內(nèi)蒙古呼和浩特市敬業(yè)學(xué)校九年級語文上冊 說明文閱讀指導(dǎo)練習(xí)（無答案） 新人教版

1、專題十三 說明文閱讀一、說明文的概念：說明文是以說明為主要表達(dá)方式的一種文體，或介紹事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能；或闡明事理，目的是給人以知識。二、說明文的分類：按照不同的標(biāo)準(zhǔn)，說明文可分不同的類別。（一）、把握說明對象，分清說明對象是事物還是事理。1.通常，依據(jù)說明對象與說明目的的不同，把說明文分為事物說明文和事理說明文兩大類。說明對象是具體事物，說明目的是使讀者了解、認(rèn)識這個或這類事物的特征，我們稱之為事物說明文；說明對象是某個抽象事理，說明目的是使讀者明白這個事理，我們稱之為事理說明文，其實，在一篇說明文中，介紹事物與闡釋事理往往是交錯使用的。2我們還根據(jù)說明語言的不同特色，表達(dá)方式的使用情況

2、的不同，把說明文分為平實的說明文和生動的說明文兩種。生動的說明文又叫文藝性說明文。3.我們還可以根據(jù)說明文的說明功能和作用分為：知識性、應(yīng)用性和科學(xué)小品說明文考查點：文章的說明對象是什么？從說明對象看，屬于事理還是事物說明文？從說明方式說明語言看，屬于平實的說明文和生動(文藝性)的說明文。如何找準(zhǔn)說明對象呢?1看題目，不少題目都表示說明的對象。如(中國石拱橋)。2抓首括句和中心句。好的說明文往往運用這種句子來突出所要說明的事物和特征。3、從說明方法的應(yīng)用角度入手分析，抓住每種說明方法的作用。(二)明確被說明事物的特征：一事物區(qū)別于他事物的標(biāo)志。說明事物要抓住特征：所謂特征是這一事物區(qū)別于其他事

3、物的標(biāo)志。只有抓住特征才能說明白這一事物或事理的獨特之處。事物的特征主要表現(xiàn)在構(gòu)造(內(nèi)外)，形態(tài)(大小、長短等)，性質(zhì)(硬、軟、冷、熱等)，變化(動、靜、快、慢)，成因(簡單、復(fù)雜)，功用(廣狹、正反)等等方面。一般來說，說明文要說明的要點，往往就是事物的特征。除說明的重點外，還要弄清作者介紹的是事物哪些方面的特征，又是從哪些角度介紹的。三、說明的方法：為了把事物特征說清楚，或者把事理闡釋明白，就要使用恰當(dāng)?shù)恼f明方法。常用的說明方法有如下9種?？疾辄c：用了什么說明方法，有什么作用。1舉例子：為了說明事物的情況或事理有時光從道理上講，人們不太理解，這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來加以說明

4、。作用：舉有代表性的例子更具體地說明事物某方面的特征，增強說明力。常常在說明一個特征之后，會有舉例。2分類別：要說明事物的特征或事理，從單方面往往不容易說清楚，可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因、功能等方面的異同，把事物或事理按一定的標(biāo)準(zhǔn)分成若干類，然后依照類別，逐一加以說明。作用：條理清晰，有條不紊，使說明的內(nèi)容眉目清楚，避免重復(fù)交叉的現(xiàn)象，突出強調(diào)地說明了事物各部分之間的聯(lián)系和區(qū)別有一、二、三或其一，其二，首先、其次等形式。3列數(shù)據(jù)：數(shù)字是從數(shù)量上說明事物特征或事理的最精確、最科學(xué)、最又說服力的依據(jù)。作用：運用準(zhǔn)確的科學(xué)數(shù)據(jù)具體地說明事物的特征，具有很強的科學(xué)性，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性，易于讀者接

5、受。4作比較：為了把事物或事理說得通俗易懂，有時可以從人們已有的感性知識出發(fā)，利用人們生活中熟悉的事物或事理作比較，從而喚起讀者的想象，獲得一個深刻的印象。作用：用人們熟知的事物與所要說明的事物作比較，從而更具體深刻的突出強調(diào)說明被說明事物的特征。（橫比和縱比）5.下定義：為了突出事物或事理的主要內(nèi)容或主要問題，常常用簡明扼要的語言給事物下定義。這是說明事物特征或事理、揭示事物或事理的本質(zhì)的一種方法。            作用：運用科學(xué)準(zhǔn)確的語言對被定義概念作簡明扼要周全嚴(yán)密的規(guī)定，

6、揭示了事物的本質(zhì)屬性 6打比方：打比方就是修辭方法中的比喻。作用：運用打比方的說明方法，生動形象地說明了事物的特征，化復(fù)雜的科學(xué)道理簡單化，化抽象為具體，易于理解接受。7畫圖表：有些事物的關(guān)系抽象而復(fù)雜，僅用文字說明還不能使讀者明白，這就需要附上示意圖，或按比例精確繪制圖，如產(chǎn)品設(shè)計圖、軍事行動路線圖等。有時，被說明的事物項目較多，也可制定統(tǒng)計表，將有關(guān)數(shù)字分別填入表中，使人看了一目了然。作用：運用圖表輔助文字說明，條理清晰地說明事物的特征，具體說明事物之間的聯(lián)系和區(qū)別，使讀者一目了然，非常直觀地理解被說明的事物。8作詮釋：這是對事物進(jìn)行解釋的一種說明方法。下定義與作詮釋的區(qū)別是：定義要求完整

7、，即定義的對象與所下定義的外延要相等，并且要從一個方面完整地揭示概念的全部內(nèi)涵；而詮釋并不要求完整，只要揭示概念的一部分內(nèi)涵就可以了，并且解釋的對象與做出的解釋外延也可以不相等。作詮釋不僅可以用來解釋概念、定理、定律等，也可以用來解釋事物或事理的性質(zhì)、特點、功用和原因等。作詮釋的語言雖不像下定義那樣要求嚴(yán)格，但也須簡明、準(zhǔn)確、通俗易懂。9摹狀貌：就是通過具體的描寫揭示事物的特征，有助于把被說明的對象說得更具體、生動。如中國石拱橋中"這些石刻的獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖"。這樣的說明顯得十分生動、活潑。四、說明的順序：有條有理地說明，

8、才能把事物的特征或事理介紹清楚。常見的說明順序有。1時間順序：即以事物發(fā)生、發(fā)展的時間先后來安排說明順序，從而寫出事物的發(fā)展變化情況。這種順序一般用于人物的生平介紹、科學(xué)觀察記錄，說明事物或事理發(fā)生、發(fā)展或制作過程一類的說明文。程序順序也是時間順序。2空間順序：即按照事物的空間存在形式，或從外到內(nèi)，或從上到下，或從前到后，或由遠(yuǎn)及近依次進(jìn)行說明。這種說明順序，一般用于說明事物的形狀、構(gòu)造特征。如人民英雄永垂不朽)一文，按照瞻仰的路線由遠(yuǎn)及近、由低到高，先四周后正中，先臺階后碑身、碑座等依次進(jìn)行介紹。3邏輯順序；即按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系基或人們認(rèn)識事物的過程來安排說明順序。事物的內(nèi)部聯(lián)系包括因

9、果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系等；認(rèn)識事物或事理的過程則指由淺人深、由具體到抽象，由現(xiàn)象到本質(zhì)等等。一般來說，說明事物的演變發(fā)展的，用時間順序；說明建筑物的，用空間順序；介紹高科技產(chǎn)品或說明事物間的聯(lián)系的。用邏輯順序?？疾樾问街饕獮樘羁?。五、說明文的語言：說明語言的準(zhǔn)確性，是說明文語言的先決條件。表示時間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等，都要求準(zhǔn)確無誤。說明的實用性很強，稍有差錯，會失之毫厘，謬以千里。特別要注意說明文中使用的術(shù)語和修飾限制性的詞語，它們往往體現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性。如"我國的石拱橋幾乎到處都有"，其中“幾乎”對“到處都有”作了限制

10、，意思是接近于“到處都有”，因為事實上不可能到處都有。在準(zhǔn)確的前提下，說明的語言有的以平實見長，有的以生動活潑見長?？疾辄c：1.副詞：如幾乎，差不多，2.數(shù)詞?？疾樾问剑杭狱c詞能否去掉，為什么。3.比喻，擬人等修辭手法：考查形式在語言上，有什么特點？答題形式：1.表現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性，更有說服力     注意：準(zhǔn)確精確2.形象生動的說明了事物的特征。體現(xiàn)生動、活潑的風(fēng)格。六、說明文的結(jié)構(gòu)：說明文常用的結(jié)構(gòu)模式有兩種。1總分式：包括“總-分、分-總、總-分-總等，事物說明文多用總分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。2遞進(jìn)式：事理說明文多用遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)，

11、一層一層地剖析事理。七：說明文閱讀題考點總結(jié)考點一：說明對象考查類型： “這篇文章（或文段）的說明對象是什么？”對策：事物說明文一般標(biāo)題就是說明的對象；事理說明文找準(zhǔn)開頭結(jié)尾的總結(jié)句。因為說明對象是一篇文章所要介紹的事物或事理，一般是一個名詞或名詞短語，可以從兩個方面入手：一看文題二看首尾段。事物說明文指出被說明事物即可 。事理說明文指出說明內(nèi)容，形成一個短語：介紹了的(對象加內(nèi)容) ?？键c二：說明對象的特征類型1、直接找出說明事物的特征的句子對策： A、看題目 B、在首段中找 C、抓關(guān)鍵詞句類型2、概括說明事物的特征對策：分析文章結(jié)構(gòu)，抓中心句及連接詞，如“首先”“其次”“還”“也”“此外”

12、等詞語考點三、說明方法類型1、直接回答文章或段落的說明方法對策：了解常見的說明方法（舉例子、分類別、下定義、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明）的主要特點，然后根據(jù)文段內(nèi)容分析判斷。類型2、文章某段或某句運用何種說明方法極其作用？對策：找出運用的說明方法，再根據(jù)下列說明方法的作用具體回答。1、舉例子：具體真切地說明了事物的××特點。2、分類別：條理清楚地說明了事物的××特點。對事物的特征/事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。3、打比方：生動形象地說明該事物的××特點，增強了文章的趣味性。4、列數(shù)字：具體而準(zhǔn)確地說明該事物的×

13、;×特點。使說明更有說服力。5、作比較：突出強調(diào)了被說明對象的××特點（地位、影響等）。6、下定義： 用簡明科學(xué)的語言對說明的對象或科學(xué)事理加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征或事理。7、列圖表：直觀形象地說明了事物的××特點。8、引用法：用引用的方法說明事物的特征，增強說服力，如引用古詩文、諺語、俗話。引用說明在文章開頭，還起到引出說明對象的作用。考點四、說明順序類型：本文使用了什么說明順序？有何作用？對策：1、了解說明順序的基本常識：說明文有三種寫作順序?？臻g順序：說明事物的形狀、構(gòu)造，多在建筑物的結(jié)構(gòu)，如上下、遠(yuǎn)近、左右、

14、內(nèi)外、東西南北中等。時間順序：說明事物的發(fā)展變化。邏輯順序：說明事理，多說明事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。邏輯順序的具體分析：主次、原因結(jié)果、現(xiàn)象本質(zhì)、特征用途、一般個別、概括具體、整體局部、總分2、掌握答題格式：本文使用了××的說明順序?qū)?#215;×加以說明，使說明更有條理性，便于讀者理解?？键c五、說明語言 類型1、加點字詞有何作用？對策：抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點答題，格式：準(zhǔn)確、生動形象地說明了事物××的特征或事理。類型2、能否替換為另一個詞語？并說明理由。對策：（1）不可以。（2）原詞的意思或內(nèi)容。（3）所換詞語的意思或內(nèi)容。（4）換了后意思有

15、何改變，或不符合實際。類型3、限制性詞語能否刪去？對策：（1）表態(tài)（刪還是不刪）。（2）定性。如：“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度修辭；“大約”“可能”“左右”等表估計，“多”“有余”等表數(shù)量。（3）若刪去，原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了，不符合實際，太絕對了。（4）xx詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。類型4、從文章中找出一個能體現(xiàn)說明文語言“準(zhǔn)確”特點的詞句，并體會。對策：找出語言準(zhǔn)確的詞句，然后說明其作用。找準(zhǔn)確詞句可以從以下幾個方面入手：找有精確數(shù)據(jù)的句子；找有概數(shù)的句子；找使用限制性詞語的句子。類型5、指示代詞的含義類型：指代“這些條件”、“這種現(xiàn)象”“同樣道理”等在文

16、中具體指代什么。對策：一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。有時要注意可能不是整句話，而是其中的一部分?？键c之六、概括信息類型：概括提煉相關(guān)信息對策 ： 提取要點，直接找到有關(guān)中心句。這種方法適合于中心明確、論述簡潔鮮明的文章。抽象說明，即自己組織語言對文章的主要內(nèi)容進(jìn)行揭示。這種方法適用于評價事理、剖析事理、闡明特性等各類文章。抽象說明的關(guān)鍵在于全面把握文章內(nèi)容，抓住本質(zhì)。綜合歸納，。這種方法適用于比較復(fù)雜的內(nèi)容。它要求首先明確有關(guān)的若干要點，然后再把幾個要點歸納起來進(jìn)行整合。考點七、文段作用類型：說明某段或某句的作用對策：這種題目答題的角度有二：（1）、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容作用：引出下文、承

17、上啟下、總結(jié)全文或前文。有時在文章在開頭，還起著引出說明對象或說明事理的作用。（2）、結(jié)合說明方法談。通過的說明方法，說明了（事物特征或事理），使說明（作用）?？键c八、補寫相關(guān)語句類型1、在空格處補寫一句話，與下文語意相連貫對策：空格在開頭結(jié)尾處往往是要補寫中心，要分析文段的內(nèi)容再思考。類型2、請你運用畫線部分運用的說明方法補寫一段話。對策：補寫內(nèi)容緊扣所說明的事物，并且準(zhǔn)確合理地使用上文中的說明方法?？键c九 中心句類型1、直接找出文中的中心句。對策：在開頭結(jié)尾或中間找，個別的在文段中間。類型2、概括文段的中心句。對策：（1）思考該段說明的內(nèi)容，不僅要注意主要的，還要注意次要的。（2）緊扣表秩

18、序的詞語，如“首先”“其次”“還有”等詞語，參照上下段落的中心句的句式進(jìn)行概括?？键c十、拓展題型類型：對選文的某一內(nèi)容或形式，發(fā)表自己的看法；結(jié)合選文的某一內(nèi)容展開聯(lián)想；就談一點看法或設(shè)想等。對策：結(jié)合實際，結(jié)合原文，根據(jù)庫存，按文章所介紹的事物的特征去寫。八、典型例題：例一：哈爾濱卷 閱讀“世界屋脊”多寶藏，回答14題（10分） “世界屋脊”多寶藏 （1）西藏地處我國西南邊陲，面積12284萬平方公里，平均海拔4000米以上，是世界上平均海拔最高的地區(qū)，被稱為“世界屋脊”。 （2）西藏是一個能源寶庫。作為“離太陽最近的地方”，西藏地區(qū)日照時間長，日照強烈，太陽能資源極為豐富，是我國太陽能利用

19、最為充分的地區(qū)之一。據(jù)統(tǒng)計，這里年平均日照在15003250小時，各地太陽能輻射在140190千卡平方厘米之間，自東向西逐漸遞增。西藏山南地區(qū)措美縣哲古鎮(zhèn)光伏電站裝機130千瓦，是目前我國裝機容量最大的光伏電站。西藏境內(nèi)河湖密布，流域面積大于200舊平方公里的河流有100多條，湖泊面積占全國湖泊面積的30。水能資源天然蘊藏量約為2億千瓦，占全國水能資源的30，其中可供開發(fā)的有5600多萬千瓦，約占全國總量的20。西藏是全國地?zé)豳Y源最為豐富的地區(qū)，已查明的地?zé)犸@示點達(dá)600多處，地?zé)峥偀崃髁棵棵?5萬千卡。在眾多的地?zé)崽镏?，位于藏北?dāng)雄縣的羊八井地?zé)崽镒顬橹鞘澜缟洗笮偷牡責(zé)崽镏?。羊八井?/p>

20、站經(jīng)過多年的建設(shè)，已成為目前國內(nèi)最大的地?zé)岚l(fā)電站。（3）西藏礦產(chǎn)資源也十分豐富。其中鉻、銅、硼、白云母等13種礦產(chǎn)儲量位居全國前列。西藏的鉻鐵礦是我國緊缺的礦種，其儲量和開采量都居全國第一位。西藏各類鹽湖中的礦產(chǎn)資源高達(dá)幾十種，僅日喀則地區(qū)的大扎布鹽湖潛在的開發(fā)價值就高達(dá)數(shù)千億元。（4）西藏還是一座“天然植物博物館”。西藏林木樹種繁多，其中很多樹種具有極高的科研和開發(fā)價值。西藏的藥用植物有1000多種，約占全國藥用植物種類的70，其中很多都是名貴珍稀種類，如冬蟲夏草、貝母、雪靈芝、天麻等。（5）“世界屋脊”西藏，真是一個資源豐富的寶地! 1（3分）文章從哪三個方面說明了“世界屋脊”多寶藏? 2

21、（2分）指出下面語句所使用的說明方法。 （1）這里年平均日照在15003250小時（ ） （2）其中很多都是名貴珍稀種類，如冬蟲夏草、貝母、雪靈芝、天麻等（ ） 3（3分）西藏地區(qū)太陽能資源極為豐富的原因是 ， ， 。 4（2分）為什么說西藏是一座“天然植物博物館”?答案：1（3分）從能源豐富、礦產(chǎn)資源豐富、天然植物資源豐富三方面說明了“世界屋脊”多寶藏2（2分）（1）列數(shù)字 （2）舉例子3（3分）平均海拔高 日照時間長 日照強烈4（2分）因為西藏林木樹種繁多，藥用植物種類多例二：黃岡試卷 讀葉圣陶的蘇州園林(節(jié)選)，完成后面題目。(4分) 蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生

22、姿。落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因為依據(jù)中國畫的審美觀點看，這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。1文段中加點的“這”指代什么?(2分) 2文段中舉出“古老的藤蘿”的例子有何作用?(2分) 答案：1、“像寶塔那樣的松柏”，“閱兵式似的道旁樹”。(2分)2、具體說明了花草樹木的栽種與修剪符合中國畫的審美觀。(或具體說明了蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。)(2分) 隱居森林冀龍例三：無錫試卷中國和巴西的科學(xué)

23、家在我國著名的熱河生物群發(fā)現(xiàn)了一種新的翼龍化石。這件被科學(xué)家命名為“隱居森林翼龍”的化石，翼展僅25厘米，相當(dāng)于一只燕子或麻雀大小，是世界上最小的樹棲翼龍化石?！半[居森林冀龍”的意思是隱藏、居住在森林中的冀龍，形象地反映了這種冀龍的樹棲生活方式。森林中冀龍的體形嬌小，翼展僅25厘米，相當(dāng)于一只燕子或麻雀大小，但它們是那些體形巨大的進(jìn)步的鳥掌冀龍類的祖先類群。被發(fā)現(xiàn)的森林冀龍幾乎為一完整的化石骨架，保存完好。它的嘴巴尖長，眼晴很大，嘴里的牙齒已經(jīng)完全退化消失，屬于無齒的冀龍。在此之前，科學(xué)家僅僅在德國發(fā)現(xiàn)過一種比它更小的出生不久的具有牙齒的冀龍化石，翼展約18厘米，科學(xué)家認(rèn)為它是剛剛孵化出來的“

24、嬰幼兒”。森林冀龍的冀展雖然僅為25厘米，但科學(xué)家分析認(rèn)為它已經(jīng)成長發(fā)育為一只能夠展翅飛翔的年輕個體。這一新的龍冀化石因此成為迄今為止發(fā)現(xiàn)的世界上最小的無齒的冀龍，也是白堊紀(jì)最小的冀龍，比發(fā)現(xiàn)于熱河生物群的未孵化的冀龍胚胎（冀展約27厘米）還要小。冀龍是生物演化史上第一個成功飛向藍(lán)天的爬行動物，曾經(jīng)控制中生代天空1.6億年之久。1請用自己的話概括“隱居森林冀龍”的特征。（2分）答： 2在第自然段中用了哪些說明方法？請任選一種說說它在文中的作用。（2分）答： 3第自然段中加點的“迄今為止”能否去掉？為什么？（2分）答： 答案：1（2分）隱居森林冀龍具有樹棲生活、體形嬌小、嘴巴尖長、眼晴很大、無齒

25、、能飛翔的特征。（地出三點得2分兩點得1分）2（2分）列數(shù)字（用“25厘米”“18厘米”準(zhǔn)確地寫出森林冀龍體形嬌小）；作比較滿意形象地寫出森林冀龍嬌小的體形）打比方（用“嬰幼兒”生動形象地說明德國發(fā)現(xiàn)的冀龍更?。?（三個說明方法答出兩點得1分，答出一點得0.5分；后面說作用1分）3（2分）不能。（1分）更準(zhǔn)確地表達(dá)隱居森林冀龍是目前發(fā)現(xiàn)的最小的冀龍；不排除今后還有更小的冀龍發(fā)現(xiàn)的可能性。（意思對即可得1分）九、中考演練：（一）蕪湖畢業(yè)試卷 奧運飛人的追風(fēng)戰(zhàn)靴 1960年羅馬奧運會上，埃塞俄比亞運動員阿貝貝·比基拉光著腳奪得了馬拉松冠軍，他成為奧運歷史上最著名的赤腳大仙，創(chuàng)造了奧運田徑

26、史的奇跡。今天，奧運會賽場上再也難覓赤腳大仙的蹤影，利用高科技結(jié)合人體運動力學(xué)原理研制出的新一代跑鞋，使運動員如虎添翼，佳績連連。 高科技跑鞋首先具有極佳的避震功能，穿著時倍感舒適和安全；它們還具有回輸功能，能夠釋放吸震時候儲蓄的能量，使運動員輕松省力；同時它們的附著力強，易于運動員控制身體，保持正確姿勢，避免滑倒。 。 鞋底是跑鞋最重要的部分，特別是中底。高科技跑鞋的鞋底是由馬蹄形的氣墊后跟和各種適應(yīng)腳的不同部位、不同運動形式的花紋組成。所謂氣墊后跟是指在鞋跟中央位置裝有一個氣墊，利用氣墊吸震并同時吸收能量產(chǎn)生反彈力。這比傳統(tǒng)防震后跟僅有吸震功能大大改進(jìn)了一步。 早在1991年東京田徑世錦賽

27、上，美國運動員劉易斯以9秒86的成績打破當(dāng)時的百米世界紀(jì)錄時，他腳上的跑鞋就轟動了世界，因為那雙鞋只有115克!這雙鞋采用輕盈而堅固的陶瓷作為鞋釘材料，陶瓷耐磨并且釘子附近無需任何附粘物，這使鞋的重量得以減輕20克，當(dāng)時它的售價為十幾萬美元，可謂價值連城。2000年悉尼奧運會上，美國百米女飛人瑪麗安·瓊斯的水晶鞋和短跑名將邁克爾·約翰遜的金縷鞋甫一露面勺就吸引了全世界運動員的目光。這兩雙鞋都是科研人員花費了3年的時間進(jìn)行研發(fā)的產(chǎn)物。2004年雅典奧運會上，一道黃色閃電刺破雅典奧運會的紅色跑道，年輕的中國選手劉翔在雅典奧運會男子110米欄決賽中橫空出世，跑出12秒91的驚人成

28、績，不但贏得金牌，而且平了該項目的世界紀(jì)錄。與輝煌戰(zhàn)績相映襯，劉翔也有著自己的秘密武器“紅色魔鞋”。紅色魔鞋是劉翔的贊助公司為他參加2004雅典奧運會特別制作的。它是目前為止該公司生產(chǎn)的最輕的一雙釘鞋，比巨星邁克爾·約翰遜在2000年悉尼奧運會奪冠時所穿的116克的金縷鞋還要輕。這雙鞋用皮革制成，鞋幫采用了特殊的穿孔設(shè)計，足尖處運用了鎖定系統(tǒng)。在它絢麗的鞋底里面更是藏著關(guān)鍵技術(shù)：輕薄的鞋底使跑鞋更輕，提供了對沖擊力的保護；鞋底柔韌的尼龍承拖盤，鏈接式前掌為運動中的轉(zhuǎn)動提供保護；5根可拆卸式鞋釘，提供更強的抓地力。這雙鞋的設(shè)計可以使運動員穿著舒適，技能得到最好的發(fā)揮。1作者用“奧運飛人

29、的追風(fēng)戰(zhàn)靴作標(biāo)題有什么好處?本文介紹了哪幾雙“追風(fēng)戰(zhàn)靴”?2高科技跑鞋一般要具有哪些功能?3文中畫線句子使用了哪些說明方法?有什么作用?句中的“目前為止”有什么作用? 4有位同學(xué)說，只要能擁有一雙劉翔那樣的“紅色魔鞋”，自己也一定能在奧運會上奪得金牌，為國爭光。對這種說法，你是否贊同?為什么?（二）河南試卷 奧運飛人的追風(fēng)戰(zhàn)靴 王 芳1960年羅馬奧運會上，埃塞俄比亞運動員阿貝貝·比基拉光著腳奪得了馬拉松冠軍，創(chuàng)造了奧運田徑史上的奇跡，成為奧運歷史上最著名的赤腳大仙。今天，奧運會賽場上再也難覓赤腳大仙們的蹤影，高科技跑鞋成為運動員們的必備武器。高科技跑鞋是利用高科技結(jié)合人體運動力學(xué)原

30、理研究出來的新一代跑鞋。它們采用各種特殊的材料，重量輕，避震效果好。同時，它們附著力強，易于運動員控制身體，保持正確姿勢，避免滑倒。此外，它們還具有回輸功能，利用鞋跟中央位置的氣墊吸震并同時吸收能量產(chǎn)生反彈力，使運動員輕松省力。穿上它們，運動員如虎添翼，佳績連連。早在1991年東京田徑世錦賽上，美國運動員劉易斯以9秒86的成績打破當(dāng)時的百米世界紀(jì)錄，他腳上的跑鞋轟動了全世界：那雙鞋只有115克！它采用輕盈而堅固的陶瓷作為鞋釘材料，陶瓷耐磨并且釘子附近無需任何附粘物，這使鞋的重量得以減輕20克。2000年悉尼奧運會上，美國百米女飛人瑪麗安·瓊斯的“水晶鞋”一露面，就吸引了全世界運動員的

31、目光。這雙跑鞋是科研人員花費了3年時間研究的成果，它由極其特殊的透明塑料制成，像是一件來自童話世界的藝術(shù)品。它總重量只有99克，是有史以來最輕的運動鞋設(shè)計前，設(shè)計師們特意拍下瓊斯比賽的英姿在到達(dá)終點線前瓊斯的腳后跟從不著地。針對瓊斯的這一技術(shù)特征，設(shè)計師大膽啟用了無后跟設(shè)計，“水晶鞋”穿到瓊斯的腳上可謂天衣無縫，鞋子幾乎成為瓊斯雙腳的一部分。2004 年雅典奧運會上，一道紅色閃電震驚世界，年輕的中國選手劉翔在男子110米欄決賽中跑出12秒91的驚人成績。劉翔也有著自己的秘密武器“紅色魔鞋”。這雙鞋用皮革制成，鞋幫采用了特殊的穿孔設(shè)計，足尖處運用了鎖定系統(tǒng)。在它絢麗的鞋底里面更是藏著許多高科技秘

32、密：鞋底柔韌的尼龍承拖盤、鏈接式前掌為運動中的轉(zhuǎn)動提供保護；5根可拆卸式鞋釘，提供更強的抓地力這雙鞋使劉翔的技能得到了最好的發(fā)揮。2008年北京奧運會上，又有誰腳蹬新的追風(fēng)戰(zhàn)靴挑戰(zhàn)人類的運動極限呢？我們將拭目以待。（選自百科知識，有刪改）1本文以“奧運飛人的追風(fēng)戰(zhàn)靴”為標(biāo)題，有什么作用？（3分）2利用高科技結(jié)合人體運動力學(xué)原理研究出來的跑鞋有哪些特點？（4分）3本文主要運用了哪一種說明方法？請結(jié)合文意分析其作用。（3分）4閱讀下面材料，結(jié)合上文，寫出你的探究結(jié)果。（2分）材料一 1994年，俄羅斯撐桿跳高選手布勃卡在玻璃纖維、合成樹脂及超柔軟、超強度纖維等材料制成的高科技撐桿的幫助下，將世界記

33、錄提高到6.14米。這相當(dāng)于跳過了一只長頸鹿。材料二 2000年，奧運會的游泳賽場上，澳大利亞“飛魚”索普身著一身聯(lián)體的、模擬鯊魚皮膚的高科技泳衣，劈波斬浪，一人卷走3枚金牌和2枚銀牌。（三）資陽試卷 國寶大熊貓（10分）大熊貓的學(xué)名其實叫“貓熊”，意即“像貓的熊”，也就是“本質(zhì)類似于熊，而外貌相似于貓。”嚴(yán)格地說，“熊貓”是錯誤的名詞。這一“錯案”是這么造成的：解放前，四川重慶北碚博物館曾經(jīng)展出貓熊標(biāo)本，說明牌上自左往右橫寫著“貓熊”兩字?？墒?，當(dāng)時報刊的橫標(biāo)題習(xí)慣于自右向左認(rèn)讀，于是記者們便在報道中把“貓熊”誤寫為“熊貓”。“熊貓”一詞經(jīng)媒體廣為傳播，說慣了，也就很難糾正。于是，人們只得將

34、錯就錯，稱“貓熊”為“熊貓”。其實，科學(xué)家定名大熊貓為“貓熊”，是因為它的祖先跟熊的祖先相近，都屬于食肉目。后來熊一直保持肉食習(xí)慣，而大熊貓卻棄葷食素，最喜翠竹，偶爾也吃玉米稈、幼杉樹皮。這是為什么呢？據(jù)科學(xué)家研究，大熊貓遠(yuǎn)祖雖是肉食動物，后來，由于尋不著肉食，只得吃滿山叢生的竹子，代代相傳，也就養(yǎng)成了吃竹子的習(xí)慣。大熊貓食用的竹類共有17種，其中最愛吃的是冷箭竹和華橘竹。不過，竹子中的營養(yǎng)成分不多，主要是難以消化的纖維素，所以大熊貓食量很大，一頭成年的大熊貓每晝夜最少要吃1520公斤竹子，排出大量消化不了的纖維素。凡是大熊貓活動的地方，最容易發(fā)現(xiàn)的就是一堆堆纖維素糞便。不過，大熊貓有時也顯露

35、食肉的本性，捕食竹鼠之類動物。大熊貓的活動范圍與季節(jié)關(guān)系很大，冬春季多生活在3000米以下沒有積雪或積雪較少的山谷地帶。冬天照常活動，沒有冬眠的習(xí)慣。夏秋兩季則多在3000米以上的地帶活動。天氣炎熱時，也常到山溝里的小溪、小河旁喝水，有時候還下水游泳。大熊貓沒有固定的棲息場所，到處流浪，走到哪里，吃到哪里，睡到哪里。別看它笨重肥大，走路搖搖晃晃，爬起樹來卻挺高明。它的聽覺非常靈敏，受到驚擾時，就非常靈活地攀上高高的樹梢，躲藏起來。大熊貓性情孤僻，平時獨來獨往，只有在發(fā)情期，雌雄才暫時同居。它們的繁殖力很低，一般每胎產(chǎn)一仔，有時可產(chǎn)兩仔。分娩期間多以枯樹洞為巢穴。奇怪的是，一只體重100公斤以上

36、的成年大熊貓，剛生下來的仔熊貓卻小得出奇，體重只有0.10.15公斤，像只小老鼠，僅相當(dāng)于母體重量的千分之一，因此不易成活。大熊貓從出生到長大為成體約需兩年左右時間。正因為大熊貓繁殖艱難，存活又難，所以如今我國野生的大熊貓屈指可數(shù)，估計只有1000只左右。大熊貓之所以珍貴，不僅因為它體態(tài)可愛，數(shù)量稀少，更重要的是，它是有著300萬年歷史的古老動物，對科學(xué)工作者研究古代哺乳動物具有珍貴的價值。化石研究表明，大熊貓幾百萬年來的形態(tài)構(gòu)造變化不大，現(xiàn)今的大熊貓仍然保留著許多原始的特征。因此，大熊貓有著“活化石”之稱。 選自葉永烈國寶大熊貓，有刪節(jié)。1選文圍繞大熊貓是我國的國寶這一中心，運用 順序分別介

37、紹了大熊貓名稱的由來、 、 、 等情況。（2分）2結(jié)合全文說說大熊貓珍貴的主要原因。（2分）3“一頭成年的大熊貓每晝夜最少要吃1520公斤竹子，排出了大量消化不了的纖維素?！币痪涞摹白钌佟币辉~能否刪去，并請說明原因。（2分）4選文劃線的句子運用了什么說明方法，在表達(dá)上有何作用？（2分）5根據(jù)你的閱讀感受，請你談?wù)勑茇埍煌扑]為2008年北京奧運會吉祥物的理由。（2分）四、北京試卷： 閱讀小品建筑，完成第1一3題。（共9分）小品建筑小品，是一種文體的名稱，凡屬隨筆、雜感、散文一類的小文章統(tǒng)稱為小品?！靶∑方ㄖ笔墙栌梦捏w“小品”之名，專指那些小而簡的建筑。中國古代建筑與世界其他地區(qū)的古代建筑相比，

38、有它鮮明的特點：除了以木構(gòu)架為主要的結(jié)構(gòu)體系以外，建筑的群體性也是重要特點之一。中國古代建筑的群體性表現(xiàn)為一個建筑往往是由許多單幢建筑組合而成的，從老百姓的住宅到皇帝宮殿莫不如此。明清兩代紫禁城中的太和殿，作為當(dāng)時地位最重要、規(guī)模最大的建筑也就是一幢平面為長方形、內(nèi)部也沒有分割的單層大殿。然而，就是這些簡單的單幢建筑組合成紫禁城這個建筑群體。這些建筑群體除了有連成一體的殿堂、廊屋、門樓等，還有不少形形色色的相對獨立的小建筑與之相配。例如，一座宮殿、一組寺院或者壇廟，甚至大型的住宅，人們都可以看到在建筑群的最外面往往豎立著牌樓；在建筑群大門的前面立有華表、石獅子；在建筑群的主要殿堂前面排列著香爐

39、、日晷以及龜、鶴等獸像。人們熟悉的天安門是明清兩代皇城的大門，九開間的大殿坐落在高大的城臺之上。它的形體已經(jīng)夠宏偉的了，但是還不夠，在天安門前金水河上有幾座金水橋，在橋的左右兩邊又各安放了一尊石雕獅子和一根華表。正是這威武的獅子、高聳的華表，裝點了這座氣勢恢宏的皇城大門?？梢姡@些小品建筑在整個建筑群中雖然不是主要部分，但確實起著重要的作用。自然，所謂小品建筑，只是相對大建筑而言，二者之間并沒有明確的界限。例如，在重要建筑群中，作為標(biāo)態(tài)的牌樓應(yīng)屬小品。而一般建筑群的一些院門雖然形體并不大，也有一定的裝飾作用，但是，因為這類院門都附在院墻上，并非獨立存在，所以不屬于小品建筑。中國古代眾多的小品建

40、筑都有著特殊的形態(tài)和特定的文化內(nèi)涵，它們在我國古代建筑發(fā)展中也是相當(dāng)有成就的。（有刪改）注：日晷（gu）古代一種利用太陽投射的影子來測定時刻的裝置。1文章開頭從一種文體的名稱“小品”寫起，有什么作用？2第段的說明層次是：先說明_（不超過20個字），再說明_（不超過10個字），最后_（不超過15 個宇）3閱讀下面介紹“寧壽宮”的材料，借助文章中的相關(guān)知識，說出“寧壽宮”中哪一個建筑屬于“小品建筑”，為什么？(4分）【鏈接材料】北京紫禁城內(nèi)的寧壽宮，是清代乾隆皇帝準(zhǔn)備退位后當(dāng)太上皇時居住和使用的。這是一組有相當(dāng)規(guī)模的宮殿建筑群。這些建筑的布置很注意顯示皇家氣魄。主建筑寧壽宮建于單層石臺基之上，與皇

41、極殿相接。寧壽宮建筑群的入口是面向南的皇極門，皇極門氣宇軒昂?；蕵O門的南面，立著一座很長的影壁，影壁上有九條用琉璃燒制的巨龍，這就是有名的“九龍壁”。（五）南寧試卷： 李時珍與本草綱目我國明朝的李時珍(15181593)，是世界上偉大的藥學(xué)家。他的名著本草綱目，記載藥物1892種，附方11096則，先后被譯成英、法、俄、德、日、拉丁等10余種文字，成為國際一致推崇和引用的主要藥典。這部巨著不僅對醫(yī)藥，而且對生物、礦物和化學(xué)也作出了重要貢獻(xiàn)。李時珍的學(xué)術(shù)見解是高超的，他的分類方法符合現(xiàn)代的科學(xué)原則。該書于1596年問世，比瑞典植物學(xué)家林奈的自然系統(tǒng)要早一個多世紀(jì)。李時珍所以能取得如此巨大的成就，固然由于他批判地總結(jié)了前人的成果，“搜羅百氏”，旁征博引，參考八百余家；更主要的，還在于他忠心為百姓服務(wù)的精神。他認(rèn)識到這項工作對百姓有利，因而用了近30年的時閉，三次改寫，才最后成書。在寫作過程中，他不辭辛苦，深入實際，“訪采四方”，先后到河南、江西、江蘇、安徽等地，收集標(biāo)本與藥材。他治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍。例如，為了證實前人所說“穿山甲誘蟻而食”，便親自動手，解剖穿山甲，結(jié)論是：“腹內(nèi)臟腑俱全，而胃獨大，常吐舌，誘蟻食之，曾剖其胃，約蟻升許也。”李時珍寫蘄蛇傳，也是一個有益的故事。他父親李言聞，研究了蘄州的特產(chǎn)艾葉，寫成了蘄艾傳>，他讀后很受啟