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吃水不忘挖井人教學(xué)設(shè)計(jì)三教學(xué)目的1.正確理解課文內(nèi)容。2.借助拼音正確、流利、有感情地朗讀課文。3. 通過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)故事知道毛主席關(guān)心鄉(xiāng)親們的吃水問(wèn)題,為鄉(xiāng)親們挖了一口井。鄉(xiāng)親們?yōu)榱瞬煌飨亩髑?,在井前立了石碑。要激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)領(lǐng)袖的真摯情感。教學(xué)時(shí)間 1課時(shí)教學(xué)重點(diǎn) 理解課文內(nèi)容,正確、流利地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn) 立石碑的意義教學(xué)過(guò)程一、看拼音自己讀一遍課文。(學(xué)生自讀)(二)指名讀一遍課文(二)同學(xué)自己在書(shū)上標(biāo)出有幾段。二、理解課題(一)板書(shū)課題?吃水不忘挖井人?(二)提問(wèn):吃水不忘挖井人是什么意思?三、朗讀課文,理解課文內(nèi)容。(一)指名讀第1段1.提問(wèn):毛主席在江西指導(dǎo)革命時(shí)在哪兒住過(guò)?這兒指哪兒?2.要求:答復(fù)出在一個(gè)小村子住過(guò),也就是瑞金城外的沙洲壩。讓學(xué)生讀讀第一句,然后把兩句合起來(lái)讀讀。(二)自由讀的形式讀第2段。1.討論:鄉(xiāng)親們有什么困難?怎樣解決的?2.板書(shū):3.朗讀這段,指名35人。(三)齊讀第3段。1.自己在書(shū)上劃出石碑上的話。2.提問(wèn):鄉(xiāng)親們?cè)谑峡讨裁?為什么要立這塊石碑?四、指名讀全文五、小結(jié):這課書(shū)告訴我們什么事?鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁戳⑦@塊碑?
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