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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上西師大版三年級語文第下學(xué)期期末試卷一 積累運(yùn)用(30分)1看拼音,把漢字規(guī)范、勻稱地寫在括號里。(6分)Cn kù fèng xiàn chéng chú ( ) ( ) ( ) ( ) ( )擔(dān) ( )房fáng ài duó kuí qng lí( ) ( ) ( ) ( ) ( )刻 ( )明2.下面三組詞語中,加點(diǎn)字注音完全正確的一組是_(填序號)。(2分)A莖(jìng)部 臥佛(fó) 差(chà)一點(diǎn)B更(gng)改 停泊(b
2、) 承擔(dān)(dn)C幾(j)乎 花費(fèi)(fèi) 桂冠(gun)3組詞。(5分) ?。?) 猶( ) 謊( ) 惦( ) 豎( ) 鍵( ) 憂( ) 慌( ) 掂( ) 堅(jiān)( )4找出下列詞語中的錯別字,在下面畫“_”,把正確的字依次寫再后面括號里。(4分)舉世聞明 眼花繚亂 兩敗具傷 ( ) 半途而費(fèi) 全神慣注 毫不在意 ( )5. 想想填填。(3分) 看到“澤”字,你可以聯(lián)想到和它讀音相同的字有_、_等,還可以想到和它部首相同的字有_、_等,用這個字可以組成詞語_、_等,如果平時你常這么想,就能使學(xué)得的知識舉一反三。6. 先把詞語補(bǔ)充完整,再從中選擇合適的來解釋句中加點(diǎn)的字。(6分
3、) 一望無( ) ( )無虛席 心花( )放 輕而( )舉 小鳥告訴青蛙,天大得很。 ( ) 聽說自己考了第一名,小紅美得跳了起來。 ( ) 這個問題好解決。 ( ) 他來晚了,會場上早已坐滿了人。 ( )7臺灣蝴蝶谷的蝴蝶吸引了八方游客,因?yàn)檫@里的蝴蝶: (按要求寫出描寫以下特點(diǎn)的成語)(4分)。數(shù)量多:_ 顏色多:_種類多:_ 字太多:_ 二、閱讀理解(40分) 1. 根據(jù)課文內(nèi)容,在括號里填意思相反的詞。(3分)植物之間既有( ),又有( )。葡萄和紫羅蘭能( ),黃瓜和西紅柿是( )。 2. 通過學(xué)習(xí)課文,我們明白了很多道理,請根據(jù)提示寫一寫。(8分) 巴金給家鄉(xiāng)孩子的信中,巴金告訴我
4、們:“生命的意義_。” 花開了,就感激一文,讓我們明白了:“一個人常常感激,_?!?從責(zé)任一課中我們明白了:“_,將來是會有出息的。” 從_一課中,我們懂得了_。 3先把古詩補(bǔ)充完整,再按要求做題。(11分) _,_。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。 所填詩句的意思是_。(2分) 這首詩的作者是宋代詩人_。詩中描寫的景物有_、_、_、_、_。(3分) 這首詩描寫的是_時節(jié)的景物。下列詩句描寫的是哪個季節(jié),請寫在后面的括號里。(4分) a天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。 ( ) b夜深知雪重,時聞?wù)壑衤暋?( ) c停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。 ( ) 4.讀一讀,按要求做題。(8分)只見毛
5、澤東左手穩(wěn)穩(wěn)地端著茶杯,連一星半點(diǎn)水也沒有灑落,右手的那支筆仍在地圖上移動,畫的線一點(diǎn)兒也沒打折,好像剛才什么都沒有發(fā)生似的。. 造句。(2分) 連也_. 這句話寫了誰在什么情況下干什么?(2分)_。從帶點(diǎn)的詞語可以體會到_。(2分)你還不知道哪些老一輩無產(chǎn)階級革命家,請?jiān)谙旅鎸懗鰞蓚€名字。(2分) _ _5閱讀短文,按要求做題。(10分)小草 春天,一陣微風(fēng)吹來,小草和剛睡醒的伙伴們跳起來歡樂的舞蹈。他們一邊跳舞,一邊隨著春天生長。夏天,太陽把大地烤(ko)得火熱。人們來到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈(cí)愛的母親把人們抱在懷里,讓勞累的人們消除酷暑帶來的疲勞。秋天,一陣涼風(fēng)吹來,小草變得面黃肌瘦。寒風(fēng)又把冬天請來了,小草的根已深深地扎進(jìn)泥土里。等第二年春天來到,它們又從土里鉆出來,真是“_,_。” 我愛小草,愛她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。(1) 根據(jù)短文內(nèi)容,在橫線上填上合適的詩句。(2分)(2) 在文中找出“嚴(yán)寒”的兩個反義詞。_ _(2分)(3) 短文是按照_的順序?qū)懶〔莸?。?分)(4) 短文是圍繞_這句話來寫的。(2分)(5) 哪些句子說明小草胸懷寬廣?請?jiān)谙旅娈嫛癬”。哪些句子說明小草生命力旺盛,請?jiān)谙旅娈嫛啊薄#?分)三、習(xí)作園地。(30分)
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