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文檔簡介
1、o n gxi a o sh ulsh i ji e zu igao f第五個字母是。韻母中的卷舌韻母是、個聲母,有、個聲調(diào)。,第十一個 。是一個音節(jié)上下升降的變化。普通話里有小心語無、丨廢【:忘:、陽平、,分別用“一、起敬、如生1紫:紅、四個符號表示。隔開。i ch e n gsh i sh o u x三、給下面的漢字注音。衰凱5分縷茵二、字詞局部。共27分得分評卷人給加點的字選擇正確的解釋。微妙2021年貢嘎縣六年級畢業(yè)班模擬試卷漢語文藏區(qū)WO men y a o ci n de m e i d e( )Zhu mu l a ngma f e n gsh i e n g二、填空。8分1、漢
2、語拼音一共有 按拼音字母的序列排列, 字母是2、聲調(diào) 種聲調(diào),即、開頭的音節(jié)連接在其他音節(jié)后面時,如果音節(jié)的界限 發(fā)生混淆時,要用隔音符號3、按漢語拼音字母順序表,將下面的字母排列好,在 寫在橫線上。2分G Z Y N B J W Q H U一、請根據(jù)不同的句子,3分1巧妙2好1、諸亮神機妙算。2、聽了這句話,我感到莫名其妙3、這件工藝品真是妙不可言二、補充成語6分三辯字組詞。4分僻嫌得分軒稻評卷人避謙軟 滔四用“畫出每組詞語中不同類的一個詞,并在括號里補充同類一個詞。2分1爸爸 奶奶教師叔叔2語文 數(shù)字文化臧文3黃瓜 西瓜蘋果香蕉4跑跳踢打五、照樣子,寫詞司語。3分急匆匆ABB收拾收拾ABA
3、B六、詞語搭配。括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。3分例:幸福的日子 :愛好者丨紀念例:焦急地等待頑強地?zé)崆榈乩捍虬绲闷琳疹櫟檬帐暗闷邔懗鲆韵略~語的近義詞和反義詞:6分近義詞:掙脫丨煩悶輝映反義詞:偏僻永久減少三、句子局部。共23分一填空:6分1 、空山不見人,2 、鄉(xiāng)村四月閑人少,3、青藏咼原的兩個之最:、()4、優(yōu)美的詩歌集叫5、一年之計在于一日之計在于6 、千里之行)二、下面句子中使用了什么修辭手法填在括號里。8分1 、蒲公英媽媽為孩子們準備了降落傘,把自己的娃娃送到四面八方。2 、工人叔叔吼一吼,地球也要抖三抖。3、海底有聲音嗎?海底有各種動物發(fā)出的細微的聲4 、小鳥好肥,整個身子好似一個蓬松
4、的球兒。 音樂吸引著觀眾。 擴寫:音。三、按要求改寫句子。9分他已經(jīng)完成了作業(yè).改為句得分評卷人疑問的夏天很美麗。改為感慨句題 考試時間才過一半,頓珠就做完了試卷上所有的題目 -“把字句:答“被字句:- 我們應(yīng)當(dāng)把自己培養(yǎng)成為全面開展的人才。- 改為反問句:要將以下句子改成第三者轉(zhuǎn)述的句子。- 例:卓嘎對教師說:“我要參加少先隊。二卓嘎對教師說他要參加少先隊。不- 媽媽對扎西說:“我先出去買點菜;馬上回來請- 小明對同學(xué)們說:“我還要把這個故事講給我媽媽聽呢 白發(fā)蒼蒼的老奶奶給我們講了格薩爾王征戰(zhàn)的故事。 縮寫:四、閱讀分析題。共12分明天和今天晚上,下起了的大雨,猴子和癩蛤蟆坐在大樹底下,全
5、身都淋濕 了,凍得渾身發(fā)抖。他們決定第二天用樹枝搭一個暖和的棚子。第二天,火紅的太陽升起來了。猴子跳到樹頂,盡情地享受的溫 暖,癩蛤蟆也躺在樹下曬太陽,他們誰都忘記 紀了搭棚子的 事情。黃昏,天又下起雨來。猴子和癩蛤蟆坐在大樹底下凍得直咳嗽, 有抱怨起來。他們在再一次下決心:明天一早去找樹枝,打一個暖和的棚子??墒堑诙煲辉纾稚鸹鸺t的太陽。猴子和癩蛤蟆照樣去享受 溫暖的。他們都不愿意去費力搭什么棚子。就這樣,猴子和癩蛤蟆天天下定決心,又總是沒有行動。直到現(xiàn)在他們沒有一個暖和的棚子,依然是每天晚上坐在大樹底下呻吟sh e n y i n,凍的瑟瑟s P發(fā)抖。1、劃掉括號中不正確的字。2分2、從文中找出以下詞語的近義詞2分渾身 丨暖和 丨埋怨 丨仍然3、 這段寓言主要寫了和的故事,最后自然段有句話。3分4、寓言告訴我們:2分A、做事不僅要有決心,還要付出行動。B、做事情要下定決心,行動并不重要。5、 你想對猴子和癩蛤蟆說些什么?寫下來。3分五、應(yīng)用與寫作。共18分得分評卷人一、應(yīng)用文5分下面的通知在書寫要求、格式、標點符號等方面有幾 明顯的錯誤,請你改在旁邊。明天下午4點,自然興趣小組在 四年級一班活動
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