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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人教版六年級語文上學期轉(zhuǎn)述句歸納練習一、轉(zhuǎn)述句:1、 老師再三叮囑我們說:”你們假期一定要認真完成作業(yè).”2、敘利奧說:”爸爸,我來替你寫,我寫的和你一樣好呢.”3、媽媽對我說:”你去買些蘋果回來!4、小鳥對青蛙說:”朋友,不信你跳出井口看一看.”5、爸爸堅決地對母親說:”我不是常對你說嗎?我是不會輕易離開北京的,你要知道現(xiàn)在是什么時候,這里的情況多么重要,我哪能離開呢?”5. 貝多芬問盲姑娘:”您愛聽嗎?我再給您彈一曲吧!”6 桑娜對丈夫說:“咱們的鄰居西蒙死了。”7 漁夫問桑娜:“我不在,你在家里做些什么?”8拉車的感激地說:“兩位好心的先生,我真不知道該怎樣感謝
2、你們。”9他輕輕地說:“先生,我買不起,我的錢不夠。”10 外公說:“這是向天椒,特別辣?!?1. 羅蒙搖搖頭說:“爸爸,我也要一本書。”12. 有一天,媽媽忽然對我說:“鶯兒,我們回唐山去?!?3晏子拱了拱手說:“我最不中用,所以被派到這兒?!?4貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位盲姑娘聽的。”16魯迅先生對我說:“曹先生的書只收你一塊錢本錢,我那一本,是送給你的。”17一位婦女搬了把椅子放在我面前說:“這是我們專門為殘疾人準備的桌椅,你快坐吧!”18. 爸爸對小明說:“我下午有事可能晚點回來,不要等我吃飯?!?19 站長右手托起那個大西瓜,笑呵呵地說:“同志們,這是我們島上結(jié)的第一個西瓜。
3、” 20 她爸爸認真地對我說:“我希望她學中文,以后到中國留學,當架設橋梁的工程師?!?1正太郎說:“我必須把小狐貍還給它的父母。” 22爸爸說:“看到這壯觀的場面,我不禁想起了驚濤拍岸這個詞?!?3、?漁夫問桑娜:”我不在,你在家里做些什么呢?”24、小軍在電話中對我說:“下個月我一定到你那兒玩?!?25、媽媽對我說:“今天我要開會,你自己做飯吃?!?6、張老師對小明說:“這件事情,你冤枉了小紅?!?27魯肅對我說:“都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?”28、媽媽對小寧說:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天?!?9媽媽說:“我今晚上要加班,回家要遲一點,你先睡覺?!?0總理對我說:“我今
4、晚上要批這些文件,你送來的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺,到時候叫你。”?31、老師傅對魯班說:“我要考考你的木工活。”?32媽媽對我說:“下午我們班要參加歌詠比賽,許小燕沒有藍制服,我答應把你的借給她。”?33、老師嚴厲地對小敏說:“你必須把教室打掃干凈?!?34、老師對王小寧說:“我有事,你組織同學們繼續(xù)完成制作?!?35、王明再也忍不住了,搶著對老班長說:“我?guī)湍阋黄鹫?我找得見?!倍⒊R姷牟【浞N類有:(l)詞序顛倒;(2)前后矛盾;(3)成分殘缺;(4)指代不明;(5)標點錯誤;(6)關聯(lián)詞用錯;(7)重復啰嗦;(8)搭配不當;(9)歸類有誤;(10)不符合事實。請按順序?qū)?/p>
5、出第一題中10句的病句類型。(寫序號)、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。、驕傲自滿是學習上的阻礙。、這些是唐朝出土的文物。、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。、公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。、我估計他這道題一定做錯了。、他興沖沖地跑進教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。、聽了這段報告,使我們懂得了許多道理。、冬天,寒風呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發(fā)抖。10、即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。11、草原的作者是老舍寫的。12、堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高和擴大。13、這種不愛惜勞動成果,任意浪費,是可恥的。14、我們要增強克服困難的信心和方法。15、報曉的公雞是起床的
6、信號。16、我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。17、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。18、小學生語文學習和中國少年報是我最喜歡讀的報紙。19、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。20、任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。修改病句。1聽了報告,受到了教育。2早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。3我忍不住不禁笑了出來。4我經(jīng)常看到小明有時在早鍛煉。5少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。6因為老舍愛養(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。7小興安嶺的夏天是個美麗的地方。8我昨天看了電影“閃閃的紅星”。9他喊他出去玩。10媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力??伎寄恪?在原句上修改病句)1每個小學生都應該上課專心聽講的好習饋。2
7、我國人口是世界上最多的國家。3“六一”聯(lián)歡會上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。4我們要不斷改進學習方法,增加學習效率。5言行不一致的人,是一種極壞的作風。6烏云和大雨士起從天空中傾瀉下來。7墨綠的麥苗舒展著嫩葉。8近幾年來,我國人民的生活水平又有了改善。9經(jīng)過普法教育,群眾普遍的覺悟提高了。10他的一雙手幾乎完全凍僵了。11黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠活在我們心中。12我們在學習上應當有不怕困苦的精神雙重否定句:1、全班同學都參加了這次植樹活動。2、山坡下的每一塊地都被大水淹沒了。3、這意想不到的錯誤,讓所有觀眾都驚呆了。4、你應該知道這件事。5、為了學業(yè),李平必須邊打工掙錢邊學習。6、每一個孩子都愛自己的母親。7、說起地道戰(zhàn),誰都承認是個奇跡。8、爹媽都不在家,我只好自己動手豐衣足食了。9、他這樣做雖然過分了點,但還是有道理的。10、
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