人教課標(biāo)版(部編)七年級下冊(2016年11月第1版)第20課清朝君主專制的強(qiáng)化教學(xué)設(shè)計2

1、第20課清朝君主專制的強(qiáng)化【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力了解清朝設(shè)立軍機(jī)處的基本史實；理解清朝實施文字獄與文化專制政策基本知識以及它的嚴(yán)重惡果；了解清朝實行“閉關(guān)鎖國”政策的原因、過程和結(jié)果。過程與方法1.通過自主學(xué)習(xí)、小組合作探究使學(xué)生認(rèn)識“文字獄”的社會危害，理解政策制定得當(dāng)與否將直接影響到社會發(fā)展的道理。2.通過對明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展的分析和對“閉關(guān)鎖國”政策后果的討論，培養(yǎng)學(xué)生的對比分析能力。情感態(tài)度與價值觀分析清朝強(qiáng)化君主集權(quán)的影響、清朝制造“文字獄”的影響等問題，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義分析問題的能力。通過對清朝“閉關(guān)鎖國”政策后果的分析討論，提高學(xué)生以史為鑒，擁護(hù)今天改革開放政策、珍惜改革開放成

2、果的自覺性。3 / 3【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：清朝君主集權(quán)的強(qiáng)化；“閉關(guān)鎖國”政策教學(xué)難點(diǎn)：君主集權(quán)強(qiáng)化的利弊作用一、導(dǎo)入新課（多媒體展示會:字獄視頻）談話引入新課清朝君主專制的強(qiáng)化。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：軍機(jī)處的設(shè)立1 .（學(xué)生自學(xué)教材相關(guān)內(nèi)容）歸納：軍機(jī)處設(shè)立的背景：（議政王大臣會議限制了君權(quán)。）2 .（多媒體出示材料）史料解讀材料：軍機(jī)處總攬軍、政大權(quán)，成為執(zhí)政的最高國家機(jī)關(guān)。完全置于皇帝的直接掌握之下，等于皇帝的私人秘書處。同時，軍機(jī)處在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國家機(jī)關(guān)，而在形式上始終處于臨時機(jī)構(gòu)的地位。3 .（多媒體出示問題）閱讀材料和教材，回答：軍機(jī)處的設(shè)立的基本情況（建立、作用、影響）

3、？（1）建立：雍正時設(shè)立軍機(jī)處。（2）作用：輔助皇帝處理政務(wù)，無實權(quán)，形式上始終是一個臨時機(jī)構(gòu)的地位。（3）影響：軍機(jī)處設(shè)立后，議政王大臣會議名存實亡；便于皇帝獨(dú)斷朝政；君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二文字獄和文化專制政策（一）文字獄1 .（多媒體展示問題：清朝大興文字獄基本情況）結(jié)合課前視頻內(nèi)容和課本知識，討論清朝大興文字獄的基本情況（包括目的、時間段、特點(diǎn)）提示：（1）目的：清朝統(tǒng)治者非常注重從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識分子。（2）興盛的時期：康雍乾三代。（3）特點(diǎn)：規(guī)模大，次數(shù)多2 .（多媒體展示問題：清朝大興文字獄的影響）結(jié)合課本知識，說說清朝大興文字獄的影響：提示：造成了社會恐怖，摧殘了許多

4、人才；文字獄的推行，禁錮了人們的思想，嚴(yán)重阻礙了思想、學(xué)術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步。（二）文化專制政策1 .（多媒體展示材料）史料解讀材料：清朝乾隆纂修的四庫全書是全世界范圍內(nèi)薈萃群書的空前鎮(zhèn)制。它整理保存了大量歷史文獻(xiàn)和典籍，反映了中華文化建設(shè)的重大成就。四庫全書的纂修是為了加強(qiáng)文化專制，鞏固滿清統(tǒng)治，其內(nèi)容也主要選擇那些有利于清朝統(tǒng)治的內(nèi)容，對清代的文化專制起了推波助瀾的作用。2 .根據(jù)材料和教材，總結(jié)清朝文化專制的基本情況：提示：一方面，大力提倡尊孔讀經(jīng)；另一方面，對全國書籍進(jìn)行全面檢查，把認(rèn)為是對清朝統(tǒng)治不利的書籍列為禁書，收繳并進(jìn)行銷毀、篡改。3 .（多媒體展示問題，清朝文化專制的影響）清朝文化

5、專制的影響：提示：致使不少極有價值的歷史文獻(xiàn)絕跡或失真；乾隆毀書和篡改書籍近20年，這是繼秦始皇焚書坑儒以來中國古代文化遭受的又一次浩劫。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三不斷加劇的社會矛盾1 .（多媒體出示問題：清朝社會矛盾加劇的原因）閱讀教材思考清朝社會矛盾加劇的原因：提示：官僚體制日益腐敗，官場上賄賂成風(fēng)，結(jié)黨營私；各級官吏，敲詐民眾；官場的腐敗之風(fēng)也在軍隊中蔓延。2 .（多媒體出示問題：清朝社會矛盾加劇的表現(xiàn)）清朝社會矛盾加劇的表現(xiàn)：總結(jié)：出現(xiàn)了財政危機(jī)；大官僚、大地主和大商人不擇手段地兼并土地，失去土地的農(nóng)民紛紛破產(chǎn)。3 .（多媒體出示問題：清朝社會矛盾加劇的影響）閱讀教材，回答清朝社會矛盾加劇的影響：提示

6、：社會的貧富分化十分嚴(yán)重，廣大民眾的生活日益困苦，社會危機(jī)重重。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)四閉關(guān)鎖國政策1 .閱讀教材，思考清朝實行閉關(guān)鎖國政策的原因：答案提示：（1）清朝統(tǒng)治者認(rèn)為天朝地大物博，無所不有，不需要同外國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流；（2）懼怕沿海人民同外國人交往，會危及自己的統(tǒng)治。2 .（多媒體展示圖片廣州十三行）結(jié)合圖片和教材，陳述清朝清朝實行閉關(guān)鎖國政策的措施：提示：實行禁海政策、四口通商，致1757年，下令關(guān)閉了其他港口，只開放廣州一處作為對外通商口岸，并規(guī)定由朝廷特許的“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營對外貿(mào)易。3 .（多媒體展示問題，清朝實行閉關(guān)鎖國政策的影響）結(jié)合材料和教材，討論清朝清朝實行閉關(guān)鎖國政策的影響：

7、提示：（1）清朝的閉關(guān)鎖國政策推行了近兩百年，對西方殖民者的侵略活動曾起到過一定的作用。（2）但是，當(dāng)時的西方國家正先后進(jìn)行資產(chǎn)階級革命和工業(yè)革命，跨人生產(chǎn)力迅速發(fā)展的時期，而清廷仍然故步自封，閉關(guān)自守，導(dǎo)致國家的閉塞，使中國錯失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會，中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。教師延伸：清政府的政治腐敗，西方列強(qiáng)工業(yè)革命進(jìn)程中需要廣闊的市場和廉價的原材料，最終把矛頭指向了地廣物豐的中國。一聲炮響，中國門戶洞開，從此中國進(jìn)入到飽受帝國主義欺凌的屈辱血淚史。三、課堂總結(jié)學(xué)生自己總結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識，多媒體展示本課內(nèi)容。四、鞏固練習(xí)五、課后探究君主專制中央集權(quán)制度的利與弊？總結(jié)君主集權(quán)加強(qiáng)后，對解決當(dāng)時清朝政治矛盾、減少官僚之間的扯皮、鞏固清朝統(tǒng)治方面的作用；另外，君主集權(quán)加強(qiáng)后，對皇帝的獨(dú)斷專行、大臣的惟命是從、不利于正確決策等方面的弊端。反思：近幾年，