒（噬菌體） 二、 病毒的結(jié)構(gòu)          蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì) 三、 病毒與人類的關(guān)系                       

20、0;                             第二節(jié) 種子植物 一、 種子的結(jié)構(gòu) 蠶豆種子：種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根）、子葉（2片） 玉米種子：果皮和種皮、胚、子葉（1片）、胚乳 二、 種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活，其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子。 三、 裸子植物和被子植物 要求記住常見的裸子

21、植物和被子植物。 四、果皮的作用                                               &#

22、160;            第二章 被子植物的一生 第一節(jié) 種子的萌發(fā) 一、 種子萌發(fā)需要的條件     環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣； 自身?xiàng)l件：子粒飽滿，胚完整，具有生命力，已度過休眠期。 二、 測(cè)定種子的發(fā)芽率和抽樣檢測(cè) 三、 種子萌發(fā)的過程 吸收水分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)胚根發(fā)育成根胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉 第二節(jié) 植株的生長(zhǎng) 一、 根尖的結(jié)構(gòu)和各部分的功能 二、 幼根的生長(zhǎng) 1、 生長(zhǎng)最快的部位是：伸長(zhǎng)區(qū)；2、 根的生長(zhǎng)一方面靠分

23、生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量，一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大。 三、 芽的結(jié)構(gòu)     1、 芽軸發(fā)育成莖；    2、 芽原基發(fā)育長(zhǎng)成側(cè)芽；     3、 葉原基發(fā)育成幼葉；      四、 植株生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：   氮、磷、鉀 第三節(jié) 開花和結(jié)果 一、花由花芽發(fā)育而來 二、花的結(jié)構(gòu) ：花瓣、花托、花萼、雄蕊（花藥、花絲）、雌蕊（子房、花柱、柱頭） 三、 傳粉和受精 四、 果實(shí)和種子的形成 子房果實(shí) 受精卵胚 受精極核胚

24、乳       胚珠種子 珠被種皮 五、 人工受粉 當(dāng)傳粉不足的時(shí)候可以人工輔助受粉。 第三章 綠色植物與生物圈的循環(huán)  第一節(jié) 綠色植物的生活需要水 一、 水分在植物體內(nèi)的作用 1、 水分是細(xì)胞的組成成分；                  2、 水分可以保持植物的固有姿態(tài)； 3、 水分是植物體內(nèi)物質(zhì)吸收和運(yùn)輸?shù)娜軇?#160;  

25、4、 水分參與植物的代謝活動(dòng)。 二、 水影響植物的分布 三、 植物在不同時(shí)期需水量不同 P109 第二節(jié) 水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑 一、 根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)有大量的根毛。 二、 根的結(jié)構(gòu) 從外到里：樹皮：韌皮部（有篩管）、形成層；木質(zhì)部（有導(dǎo)管） 三、 水分的運(yùn)輸途徑 導(dǎo)管：向上輸送水分和無機(jī)鹽。         篩管：向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物。 第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán)  一、 葉片的結(jié)構(gòu)：       上下表皮、葉肉（柵欄組織、海綿組織）、葉脈、氣孔 二、 氣孔的結(jié)構(gòu)，保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹，氣孔張開；保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮，氣孔關(guān)閉。白天氣孔張開，晚上氣孔閉合。 三、 蒸騰作用