人教版九年級(jí)物理第二十二章-第1節(jié)-能源(拔高版)輔導(dǎo)教學(xué)案_第1頁
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1、第二十二章 第1節(jié) 能源 輔導(dǎo)科目物理年 級(jí)九年級(jí)教材版本人教版講義類型拔高版(適用于考試得分率高于80%的學(xué)員)教學(xué)目的1、了解什么是能源;知道什么是一次能源、二次能源,并能說出哪些能源屬于一次能源,哪些能源屬于二次能源。2、會(huì)區(qū)分可再生能源和不可再生能源。3、了解我國能源的現(xiàn)狀。重、難點(diǎn)重點(diǎn):能源以及能源的種類難點(diǎn): 一次能源與二次能源的辨別授課時(shí)長建議授課時(shí)長2小時(shí)教學(xué)內(nèi)容【課程導(dǎo)入】能源是能夠提供能量的資源。這里的能量通常指熱能、電能、光能、機(jī)械能、化學(xué)能等。能源按來源可分為三大類: (1) 來自太陽的能量。包括直接來自太陽的能量 (如太陽光熱輻射能) 和間接來自太陽的能量 (如煤炭、

2、石油、天然氣、油頁巖等可燃礦物及薪材等生物質(zhì)能、水能和風(fēng)能等)。(2) 來自地球本身的能量。一種是地球內(nèi)部蘊(yùn)藏的地?zé)崮埽绲叵聼崴?、地下蒸汽、干熱巖體;另一種是地殼內(nèi)鈾、釷等核燃料所蘊(yùn)藏的原子核能。(3) 月球和太陽等天體對(duì)地球的引力產(chǎn)生的能量,如潮汐能【新知講解】知識(shí)點(diǎn)一:能源一、能源凡是能為人類提供能量的物質(zhì)資源都叫做能源二、能源的分類能源有不同的分類方式:(1)從產(chǎn)生方式角度劃分一次能源:是指可以從自然界直接獲取的能源例:煤炭、石油、天然氣、水能、風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮堋⒊毕?、生物質(zhì)能、核能二次能源:是指無法從自然界直接獲取,必須經(jīng)過一次能源的消耗才能得到的能源例:電能、乙醇汽油、氫能、

3、沼氣(2)從是否可再生角度劃分可再生能源:可以從自然界中源源不斷地得到的能源例:水能、風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能、潮汐能不可再生能源:不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充的能源例:化石能源(煤炭、石油、天然氣)、核能(3)從利用狀況劃分常規(guī)能源:人類利用多年的,使用技術(shù)已經(jīng)成熟的能源例:化石能源、水能、電能新能源:人類新近才開始利用的能源例:潮汐能、地?zé)崮堋⑻柲?、核能、風(fēng)能三、新能源(1)新能源又稱非常規(guī)能源是指傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式指剛開始開發(fā)利用或正在積極研究、有待推廣的能源,如太陽能、地?zé)崮?、風(fēng)能、海洋能、生物質(zhì)能和核聚變能等(2)新能源的各種形式都是直接或者間接地來自于太陽或地球內(nèi)部伸出所

4、產(chǎn)生的熱能包括了太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能、地?zé)崮?、水能和海洋能以及由可再生能源衍生出來的生物燃料和氫所產(chǎn)生的能量也可以說,新能源包括各種可再生能源和核能相對(duì)于傳統(tǒng)能源,新能源普遍具有污染少、儲(chǔ)量大的特點(diǎn),對(duì)于解決當(dāng)今世界嚴(yán)重的環(huán)境污染問題和資源(特別是化石能源)枯竭問題具有重要意義同時(shí),由于很多新能源分布均勻,對(duì)于解決由能源引發(fā)的戰(zhàn)爭也有著重要意義分類標(biāo)準(zhǔn)類型定義實(shí)例是否要加工一次能源可以_從自然界獲取的能源風(fēng)能、太陽能、核能、化石能源等二次能源無法從自然界直接獲取,必須通過一次能源的消耗才能得到的能源電能、汽油、酒精燈可否再生可再生能源可以從自然界源源_地得到的能源水能、風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能

5、等不可再生能源在短期內(nèi)不可能從自然界_的能源核能、化石能源等核能定義原子核_或_時(shí)釋放的能量叫核能獲得方式及應(yīng)用太陽能來源氫原子核在超高溫下發(fā)生_,釋放出巨大的核能優(yōu)點(diǎn)取之不盡、用之不竭,環(huán)保無污染利用間接利用:化石燃料直接利用:例題【例1】關(guān)于能源利用說法中正確的是()A煤、石油、太陽能都是不可再生資源B風(fēng)能、太陽能是綠色能源應(yīng)大力開發(fā)利用C核電站是利用原子核聚變所釋放的能量來發(fā)電D火箭發(fā)射利用的燃料是液態(tài)氫,是因?yàn)樗械臒崃慷唷敬鸢浮緽【解析】A、煤、石油使用后在短時(shí)間內(nèi)無法在自然界再生,這樣的能源是不可再生能源,A錯(cuò)誤,不符合題意;B、風(fēng)能、太陽能在自然界中短期內(nèi)可再生屬于可再生能源,

6、使用起來環(huán)保無污染,B正確,符合題意;C、核電站是利用原子核裂變所釋放的能量來發(fā)電,C錯(cuò)誤,不符合題意;D、火箭發(fā)射利用的燃料是液態(tài)氫,是因?yàn)樗臒嶂蹈撸皇撬械臒崃慷?,D錯(cuò)誤,不符合題意£練習(xí)1、下列能源中,其特性可以用如圖陰影部分表示的是( )A石油 B核能 C太陽能 D天然氣【答案】C【解析】根據(jù)圖示可知,陰影部分表示無污染、可再生的新能源石油、天然氣和核能都屬于不可以再生能源,而太陽能具有無污染、可再生的新能源,故ABD不符合題意,C符合題意故選C2、2011年上半年,日本福島核電站發(fā)生核泄漏,一些放射性物質(zhì)隨大氣環(huán)流而擴(kuò)散我國一些城市的空氣中和蔬菜葉面上曾檢測(cè)出極微量放

7、射性物質(zhì)(1)能源的分類有多個(gè)角度如:化石能源;一次能源,二次能源;生物質(zhì)能;不可再生能源,可再生能源核能歸屬于_(2)核電站內(nèi)的核反應(yīng)原理與太陽內(nèi)部的核反應(yīng)原理的不同點(diǎn)在于_(3)人們擔(dān)心日本核泄漏的放射物質(zhì)隨海洋水流污染我國沿海的海鹽品質(zhì),在政府部門未發(fā)布我國近海受污染的情況下,全國不少城市出現(xiàn)搶購食鹽的風(fēng)潮,假設(shè)你是超市經(jīng)理,請(qǐng)你從科學(xué)引導(dǎo)的角度寫一、二句話,規(guī)勸市民不必?fù)屬彛愕馁?zèng)言是:_.(4)切爾諾貝利核泄漏和福島核泄漏之后,人們置疑核能前景,個(gè)別國家甚至打算將來廢棄本國所有核電站,發(fā)展其他能源假設(shè)你是網(wǎng)友,正在參加國家能源部門的網(wǎng)上討論“我國核電站的興與廢”,用一、二句話表達(dá)你的

8、觀點(diǎn)和理由:_【答案】(1)一次能源、不可再生能源;(2)核能屬重核裂變(鏈?zhǔn)椒磻?yīng))太陽內(nèi)部發(fā)生輕核聚變(熱核反應(yīng));(3)不信謠傳謠,相信政府、相信科學(xué),我國鹽儲(chǔ)存量豐富(只要科學(xué)、正面均可);(4)“發(fā)展核能、利大于弊”或“謹(jǐn)慎發(fā)展、核多必失”或“警鐘聲音、棄核無悔”§知識(shí)小結(jié) 【課堂檢測(cè)】1、下列現(xiàn)象中,屬于電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是A電燈發(fā)光B植物的光合作用C給蓄電池充電D電動(dòng)機(jī)工作2、關(guān)于節(jié)約能源的重要意義以下說法錯(cuò)誤的是A可提高經(jīng)濟(jì)效益,降低成本B能暫緩能源緊張局面C可提高能源的利用率D可減少對(duì)化石燃料的開采3、原子核是由質(zhì)子和_組成的。原子核發(fā)生裂變或聚變時(shí)都能放出巨大的核能

9、,核能屬于_能源(選填“一次”或“二次”)。4、風(fēng)力發(fā)電是將_能轉(zhuǎn)化為電能。風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是_。5、下列能源屬于二次能源的是A風(fēng)能B電能C太陽能D水能6、水是人類生存環(huán)境的重要組成部分,而我國是嚴(yán)重缺水的國家,因此我們每個(gè)人都需要提高節(jié)水意識(shí)、養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣和保護(hù)好水資源。下列做法符合要求的是ABCD【答案】1、A、電燈發(fā)光,將電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能,故A不符合題意;B、植物的光合作用,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故B不符合題意;C、給蓄電池充電,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故C不符合題意;D、電動(dòng)機(jī)工作,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故D符合題意。故選D。2、節(jié)約能源可以提高經(jīng)濟(jì)效益,降低成本;能暫緩能源緊張局面;

10、提高能源的利用率;但與減少對(duì)化石燃料的開采并無直接關(guān)系,故D表述錯(cuò)誤。3、中子 一次 【解析】原子由原子核和核外電子組成,原子核是由質(zhì)子和中子組成的。核能可直接從通過核反應(yīng)獲取并利用,不需要消耗其它能量而獲得,屬于一次能源。4、風(fēng) 清潔、可再生 【解析】風(fēng)力發(fā)電是把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,風(fēng)能的優(yōu)點(diǎn)是清潔、可再生。5、B6、C【解析】A、不關(guān)水龍頭,會(huì)造成嚴(yán)重的水資源浪費(fèi),故A錯(cuò)誤;B、垃圾倒入河中,會(huì)污染水源,故B錯(cuò)誤;C、用噴灌技術(shù)澆灌農(nóng)作物,相比傳統(tǒng)的澆灌方式可以大大節(jié)約水資源,故C正確;D、邊洗漱邊放水,會(huì)造成水資源的浪費(fèi),故D錯(cuò)誤;故選C。【課堂總結(jié)】 【家庭作業(yè)】一、選擇題(每小題3分,3

11、3分)1下列能源屬于不可再生能源的是()A石油B太陽能C風(fēng)能D生物質(zhì)能2現(xiàn)代社會(huì)中,尤其是我國,使用的能量主要來源于()A太陽能B風(fēng)能C水能D燃料燃燒得到的內(nèi)能3以下能源中都屬于可再生能源的是A.石油、水的動(dòng)能 B.風(fēng)能、太陽能C.天然氣、風(fēng)能 D.煤、生物質(zhì)能4關(guān)于能源的分類、下列屬于二次能源的是( )A.太陽能 B.水能 C. 風(fēng)能 D.電能5出行是人們工作、生活中必不可少的環(huán)節(jié),出行的工具多種多樣,使用的能源也不盡相同。自行車、電動(dòng)自行車和燃油汽車所消耗能量的類型分別是( )生物能 核能 電能 太陽能 化學(xué)能A B C D6如圖是一盞“LED風(fēng)光互補(bǔ)”路燈,它“頭頂”小風(fēng)扇,“肩扛”太陽

12、電池板,內(nèi)部還安裝了一個(gè)蓄電池關(guān)于該路燈的說法正確的是( )A太陽能和風(fēng)能是不可再生能源B太陽電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能CLED燈能發(fā)光主要使用的材料是超導(dǎo)體D蓄電池充電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能7關(guān)于能源,下列說法正確的是()A煤和石油均屬于二次能源B天然氣屬于生物質(zhì)能C地下熱水屬于一次能源D農(nóng)村自制沼氣屬于一次能源8關(guān)于能源的描述,下列說法正確的是( )9隨著人們生活質(zhì)量的提高,人們?cè)絹碓街匾晫?duì)環(huán)境的保護(hù),可再生能源是人們的必然選擇下列能源中屬于不可再生能源的是( )A 水能 B 風(fēng)能 C 煤 D 太陽能10關(guān)于能量和能源的利用,下列說法中正確的是( )A人類大量使用太陽能會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)B因

13、為能量是守恒的,所以不存在能源危機(jī)C現(xiàn)在人類社會(huì)使用的主要能源是煤、石油和天然氣D核能的利用會(huì)造成放射性污染,所以應(yīng)該關(guān)閉核電站11關(guān)于能源,下列說法正確的是( )A煤和石油均屬于二次能源B天然氣屬于生物質(zhì)能C地下熱水屬于一次能源D農(nóng)村自制沼氣屬于一次能源二、填空題(12分)12 為發(fā)展“低碳”經(jīng)濟(jì),很多地區(qū)采用風(fēng)力發(fā)電風(fēng)能屬于_能源(選填“可再生”或“不可再生”);空氣總是均勻充滿房間,而不會(huì)自行聚攏到房間的角落,這表明能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是有_ 。132011年11月1日,“天宮一號(hào)”利用的太陽能屬于 (選填“一次”或“二次”)能源14近年來,一些地區(qū)推廣使用乙醇汽油(乙醇俗稱酒精),乙醇汽油

14、是由10%的乙醇與90%的汽油混合而成。按照能源分類,由于乙醇是由植物釀造制成的,所以乙醇屬于 能源(選填“可再生”或“不可再生”),請(qǐng)你說出使用乙醇汽油的一條好處:_。15目前世界石油能源緊缺,石油屬于 (選填“可再生”或 “不可再生”)能源,電能和核能中屬于二次能源的是 。16我市城步南山牧場,不僅風(fēng)景秀美,而且蘊(yùn)藏著巨大的風(fēng)力資源。如圖是南山利用風(fēng)能發(fā)電的風(fēng)車。風(fēng)能是_(選填“可再生”或“不可再生”)能源。17能源問題是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大基本問題之一,能源家族中:煤炭、核能、石油、天燃?xì)?、水能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒊毕艿?,屬于不可再生能源的是_;與太陽能無關(guān)的是_(填序號(hào))18在我國西藏高原

15、,有一個(gè)羊八井地?zé)釁^(qū),地?zé)犭姀S擔(dān)負(fù)著拉薩市一部分電力供應(yīng)工作流程如下圖所示,經(jīng)過地下井汽輪機(jī)發(fā)電機(jī),其能量轉(zhuǎn)化過程是:將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_能再轉(zhuǎn)化為_能三、綜合題(5分)19汽車在高度行駛過程中一旦發(fā)生碰撞,車身停止,而乘員則會(huì)繼續(xù)向前與車身撞擊,甚至能把擋風(fēng)玻璃撞碎而飛出車外.在發(fā)生交通事故時(shí),安全帶能對(duì)人體起到緩沖的作用,防止出現(xiàn)二次傷害.在發(fā)生嚴(yán)重撞擊時(shí),方向盤等處的車載氣囊會(huì)自動(dòng)充氣彈出,在人體接觸到安全氣囊時(shí),安全氣囊通過氣囊表面的氣孔開始排氣,從而起到緩沖作用,減輕身體所受沖擊力,大大減小傷害.(1)汽車“發(fā)動(dòng)機(jī)”通常都是以汽油或柴油為燃料的,汽油、柴油都屬于_ _(可再生/不可再生)能

16、源;汽車“發(fā)動(dòng)機(jī)”一般需要用水來作冷卻劑,這是利用了水的_ _的屬性;(2)一輛汽車沿一平直公路勻速行駛30km,消耗了2kg汽油,該汽車與路面間的摩擦力為690N,則此過程中汽油完全燃燒放出的熱量為_ _J,該汽車“發(fā)動(dòng)機(jī)”的效率為_ _(q汽油4.6×107J/kg);(3)汽車在高度行駛過程中發(fā)生碰撞,車身停止運(yùn)動(dòng),而乘員由于具有_ _會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈性很強(qiáng)的安全帶被拉伸而獲得_ _能;安全帶做得寬大的目的是_ _;(4)對(duì)于短文中提到的“緩沖”,文靜同學(xué)提出了自己的猜想:安全帶和安全氣囊增加人與碰撞物間的接觸時(shí)間,從而大大減小撞擊力.物理興趣小組的同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)

17、方案:在兩個(gè)相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉,從相同的高度先后落下同一只雞蛋.落在面粉厚度大的槽中,留下較深的坑,雞蛋完好無損;落在面粉厚度較小槽中,雞蛋破裂.實(shí)驗(yàn)中通過比較_ _來比較撞擊時(shí)間的長短,根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證文靜同學(xué)的猜想是_ _(正確/錯(cuò)誤)的;請(qǐng)列舉上述 “緩沖”物理知識(shí)在生活中應(yīng)用的一個(gè)實(shí)例:_ _.【答案】一、選擇題(每小題3分,33分)1A2D【解析】煤炭、石油、天然氣等是當(dāng)今我國能源的主要來源太陽能、風(fēng)能、水能正在逐步推廣使用,但還不是當(dāng)今我國的主要能源,故選D3B【解析】都屬于可再生能源的是風(fēng)能、太陽能。所以選B。4D【解析】一次能源是指從自然界直接獲得,而不改變其基本

18、形態(tài)的能源,如風(fēng)能、水能、太陽能、核能、煤、石油、天然氣等;二次能源是一次能源經(jīng)過加工,轉(zhuǎn)換成另一種形態(tài)的能源,如電力、蒸汽、焦炭等。所以,題目所述能源中屬于二次能源的是D。5A【解析】自行車消耗的是人體的生物能 ;電動(dòng)自行車消耗的是電能 ;燃油汽車所消耗能量化學(xué)能。故選A6D7C【解析】煤、石油、天然氣均是化石能源,可以從自然界直接獲得,故屬于一次能源,而地下熱水是直接從自然界中獲得的,屬于一次能源,農(nóng)村自制沼氣則是將秸稈等加工而成,是二次能源。8B9C【解析】像太陽能、風(fēng)能、水能等這類可以長期使用或可以再生的能源屬于可再生能源,ABD是可再生能源;而像煤、石油、天然氣這類化石或礦物能源,一

19、旦消耗就很難再生的能源則是不可再生能源,C煤是不可再生能源。選C。10C【解析】A、人類大量使用太陽能,不會(huì)導(dǎo)致二氧化碳的含量過高,錯(cuò)誤B、地球上化石能源的存儲(chǔ)量是有限的如果過量開采這些能源,就會(huì)存在能源危機(jī)錯(cuò)誤C、正確D、如果安全地使用核能,可以有效緩解能源危機(jī),也可以緩解溫室效應(yīng),是一種很好的能源錯(cuò)誤11C二、填空題(12分)12可再生;方向性 【解析】風(fēng)能是一種很清潔的可再生能源,資源豐富,無污染;空氣均勻充滿房間,不會(huì)自行聚攏到房間的角落這都說明能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是有方向性的13一次【解析】一次能源是指可以從自然界直接獲取的能源,如煤、石油、天然氣、太陽能14可再生;污染小(環(huán)保、減小對(duì)生態(tài)的破壞、緩解能源危機(jī)等)【解析】由于乙醇是由植物釀而成,所以乙醇是生物質(zhì)能源,屬于可再生能源使用乙醇汽油的好處很多:環(huán)保,可再生等15不可再生;電能 【解析】能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源;短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源;可以叫一次能源,不能從自然界直接獲取,必須通過一次能源的消耗才

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