福建省福清市里美初級(jí)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 議論文的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn) 新人教版

1、議論文的知識(shí)點(diǎn)議論文閱讀知識(shí)點(diǎn)1、三要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證2、三要素之間的關(guān)系：用論據(jù)來(lái)論證論點(diǎn)3、怎樣判斷論點(diǎn)（1）含義：論點(diǎn)是作者對(duì)所論述問(wèn)題的見(jiàn)解和主張，在形式上一般是完整的句子。（2）論點(diǎn)格式：什么怎么樣l（3）找論點(diǎn)的方法：  第一步：看題目。題目不是論點(diǎn)，就是論題。論題與論點(diǎn)的區(qū)別：論點(diǎn)一般用主謂，有時(shí)也用動(dòng)賓短語(yǔ)；論題是議論的范圍或?qū)ο?。格式：什么。例：這個(gè)題目的作用是什么？答：題目提出議論的范圍（論題）或提出了本文的論點(diǎn)。第二步：看第一段。如第一段有幾句話，則先看結(jié)尾的一句，再看開(kāi)頭；如第一段的后面幾句話是對(duì)第一句的解釋，則看第一句話。如有一句名言，然后再有

2、一句作者的語(yǔ)言，那么，把作者的語(yǔ)言作為論點(diǎn)如只有一句名言，則可以把這句名言直接作為論點(diǎn)。（注：一般情況下，名言不直接作為論點(diǎn)，而作為道理論據(jù)）如論點(diǎn)直接出來(lái)，則叫作點(diǎn)出論點(diǎn)或提出論點(diǎn)；如論點(diǎn)通過(guò)故事或名言出來(lái)，則叫作揭示論點(diǎn)或引出論點(diǎn)。第三步：看結(jié)尾段。例：最后一段的作用是什么？答：歸納論點(diǎn)或強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)（注：如果論點(diǎn)在標(biāo)題，第一段和結(jié)尾段，則看第一段）4、論據(jù)類型：道理論據(jù)和事實(shí)論據(jù)。5、論據(jù)的一般作用：論證論點(diǎn)。6、論證方法及其作用;作用：用         的論證方法來(lái)論證論點(diǎn)   

3、                                 。舉例論證：論據(jù)充分，論證有力，具有說(shuō)服力，事實(shí)勝于雄辯。（注：如用了第二個(gè)事例，則再加上“更”）道理論證：是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有權(quán)威性，科學(xué)性，使論證有力，具有說(shuō)服力。對(duì)比論證：是用正反兩方面的事實(shí)和道理進(jìn)

4、行對(duì)比，在對(duì)比中證明論點(diǎn)的方法作用：正確錯(cuò)誤分明，是非曲直明確，給人印象深刻注意：如只有一方面，那么是正面或反面論證；如兩方面都具備，那么就是對(duì)比論證（或正反對(duì)比論證）比喻論證：化深?yuàn)W為淺顯，容易使人接受。在駁論文中，還采用“以子之矛攻子之盾”法和“歸謬法”。7、議論文的結(jié)構(gòu)層次（1）基本結(jié)構(gòu)：提出問(wèn)題（引論）分析問(wèn)題（本論）解決問(wèn)題（結(jié)論）（2）常見(jiàn)結(jié)構(gòu)形式有橫式和縱式兩種。橫式有并列式結(jié)構(gòu)、對(duì)照式結(jié)構(gòu)和總分式結(jié)構(gòu)。)A、并列式結(jié)構(gòu)是指在論證中心論點(diǎn)時(shí)，從幾個(gè)平行的角度，分頭論證中心論點(diǎn)B、對(duì)照式結(jié)構(gòu)是指文章中，將幾個(gè)分論點(diǎn)或幾個(gè)論據(jù)進(jìn)行對(duì)照，形成鮮明的對(duì)比，從而突出中心論點(diǎn)。C、總分式結(jié)構(gòu)

5、是先提出中心論點(diǎn)，然后圍繞中心，從不同的角度提出分論點(diǎn)進(jìn)行論述，最后進(jìn)行總結(jié)?？偡质降慕Y(jié)構(gòu)形式可分為“先總后分”“先分后總”和“總分總”三種基本形式?？v式有層進(jìn)式結(jié)構(gòu)和起承轉(zhuǎn)合層進(jìn)式結(jié)構(gòu)，也叫層層深入式結(jié)構(gòu)，它采用層層推進(jìn)、步步深入、一環(huán)扣一環(huán)的論證方式，來(lái)論證中心論點(diǎn)，從而由小到大，由淺入深，把道理說(shuō)深說(shuō)透。（3）在駁論文中，一般結(jié)構(gòu)形式是：樹(shù)靶子揭實(shí)質(zhì)論危害作結(jié)論（正面論點(diǎn)）8、語(yǔ)言特點(diǎn)：準(zhǔn)確、嚴(yán)密、有強(qiáng)烈的感情色彩9、從論證方式來(lái)看,議論文又分為立論和駁論兩種議論文的三要素：論點(diǎn)、論據(jù)和論證(鮮明的論點(diǎn)，確鑿的論據(jù)，嚴(yán)密的論證)  一、論點(diǎn)的特點(diǎn)：正確鮮明歸納論點(diǎn)的方

6、法：1、標(biāo)題2、文章開(kāi)頭3、結(jié)尾4、中間：通過(guò)歸納總結(jié)論據(jù)的共同點(diǎn)來(lái)推斷出論點(diǎn)總結(jié)性的詞體現(xiàn)中心論點(diǎn)的句子(例如：由此可見(jiàn)；我認(rèn)為；總之)先找出文章的論題，然后依據(jù)論題在文中找出反復(fù)出現(xiàn)的類似的論斷性的話，合并同類項(xiàng)，最后歸納。注意：歸納論點(diǎn)的句子必須是完整而鮮明的肯定性的論斷的句子。二、論據(jù)事實(shí)論據(jù)(如現(xiàn)實(shí)事件、歷史事實(shí)、統(tǒng)計(jì)=材料材料、具體數(shù)字等)理論論據(jù)：(包括人們公認(rèn)的原理、公式、定義、法則、規(guī)律、名言警句等。)歸納論據(jù)的要點(diǎn)：××人 怎么做(與論點(diǎn)密切相關(guān)的方面) 結(jié)果注意：在引用中可能有些不是名言，而是具體的事實(shí)，那是事實(shí)論據(jù)。三、論證方法及其作用舉例論證(事例

7、論證)、引用論證(道理論證)、比喻論證、對(duì)比論證(正反對(duì)比論證)。1、例證法(擺事實(shí))：具體典型而且充分地證明了某一論點(diǎn)。2、引證法(講道理)：引用了什么論證了某一論點(diǎn)，使論證具有說(shuō)服力。3、喻證法(講道理)：形象生動(dòng)地闡述了某一論點(diǎn)，使說(shuō)理更通俗易懂。4、對(duì)比法(講道理)：通過(guò)對(duì)比，突出強(qiáng)調(diào)了某一論點(diǎn)，使說(shuō)理更鮮明。分析議論文的表達(dá)方式1、議論文中的記敘，往往概括性很強(qiáng)，作用：用事實(shí)證明某一觀點(diǎn)或主張。2、議論文中時(shí)而有生動(dòng)形象的描寫，作用：更鮮明生動(dòng)地證明了某一觀點(diǎn)。3、議論中的抒情，會(huì)使議論更有感染力，更深入人心。五、議論文的語(yǔ)言特點(diǎn)：嚴(yán)密、準(zhǔn)確六、論證方式：立論和駁論七、論證結(jié)構(gòu)：提出

8、問(wèn)題(引論)分析問(wèn)題(本論)解決問(wèn)題(結(jié)論)。思路分析不清楚你說(shuō)的是閱讀議論文還是寫作議論文，下面簡(jiǎn)單介紹一下議論文的一些特點(diǎn)解題過(guò)程一、議論文的特點(diǎn)在于它的論述性議論文的種類很多，有立論文、駁論文，有評(píng)論、雜感、講演稿但無(wú)論哪一類議論文，都是運(yùn)用概念、判斷、推理的邏輯形式，運(yùn)用分析和綜合的方法，通過(guò)證明或反駁來(lái)闡明見(jiàn)解和主張。議論文在說(shuō)理的過(guò)程中，也穿插著記敘、說(shuō)明等成分，但議論文中的記敘和說(shuō)明，是為了交代寫作背景、提供議論對(duì)象、陳述事實(shí)論據(jù)，從而直接或間接地為說(shuō)理服務(wù)。議論文有論點(diǎn)、論據(jù)、論證三個(gè)要素。一篇議論文，無(wú)論是立論、駁論還是兩者相結(jié)合，都有明確的論點(diǎn)。議論文的論據(jù)包括事實(shí)和道理兩

9、種基本形式。論點(diǎn)和論據(jù)是通過(guò)論證組織起來(lái)的，論證方法多種多樣，多數(shù)議論文是綜合運(yùn)用幾種方法的。議論文一般按照"提出問(wèn)題-分析問(wèn)題-解決問(wèn)題"的邏輯順序行文，因而在結(jié)構(gòu)上便形成了議論文的三部分，即引論、本論和結(jié)論。議論文論述性的特點(diǎn)，決定了它語(yǔ)言的概括性、抽象性以及準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、鮮明性。有些議論文在抽象的議論中，語(yǔ)言雖也具體生動(dòng)，但主要還是它的概括性和抽象性。二、議論文三要素閱讀議論文，首先要把握論點(diǎn)、論據(jù)、論證三個(gè)要素，此外，還要把握文章的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言。閱讀不同類型的議論文，可以采用不同的方法和步驟，比如有的可以先尋找論點(diǎn)，有的可以先分析結(jié)構(gòu)。下面就立論文、駁論文以及雜文的

10、學(xué)習(xí)方法作一點(diǎn)提示。先說(shuō)立論文。1找出中心論點(diǎn)。中心論點(diǎn)所處的位置或文首，或篇末，或論述過(guò)程之中，有的文章標(biāo)題便是中心論點(diǎn)。辨識(shí)中心論點(diǎn)的方法是：一看能否統(tǒng)攝全篇，切不可把某個(gè)分論點(diǎn)誤作中心論點(diǎn)；二看是否明確的判斷，是否完整的句子，因?yàn)檎擖c(diǎn)是作者看法的完整陳述。有的文章沒(méi)有把中心論點(diǎn)明確地表述出來(lái)，或者表述不很集中，這就要靠讀者自己歸納了。2理出文章結(jié)構(gòu)。把握了論點(diǎn)，立論文的結(jié)構(gòu)也就十分清楚了，除了一些雜文、講演稿之外，一般立論文章，多為提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題三個(gè)部分，這是很容易劃分的。3辨析文中論據(jù)。辨析論據(jù)首先要分清兩類論據(jù)：事實(shí)論據(jù)主要指事例、史實(shí)、數(shù)字等，道理論據(jù)包括經(jīng)典著作、名

11、人名言以及科學(xué)原理等。辨析論據(jù)還要明白每個(gè)論的作用：是用來(lái)證明中心論點(diǎn)的，還是證明某個(gè)分論點(diǎn)的。對(duì)于連續(xù)列舉的向個(gè)事例論據(jù)，還應(yīng)當(dāng)分析它們排列的次序和敘例的詳略。4分析論證過(guò)程。要辨識(shí)舉例論證、道理論證、對(duì)比論證、比喻論證等論證方法；要具體分析全文的論證層次，分析分論點(diǎn)之間的層次，分析論證段的層次?？山柚恍┱Z(yǔ)言標(biāo)志，弄清各段之間、分論點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，明白它們或并列、或?qū)φ?、或總分、或?qū)舆M(jìn)的關(guān)系。如：設(shè)問(wèn)句表示開(kāi)啟下文，展開(kāi)下一層的論述；"無(wú)獨(dú)有偶"表示引出相關(guān)的材料；"誠(chéng)然"表示轉(zhuǎn)入相反的內(nèi)容；"再說(shuō)"表示推進(jìn)一層；"總

12、之"表示由分到總或作出結(jié)論論證段一般可分為三小層（也可分為四小層，即將中間一層分作兩層，即將中間一層分作兩層）：第一層為小論題或分論點(diǎn)，第二層或正反事實(shí)對(duì)比，或引名言作闡發(fā)第三層或歸納或引申。5體味論述語(yǔ)言。論述語(yǔ)言由于較為抽象概括，內(nèi)涵豐富，需要反復(fù)琢磨。有的關(guān)鍵性語(yǔ)句，要聯(lián)系作品背景和全文內(nèi)容來(lái)理解；有的長(zhǎng)句子，可結(jié)合語(yǔ)法分析來(lái)弄懂。閱讀駁論文，除了參照閱讀立論文的方法外，還有幾點(diǎn)需要指出：駁論文一般都在開(kāi)頭擺出敵論。要能分清敵論論點(diǎn)和敵論論據(jù)。作者的正面觀點(diǎn)（即中心論點(diǎn)）是和敵論論點(diǎn)針?shù)h相對(duì)的。有的駁論文在亮出敵論后就隨即提出正面觀點(diǎn)，如儉以養(yǎng)德，有的駁論文非但開(kāi)頭不提，甚至全文都未用一個(gè)完整的句子加以表述，如"友邦驚詫"論，這就需要自行歸納。反駁的方法，從反駁對(duì)象看有駁論點(diǎn)、駁論據(jù)、駁論證三種，從表達(dá)方法看有歸謬法、反證法、矛盾法等，要能在閱讀中辨明類型并理解其作用。駁論文的語(yǔ)言邏輯性極強(qiáng)，感情色彩極為鮮明，常用反語(yǔ)、反問(wèn)、摹擬等修辭手法增強(qiáng)駁論的效果，這些都必須細(xì)